- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Игры с детьми на закрепление знаний английского языка дома»
Консультация для родителей
«Игры с детьми на закрепление знаний английского языка дома»
Изучение английского языка в дошкольном возрасте не только стимулирует развитие общих речевых способностей ребёнка, но и закладывает фундамент для успешного общения на иностранном языке в будущем. В результате занятий английским языком развиваются фонематический слух, память, воображение, мышление на английском языке, языковая догадка, любознательность, общительность. Так же, на занятиях дети получают дополнительные страноведческие знания о странах изучаемого языка, а значит, они расширяют свой кругозор. Чтобы детям было интересно, и не пропадало желание учиться, все занятия проводятся в игровой форме, а также в виде конкурсов, батлов, путешествий и т.д.
Чтобы поддержать интерес к обучению и непосредственно повторить изученный лексический материал родителям можно повторять английский язык с детьми дома также в виде адаптированных и несложных игр. Это будет и весело и полезно.
Предлагаю несколько игр, способствующих закреплению нового лексического материала.
Игра «Snowball» - «Снежный ком»
Первый игрок называет одно слово по заданной тематике. Второй повторяет слово, которое назвал первый игрок и добавляет свое. Игра продолжается до тех пор, пока цепочка из слов не прервется.
Игра «What is missing?» «Чтопропало?»
На столе раскладываются карточки с изображением предметов по определенной теме. Ведущий предлагает рассмотреть карточки, называя изображенные предметы, и дает команду «Close your eyes!» (закрой глаза!) пряча одну карточку. Затем предлагает открыть глаза «Open your eyes!» и спрашивает «What is missing?» (Что пропало?) Эта игра развивает память, внимание и позволяет закрепить новые слова.
Игра «Ilikeittoo» «Я тоже это люблю»
Ведущий бросает мяч и называет то, что он любит. Например «I like apples» . Второй игрок поймав мяч, говорит, что ему это тоже нравится. Возвращая мяч, говорит «I like apples too». Эта игра развивает навыки говорения и развивает память.
Игра “Is it . …?” «Это…?»
Вырезаете в куске ткани (или листе бумаги) дырочку и накладываете ее на словарную карточку. Водите дырочку по картинке, а ребенок на английском языке угадывает, что там спряталось.
Игра «Rainbow»«Радуга»
Эта игра поможет детям легко выучить цвета английского языка. Например, вы даете ребенку предметы разных цветов и просите найти и отобрать из них вещи определенного цвета (кстати, такое же задание может касаться слов, начинающихся на какую-то букву и др.).
Игра «Find something…. in the room» «Найдиэтовкомнате»
Взрослый загадывает цвет или предмет на английском языке и просит ребенка найти этот предмет либо цвет.
Игра «Magicbag» «Волшебный мешок»
Складываете в мешок разные предметы, а малыш достает их и называет. Еще более интересный вариант: он опускает руку в мешок и на ощупь угадывает содержимое.
Игра «Mybody» «Мое тело»
Игра нацелена на повторение частей тела. Взрослый дает указание ребенку “Touch your Дотронься до.. и называет части тела-nose, leg,hand…нос, нога, рука”,
“Touch your mouth”, – говорите вы, и малыш трогает свой рот.
Игра «Shop»«Магазин»
Игра «Магазин» интересна детям всегда и на любом языке. Правила очень просты: разложите все предметы на прилавок (на любую тему, которую вы хотите повторить: фрукты, овощи, продукты) и играйте поочередно в продавца и покупателя. Роль покупателя - здороваться, сказать, что ему нужно, купить это, сказать спасибо и попрощаться. Роль продавца - поздороваться спросить что нужно, положить это, взять деньги и попрощаться. Например: Hello! I’d like to have orange, banana, lemon, please. – Yes, sure. Here it is. – Thank you! Good-bye!
Игра «Who’sthefirst?» «Кто первый?»
Все игроки садятся на корточки вдоль линии старта. Вашей командой для них служит название какой-нибудь лексической темы. Например, в первом раунде, вы командуете: «Транспорт» После этого, Игрок А произносит, допустим: Car, и прыгает вперёд из исходного положения, приземляясь также на корточки. Затем то же самое проделывает Игрок В с другим словом заданной категории и т.д. Участник игры имеет право прыгнуть, только после того как назовёт подходящее слово! Если игрок затрудняется его вспомнить, то он пропускает ход, но состязание не покидает. Раунд продолжается до тех пор, пока каждый "кузнечик" не сделает или не пропустит свой ход.
Игра «Договорки»
Легко запомнить слова помогают договорки. Договорки это небольшие стихотворения на русском языке с ключевыми английскими словами на различные темы. Например:
Ты летай, летай, летай!
Муха по-английски — fly.
Взлетает в небо ловко.
Ladybug - божья коровка
Стрекозу, дружок поймай!
Стрекоза по-английски dragonfly.
Интересных игр на повторение английского языка очень много! Помните о том, что как родители, вы можете сыграть важную роль в обучении ребёнка. А чтобы процесс обучения всегда был увлекательным и естественным, нужно научить его любить учиться с самого детства и это в ваших руках.
Удачи!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/307261-konsultacija-dlja-roditelej-igry-s-detmi-na-z
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.