- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выпускной праздник в начальной школе
ВЫПУСКНОЙ ПРАЗДНИК В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.
Ведущий 1: Добрый день дорогие гости, педагоги, ребята!
Ведущий 2: Внимание, внимание!
Наш праздник начинается.
Добра и счастья пожелания
Пускай сегодня не кончаются.
Ведущий 1:
Сегодня день у вас такой:
И грустный, и веселый.
Ведь вы прощаетесьс родной,
Своей начальной школой.
Ведущий 2:
А ну, друзья, вставайте в ряд,
Отставить шутки, разговоры,
Мы будем чествовать сейчас
Выпускников начальной школы!
Разговор между выпускниками:
Яна:
Как же нам не волноваться:
День сегодня непростой.
Сколько дней мы ждали, братцы,
Этот праздник выпускной.
Кристина:Выпускной, что это значит?
Рома: Откуда нас выпускают и куда?
Яна: Выпускают нас из начальной школы в среднюю.
Слава: от одной учительницы ко многим учителям.
Катя:
Но немножечко тревожит,
Как нас встретит пятый класс,
Как учиться каждый сможет,
Что получится у нас.
Кристина:
И девчонки и мальчишки –
Неразлучные друзья!
Друг за друга мы горою,
Вместе мы одна семья.
Ведущий 1: Дорогие ребята. Позади 5лет, все неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу?
Ведущий 2: Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни отметки?
Звенит звонок, Слайд №1 «А помнишь, как все начиналось?»
Катя:
Какими мы были! Какими мы стали!
Все так повзрослели,
Все так возмужали!
Яна: Учились, не зная особой печали,
И много умеем, и многое знаем!
Толя:
Мы смешными малышами
Прибежали в этот класс.
Нам Букварь с карандашами
Подарили в первый раз.
Кристина:
Новую одежду на себя надели,
Новенькая ручка в новеньком портфеле.
Новые книжки, палочки для счёта,
Новые тетрадки, новые заботы.
Ведущий 1: Всякое случалось за эти 5 лет. Были и ссоры, и примирения, что-то приходилось расхлёбывать с учителем, но чаще сами ребята учили друг друга уму разуму.
Ведущий 2.
Хочу пригласить вас назад оглянуться
И в школьное детство со мною вернуться
Когда-то и вы в класс пришли новичками.
Спойте частушки – и вспомните сами.
Ведущий 1:
Все в жизни начинается со школьного звонка…
В далекий путь отчаливают парты.
Там, впереди, покруче будут старты
И посерьезней. А пока…
Страничка вторая «Мы от души благодарим».
Ведущий 2:
Чтобы не сбиться с верной дороги,
Чтоб задавать движения вектор –
В школе существуют строгие,
Но справедливые завуч и директор.
Звучит торжественная музыка.
Слово предоставляется директору школы
Ведущий 1:
У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс!
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.
Звучит торжественная музыка. Выходят выпускники
Ведущий 1. Дорогие учителя, примите слова благодарности и поздравления от ваших учеников.
Яна:
Спасибо вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд,
Что в нас вложили.
Катя:
Конечно, мы не первый выпуск ваш,
И все же мы друг друга полюбили.
Кристина:
Учительница первая у каждого своя,
У всех она хорошая,
Но лучше всех – моя! (хором)
Слово учителю.
Слава:
Кто к нам с улыбкой входит в класс,
На жизни путь наставит нас,
Кристина:
Они уроки проведут
И все простят, и все поймут,
Толя:
Всегда нас с нетерпеньем ждут?
Скажите, как же их зовут?
У – чи – те – ля!
Катя:
И друг без друга нам нельзя,
Мы вместе как одна семья.
Рома:
Все пополам – печаль и смех,
Раз вместе мы, нас ждет успех.
Спасибо вам! (Вручают цветы и подарки учителям)
Яна:
Дорогие воспитатели!
Может, стало нам привычно,
Но не видеть этого нельзя,
Что у воспитателя обычно
Вечером усталые глаза...
Толя:
Мы-то знаем, что это такое,
Детворы неугомонный рой!
Тут с одним-то не найдешь покоя,
А не то, что с этакой гурьбой.
Слава:
Сколько нужно ласки и заботы,
Всех услышать, каждого понять...
Благодарна и трудна работа
Постоянно маму заменять...
Ведущий 1:
С ответными словами мы приглашаем воспитателей, чтобы поздравить детей.
Ведущий 2:
С прекрасным праздником вас поздравляя,
Мы от души хотим вам пожелать
Вести детишек дорогой знаний,
При этом никогда не уставать!
Страничка третья «О тех, кто подарил нам жизнь»
Ведущий 1.
На наш праздник на большой
Собрались вы всей семьёй.
Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы.
Ведущий 2. Они, как и вы, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное спасибо!Передаём слово нашим родителям.
Рома
Милые мамы, милые папы!
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
Толик:
Радость свою мы с вами разделим,
В жизни для нас вы компас земной.
Слава
Ведь для родителей главное - дети!
Мы благодарны вам всей душой.
Кристина
Мы за все вам благодарны –
За поддержку в трудный час,
Яна
За заботу, вдохновенье
Говорим «спасибо» вам.
Катя.
Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.
Наверно, за то, что дышу и мечтаю.
И радуюсь солнцу и светлому дню -
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!
Слава
Пожелаем вам здоровья,
Всем успехов, доброты
И терпения набраться,
Чтобы дальше нам идти.
Учитель:
Разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам! Вручение благодарственных писем родителям.
Ведущий 1:
После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы?
Клятва родителей.
Детям в ученье поможем всегда. ДА!
Чтобы детьми была школа горда. ДА!
Нас не пугает задач чехарда. ДА!
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!
Клянемся детей не лупить никогда. ДА!
Только слегка пожурить иногда. ДА!
Будем спокойны, как в речке вода. ДА!
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!
Будем вставать по утрам в холода. ДА!
Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!
Когда ж завершится учебы пора,
Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!
Страничка четвертая «Звездная».
Ведущий 1:
Жизнь каждого школьника делится на 3 периода: начальный, средний и старший. В жизни наших детей сегодня завершается первый, самый важный период. Сегодня у нас презентация знаний, успехов, заслуг, достижений наших учеников.
Ведущий 2 .
Какие хорошие выросли дети!
У них удивительно ясные лица
Пускай же им легче живётся на свете,
И пусть они смогут успехов добиться!
Ведущий 1:
Пожалуй, сегодня им потруднее:
Все глубже программы, все больше предметов.
Наверное, учиться им стало сложнее.
Но очень хорошие выросли дети!
Ведущий 2:
А ведь в действительности, каждый ребёнок хорош и талантлив по-своему! Вот этим многогранным детям и будет посвящена дальнейшая часть нашего торжества. Открываем наш парад номинаций «Выпускник – 2013»! Слово предоставляем классному руководителю .
(вручение номинаций)
-Самой доброй… -Самой читающей
-Самому сильному… Самому трудолюбивому… и т.д.
Заключительная часть
Кристина:
Мы в классе нашем подружились,
И видим мы сейчас
Веселый, дружный класс.
Яна:
Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы - сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.
Толя: А там, за порогом, листвой шелестя,
Качаются клены, шумят тополя…
Рома:А значит все это, что началось лето,
Что нас ожидают леса и поля!
Катя: И где бы я ни был, куда бы ни шел,
Каких бы я новых друзей не нашел,
Слава: На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый класс перешел!
Ведущий 1:
Пройдут года, ты станешь взрослым
И часто будешь вспоминать,
Как было хорошо и просто
По школе вместе нам шагать.
Как приучался ты к труду
И пел на празднике веселом.
Будь счастлив, дорогой мой друг,
Этап твой следующий - средняя школа!
Ведущий 2:
Вот и подошел к концу наш праздник.
Хочу пожелать перед дальней дорогой
Не так уже мало, не так уже много;
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было
По лесенке знаний с друзьями шагать.
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,
Чтоб весело было расти и мечтать!
Песня
Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Здорово, когда на свете есть друзья.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля.
Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Нас не разлучит ничто и никогда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда.
Заключительное слово педагога.
Удачи, взлёты и ненастья –
Жизнь полосата, как матрас.
Мой пик учительского счастья -
Вот эти дети, этот класс.
И к вам всем сердцем обращаясь,
На мысли я себя ловлю,
Поверьте, я не притворяюсь -
Я каждого из вас люблю!
Летите, думайте, дерзайте,
Но в уголке своей души
Частичку детства сохраняйте -
А я всегда там буду жить.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/30683-vypusknoj-prazdnik-v-nachalnoj-shkole
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.