Цирковое представление у новогодней ёлки

Новогодний праздник «Цирковое представление у новогодней ёлки», для детей старшего дошкольного возраста

Ёлка стоит по центру зала, но ближе к центральной стене.

В зал под весёлую музыку вбегают дети в карнавальных костюмах и становятся врассыпную. (1выход тетей)

1-й ребёнок.

Мы начинаем детский бал,

Весёлый, шумный карнавал!

На праздник мы зовём друзей:

Спешите к нам сюда скорей!

2-й ребёнок.

К нам в гости ёлочка пришла

И светится огнями.

Пускай друзья весёлый час

Встречают вместе с нами!

3-й ребёнок.

Под ёлкой спляшем и споём,

Ведь Новый год сегодня,

Смотрите все, а мы начнём

Наш праздник новогодний!

2. Песня «Мы пришли сегодня к ёлке»

3.Звон челесты.

Ведущий.

Слышите? На нашей ёлке

Зазвенели вдруг иголки.

Может быть, звенят они,

Чтобы мы зажгли огни?

Ребёнок.

Нашей ёлке новогодней

Без огней нельзя сегодня.

Ведущий.

Ну, тогда о чём же речь?

Надо ёлочку зажечь.

Чуть подальше отойдите,

Дружно хором все скажите:

«Ёлка, ёлочка, проснись,

И огнями загорись!»

Дети повторяют.

Огни не зажигаются.

Ведущий:

Видно, всё-таки, не громко.

Не проснулась наша ёлка.

Может, кто-то промолчал?

Скажет пусть погромче зал!

Все.

Ёлка, ёлочка, проснись

И огнями загорись!

На ёлке загораются лампочки.

4. (музыка для огоньков)

Голос ёлки (фонограмма).

Привет, привет! Привет вам, дети!

Я, Ёлка, рада здесь вас встретить!

И в этот новогодний час

Я тоже поздравляю вас!

Ведущий.

Мы не зря старались с вами.

Ёлка вспыхнула огнями!

Ребёнок.

Веселее всех на свете

Новогодний праздник встретим.

Становитесь в хоровод,

Ведь сегодня – Новый год!

5.Хоровод. ( Наша Ёлочка)

После хоровода дети собираются вместе перед ёлкой и начинают перешёптываться.

Ведущий.

Что вы шепчетесь, ребята?

Что у вас там за секрет?

Ребёнок.

Мы хотим сюрприз устроить, -

Удивительнее нет!

Дети убегают за ёлку.

Ведущий ловит за руку одного из детей, спрашивает:

Ведущий.

Здесь сюрприз? Вот интересно!

Что покажете вы нам?

Ребёнок.

Цирковое представленье

Мы покажем всем гостям!

Ребёнок увлекает ведущего за ёлку.

5. Звучит «Марш Радецкого» И. Штрауса.

Под аплодисменты выходят все участники циркового представления, выполняют перестроения и останавливаются лицом к зрителям. По очереди читают стихи.

Дети. 

1)Цирк! Цирк! Цирк! Цирк!

В цирке очень хорошо!

Всюду празднично, светло!

Здесь звенит весёлый смех!

Акробаты и жонглёры,

Дрессировщики, танцоры

Приглашают в гости всех!

2)Вот и в цирке у нас Новый год
Много радости он принесёт!
Чудо цирк наш сверкает огнями.
Будто хочет плясать вместе с нами!

Все хором. Добро пожаловать! Наш цирк зажигает огни! (Загорается гирлянда на центральной стене).

6.Звучит марш из к/ф «Цирк» И. Дунаевского. Все участники проходят перед зрителями с высоко поднятой рукой и уходят за занавес.(садятся на стульчики. )

Ведущий. Этот номер – весьма необычный,

Можно назвать его – экзотичный!

Кошки такие лишь в цирке живут,

Здесь они пляшут, не устают.

Энергия их так и брызжет на сцене,

Впрочем, встречайте: они на арене!

7Танец кошек с хулахупами.

Выходит клоун Тотоша (взрослый) с большим обручем и пытается крутить по всякому, у него не получается.

Ведущий. Весь вечер на арене клоун Тотоша! Тотоша, сколько раз я говорила, чтобы ты просто так не выходил на арену. Тренироваться надо не во время спектакля, когда зрители уже в зале. У тебя есть номер? Если нет – уходи!

Тотоша.

А ты сначала мою загадку отгадай?
Бегут на задних лапках
Три артистки в модных шляпках
Спотыкаются, визжат
Мелко хвостики дрожат!

Ведущий: Бабочки! Крылышки у них дрожат.
Изображает «крылышки»

Тотоша: Да не крылышки, а хвостики!

Дети: Собачки!

Тотоша кричит: Дружок!

Выбегает одна собачка.

Шарик!

Выбегает вторая собачка.

Малыш!

Выбегает третья собачка.

Ведущий: А сейчас в нашей программе дрессировщица Полина (имя воспитанницы) и ее дрессированные собачки.

Номер «Дрессированные собачки»

Собачки становятся друг за другом.Номер «Дрессированные собачки»

Детские стульчики стоят полукругом.

8.Под цирковую музыку  выбегают «собачки» - дети старшей группы. На головах кепки с пришитыми ушами (чистые стельки для обуви), на шее – разные бантики. С лаем обегают зал, бегут змейкой вокруг стульев, затем каждый вокруг своего стульчика, останавливаются.

Дрессировщица. Алле! Ап!

«Собачки» запрыгивают на стул, «лапки» перед собой, дышат, высунув язычки, как собачки.

Дрессировщица. Наши собачки умеют считать!

Дружок, посчитай свой нос! (лает один раз)

Шарик, посчитай свой хвост! (Лает один раз)
Малыш, сколько у тебя глаз? (лает два раза).

Дружок, сколько у тебя лап? (Лает 4 раза)
Шарики Малыш, сколько в шерсти волос? (Лают много раз)

Дрессировщица: Молодцы!

- Наши собачки многое умеют !

                - Алле! Ап! (кружатся на стульчиках, виляя хвостиками)

              - Алле! Ап! (спрыгивают)

              - Сидеть! (садятся на корточки)

              - Лежать! (опускаются на согнутые локти)

           - Алле! Ап! (дрессировщица выстраивает «собачек» на поклон, все кланяются и убегают с лаем).

Тотоша: Похлопайте собачкам - они очень старались!Аплодисменты.

9. Звучит клоунская музыка. В зал вбегает  Тотоша, у него во всех карманах, в носках, под рубашкой, по музыкальному инструменту. Он бегает и стучит на деревянных ложках.

Ведуший. Постой, Тотоша, здесь шуметь нельзя! (отбирает ложки и уносит). Тотоша дразнит ведущего, достает бубен из-за пазухи, бегает, звенит.

Ведущий.  Я же сказала, что здесь нельзя шуметь! (отбирает бубен и уносит). Шурик  достает запасные шумовые музыкальные инструменты из карманов, носков, рукава. Дразнит, играя еще громче.  Ведущий бегает за ним, ругается, отбирает инструменты и уносит за кулисы.

Тотоша. Инструменты закончились, зато у меня есть ленты!

Ведущий. А как ты собираешься на них шуметь?

Тотоша. Шуметь я больше не буду, потому что у нас по программе выступление гимнасток!

10.)Номер «Гимнастки» 

Под музыку девочки исполняют спортивный танец с лентами.

Ведущий. Проездом из Европы! Только один раз выступают знаменитые лихие наездники!

11.Номер «Лихие наездники»

Звучит музыка «Танец ковбоев». Выбегают «наездники» - дети со стульями (на спинке стула – голова лошади). Обегают зал, ставят стулья, садятся лицами к спинке, как на лошадь, отталкиваясь ногами, делают движения «наездника».

         1 движение – «просто на стуле»;

         2 движение – одно колено на стуле, нога на полу, руки впереди (за уздечку);

         3 движение – лежа на спине, , одной рукой держась за спинку стула, другая рука – вверх;

     5 движение – лежа на животе, руки в стороны, голова на зрителя.

Убегают друг за другом,  держа стул перед собой 2-мя руками.

За ёлкой Тотоша быстро надевает бороду и шапку Деда Мороза.

Ведущий.

А теперь, ребята, тише…

Звон бубенчиков я слышу,

В тёплой шубе меховой

Едет к нам Мороз седой.

12.Звучат новогодние позывные. Из-за ёлки выходит Тотоша в бороде и шапке, как у Деда Мороза и с гимнастической палкой вместо посоха.

Тотоша (пародируя Деда Мороза)

С Новым годом всех детей,

С Новым годом всех гостей!

Подросли, большими стали,

А меня-то вы узнали?

Дети.

Да! Ты – клоун Тотоша, а не Дед Мороз.

Ведущий. Да, Тотоша, дети тебя быстро разоблачили. Ничего, Дед Мороз уже в пути. Уж пора ему прийти!  

Снегопады и метели,
Сбить с пути его могли,
В лесу глубокие сугробы 
Деду под ноги легли.

Тотоша:

Тогда он точно заблудился,
Цирковых лошадок наших
Деду в помощь позову.
(Зовёт) Вы, лошадки, поспешите,
Деду Морозу помогите!

13.ТАНЕЦ ЦИРКОВЫХ ЛОШАДОК (три белых коня)
После танца девочки убегают из зала и возвращаются с Дедом Морозом и Снегурочкой– «едут на санках» Первые три девочки держат дугу с колокольчиками. Дед Мороз держит поводья.

Дед Мороз.

Здравствуйте, ребята,
Милые внучата (дети отвечают)
К вам пробрался сквозь метели,
Наконец дошёл до цели.
А задумал я одно:
В цирк мечтал попасть давно,
И настал желанный час,
Очень рад я видеть вас!

Ведущий:

 Очень ждали, Дед Мороз,
Мы тебя на вечер,
До чего же рады все
Новогодней встрече!

Дед Мороз: Ну-ка, цирковой народ,

Встаньте дружно в хоровод!

Хоровод с Дедом Морозом. ПЕСНЯ: «Мы тебя так долго ждали дедушка »

Игра «Сссс-нежинки»- Сссс-нежки»

Мальчики- снежки, девочки снежинки. Д.М. говорит, если «снежки», то мальчики бегут, хватаются рукой за посох, если «снежинки»- девочки выбегают, берутся ха посох. Говорит по- разному, или протягивает сссссссснежки, или снеж----инки, дети ждут как скажет Дед Мороз и выбегают к посоху.

Дед Мороз.  Я пришёл к вам в цирк со своим дрессированным другом, встречайте дрессированный Медвежонок Потап!

14 Номер «Дрессированный медвежонок Потап» 

 Дед Мороз:. Ну-ка, мишка, покажись,  всем ребята поклонись! («медведь» выполняет движения).

Ведущий.  Потап у нас не простой медведь, а музыкальный! С танцуй Миша с детьми.

Танец медведя и детей.

Ведущий. Дед Мороз, а ты мосты мостишь?(Игра-шутка «Мост»)

Дед Мороз. А как же! На всех реках мощу,- ледяные, крепкие.

Ведущий. А если мы для тебя мост смастерим, сможешь по нему пройти?

Дед Мороз. Конечно, смогу. А где он, мост?

Ведущий. Да вот! (Дети садятся парами полукругом и берутся за руки.) Только пройти по нему нужно с закрытыми глазами, согласен?

Дед Мороз. Хорош мост, крепок. С завязанными глазами страшновато, ну да ладно, была - ни была.

Ведущий завязывает глаза Деду Морозу, в это время дети тихо убегают на свои места. Дед Мороз шагает осторожными шагами, руки в стороны, затем быстрее и быстрее. В конце игры догадывается, что над ним пошутили.

Дед Мороз (притворно сердится).

Ах, озорники, проказники! Шутки шутить с дедом вздумали!

Ведущий. Дедушка мороз потанцуй с нами.

16.Музыкальная игра «А на улице мороз»

Дед Мороз. Ну, а теперь – Кто быстрее займёт стульчик! Раз, два, три,- беги!

Дети бегут на стулья, Дед Мороз делает вид, что хочет занять один из детских стульев. Ведущий усаживает Деда Мороза на большой стул рядом с детьми так, чтобы ему было хорошо видно выступление «циркачей».

Ведущий. Отдохни Дедушка Мороз! А я объявляю следующий номер программы!
Внимание! Внимание! Впервые на манеже – силачи!

17Под музыку «Клоунада - силачи» выходит Тотоша

Тотоша с усилием тащит очень тяжёлую гирю

Тотоша: Ох, устал, еле дотащил.Поднимает гирю, гримасничая, что тяжело, раскручивает вокруг себя, роняет на ногу корчится от боли, прыгает на одной ноге, держась за больную.

Ведущий (безрезультатно пробует сдвинуть гирю):

Вот это да! Тяжёлая! Может кто-то из ребят сможет её поднять?

1 ребёнок: Мы – ребята - силачи

2 ребёнок: Гнём железо в калачи

3 ребёнок: В верх подбрасываем гири,

Вместе: Нету нас сильнее в мире!

Ведущий : Любимцы публики, известнейшие силачи мира………имена

Встречайте!

Номер «Силачи»

18 Под песню «Богатырская сила» выходят мальчики - силачи с гантелями (в полосатых тельняшках, с мышцами), тяжелой походкой, обходят зал, встают лицом к зрителям:

1 упражнения с гантелями (2-3);

2 поднимают гирю одной рукой (каждый свою), перебрасывает ее из одной руки в другую, поднимает над головой.

3 перехваты спереди и за спиной;

4 подходят к штангам, делают рывок, крутят штанги над головой (после каждого вида упражнений «вытирают» пот со лба).

Силач гнет бутафорскую подкову, движением плеча рвет бумажную цепь. Уходят.

19.Танец для Дедушки Мороза «Здравствуй дедушка мороз»

Дед Мороз: Спасибо ребята растрогали вы меня своим танцем.

Ведущий. Дедушка Мороз, мы слышали, ты умеешь чудеса творить. Не мог бы ты нас порадовать? Покажи нам какой-нибудь из своих фокусов!

Дед Мороз.

Ну, что ж, я фокусник известный,

Чудесами вас "угощу".

Светлую, чистую воду

В разные цвета превращу.

Ну-ка, разбегайтесь по местам.

А ты, Снегурочка, неси волшебные баночки нам!

Дети садятся на места. Снегурочка несет три баночки с крышками, закрашенными с внутренней стороны акварельной краской или гуашью.

Фокусы

Ты, вода-водица,

Друг мой студеный,

Стань, вода-водица,

Не простой - зеленой.

Встряхивает баночку, вода окрашивается в зеленый цвет.

Ты, вода-водица,

Светлая, как иней,

Стань, вода-водица,

Не простой, а синей.

Баночка с синей краской.

Ты, вода-водица,

Друг ты мой прекрасный,

Стань, вода-водица,

Не простой, а красной.

Вода окрашивается в красный цвет.

Фокус 2 «Волшебная шкатулка»

Дед Мороз:

Вот моя волшебная шкатулка. Пусть Снегурочка достает из нее шарик любого цвета. Я отвернусь, закрою глаза и отгадаю какого цвета у Снегурочки платочек. Она стоит боком к зрителям и детям, высоко поднимает шарик по своему выбору. Клоун играет и помогает Д.М.

(цвет платка подсказывает по первой букве своего вопроса Деду Морозу).

Какого цвета этот шарик ? Красный.

Скажи, дедушка этот шарик какой…Синий.

Знаешь, какого цвета…. Зеленый..

Желают знать дети какого цвета этот шарик… Желтый.

Снегурочка. Настоящий фокусник!

Дед Мороз. А я еще и не то могу!

Попрошу сейчас я ёлку

В волшебстве мне помогать.

(обращается к ёлке)

Будь так любезна, ёлочка,

Дай мне свои иголочки!

Ёлка (голос в записи)

Ради праздника такого

Помогать тебе готова!

20. Звучит «музыка волшебства». Дед Мороз протягивает руки к ёлке и снимает маленький серебристый мешочек с обыкновенными ёлочными иголками. Дед Мороз показывает детям иголки.

Дед Мороз.

У пушистой ёлки, если захотим,

Волшебные иголки в подарки превратим!

Достаёт иголки, показывает детям ещё раз, бросает на ёлку:

Станьте, иголки, Подарками с ёлки!

Оказывается, под ёлкой стоят большие красивые корзины с подарками.

Снегурочка.

Вот, ребята, угощенье,

За ваш цирк, за выступленья!

21. Дед Мороз и Снегурочка раздают детям подарки.(музыка играет как фон не громко)

Ведущая:

Сегодня на арене выступали:

Дрессированные собачки и неподражаемая дрессировщица…..!

Дети подбегают, кланяются, получают подарки

Дед Мороз:

Красавицы кошки !

Выбегают девочки-кошки, выполняют реверанс, получают подарки

Ведущий : Для вас показывали своё мастерство ловкие наездники!

Выходят наездники и получают подарки.

Дед Мороз: Лучшие в мире гимнастки в танце с лентами.

Выбегают гимнастки.

Клоун:

И конечно всем известные в мире силачи!

Выходят силачи, кланяются, получают подарки

Ведущая:

В зале есть фотоаппараты,

Ну-ка, `щелкните` ребяток!

Рядом с Дедушкой Морозом!

Только вместе…

Дед Мороз: Без вопросов!

Дети фотографируются на память с Дедом Морозом

ДЕД МОРОЗ

Вам спасибо за веселье,

До свиданья говорю.

Обещаю, что приду к вам

Снова в будущем году!

Циркачам я шлю привет,

Всем желаю долгих лет.

Снегурочка.

Будьте все здоровы,

Пусть вас счастье ждет,

Пусть веселый, радостный

Будет Новый год!

Ведущая:

Что ж, друзья, пора и нам,

Расходится по домам.

Тотоша:

Цирк удался наш – на славу,

Вы, ребята, молодцы,

Настоящие артисты,

Циркачи и храбрецы!

Всем желаю я веселья,

Счастья, радостных хлопот!

Ну, а Дед Мороз, поверьте,

К нам вернётся через год!

Под весёлую музыку дети уходят из зала

22. ПЕСНЯ «НОВОГОДНЕЕ СЕГОДНЯ НАСТРОЕНИЕ»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/306878-cirkovoe-predstavlenie-u-novogodnej-jolki