- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Муниципальный этап экологической операции «Река моего детства»
Муниципальное казённое образовательное учреждение
Старопичеурская средняя школа
МО «Павловский район»
Муниципальный этап экологической операции
«Река моего детства»
433983
Ульяновская область,
Павловский район,
село Старый Пичеур,
ул.Школьная, д.1
picheursckola@mail.ru факс : 8-842-48-34-1-35
Работу выполнили: Файзиева Оксана, Мельникова Дарья.
Руководители: Кандрашкина М.И педагог дополнительного образования.
2017 год
Цели и задачи операции:
1.Вовлечение обучающихся в активную природоохранную деятельность;
2.Создать условия для формирования нравственных основ экологической культуры.
3.Отвлечение учащихся от негативного влияния улицы, через участие их в общественно- полезной деятельности.
4.Воспитать бережное отношение к воде как ценнейшему природному ресурсу.
5. Воспитать чувство патриотизма, любви к своей малой Родине , бережного отношения к ней.
I. Исследовательский этап
Во время проведения этого этапа операции участники, на доступном расстоянии берут под свой контроль участок реки Ломовки в окрестностях села Старый Пичеур.
На закреплённом участке посредством обследования выявляются источники и характер загрязнения реки, (места незаконных свалок мусора, бытовых и производственных отходов после лесопилки).
Для исследования мы взяли участок длинной 300 метров от моста в северо-западном направлении течения реки. Река течёт с запада на восток. Правый берег реки очень крутой, а левый пологий. Учащимися были обнаружены 3 места незаконных свалок мусора. Мусор в основном представлен бытовыми отходами населения (пластиковые бутылки, ненужная одежда, старая посуда). Во время обследования вода в реке была не глубокой.
Кроме этого русло Ломовки на исследуемом участке начало зарастать порослями тополя и ивы. Берега реки заросли коноплёй, репейником и полынью, что мешает исследованию территории взятой под контроль.
Особенно сильное загрязнение реки происходит в весенний-летний период, когда жители села выбрасывают мусор не в отведённые места, а именно в Ломовку. Хотя в селе благодаря усилиям сельской администрации , выделена место для свалки мусора, это северо-восточная часть села.
(СВАЛКА В ОКРЕСНОСТЯХ СЕЛА СТАРЫЙ ПИЧЕУР)
(Прилагается карта).
II. Практический этап
Характеристика реки.
Река Ломовка протекает по территории села Старый Пичеур. Она относится к бассеинам внутреннего стока.
Ломовка начинается с села ХОЛСТОВКА, далее впадает в пруд селе Ивановка и течет с запада на восток через сёла Новая Алексеевка и Старый Пичеур впадая в реку Кададу (село Чирково).
Длина реки от истока к устью 29 км, ширина реки 10 метров, глубина 0,3 метра. Течение реки слабое, течет она по равнинной местности. Русло реки извилистое, песчаное.
Режим реки: самый большой уровень воды в реке бывает во время весеннего половодья он доходит до 3 метров. Межень устанавливается на реке в летний период, воды в реке в это время очень мало, а в засушливый год она практически высыхает. В этом году из-за того, что июнь был дождливый и холодный вода в реке сохранилась и по сегодняшний день, глубина реки составляет 15 см. Ледостав устанавливается в последних числах октября.
Источниками питания являются дождевые и талые воды. Берега реки на исследуемом участке крутые, особенно левый берег, за пределами села берега ровные.
В хозяйственном отношении река на современном этапе не используется.
Практическая работа.
«Сохранение реки от загрязнения».
С членами кружка «Экологи-туристы» мы провели большую работу по очистке реки Ломовки от загрязнения мусором. Для этого учащимися был определен участок в 300 метров от моста по направлению течения реки.
Ребята в рабочей форме пришли к определённому участку реки. До практической работы мы с учащимися обнаружили три свалки с мусором. Вывозить мусор на транспорте у нас не было возможности, поэтому ребята с помощью мешков, а некоторые и руками носили бытовые отходы в специально предназначенную яму, которую вырыли сами ребята.
Яма расположена в 15 метрах от реки. Мусор в основном представляет собой пластиковые бутылки и старые вещи. Поэтому во время очистки территории у детей появилась идея написать обращение к сельской администрации.
(Обращение прилагается)
III. Агитационный этап
Во время проведения этого этапа участники экологической операции выступили с сообщениями в защиту реки Ломовки перед учащимися 4-5 классов, а также написали обращение Главе администрации Пичеурского сельского поселения Бурлаковой Марине Филипповне с просьбой рассмотреть на сходе граждан экологические проблемы села Старый Пичеур, помочь в отчистке от загрязнения бытовыми отходами реку Ломовка.
Главе Пичеурского сельского поселения
Бурлаковой Марине Филипповне
учащихся Старопичеурской средней школы
Обращение
Просим Вас рассмотреть на сходе граждан назревшие экологические проблемы нашего села:
Очищение реки Ломовки;
Очистка и загораживание родников;
Изготовление природоохранной наглядной агитации;
Утилизация мусора в специально отведенные места;
Беседы с населением об охране рек нашего родного села;
Со стороны школы мы обязуемся подготовить материалы бесед на экологические темы. В течение года мы провели экологические операции: «Живи, родник», «Парк моего детства», «Река моего детства»
Учащиеся 5-7 класса Старопичеурской средней школы.
Август 2017 год
План
1.Цели и задачи
2.Карта «Павловский район»
3.Фотографии уборки мусора на реке Ломовка
4.Исследовательский этап. Карта реки Ломовки с указанием территории уборки мусора и место свалки мусора.
5.Практический этап. Таблица информации о прподеланной работе по отчистке реки Ломовки.
Агитационный этап. Обращение к Главе администрации Старопичеурского сельского поселения.
7. Номинация «Экологический фоторепортаж» на тему «Операция «Река моего детства», (серия фотографий, скомпонованных в форме презентации)
Выводы о проделанной работе.
Дети с большим энтузиазмом отозвались на просьбу провести отчистку реки от бытового мусора. Учащимися было отмечено негативное несерьёзное отношение сельчан к проблемам села. Дети в процессе уборке территории реки пообещали, что в осенний период на кружках будут очищать загрязненные зоны реки. Учащиеся отметили, что это будущее нашего села, ведь им жить в нашем родном краю, чтобы наши потомки не корили нас за ту природу которую мы им оставим.
Информация
о проделанной работе очистки реки Ломовки от бытового мусора
№ | Дата проведения | Название мероприятия | Форма проведения | Место проведения | Количество участников |
1 | 20.08.2017 | Экскурсия «Экологическое состояние реки Ломовка» Очистка берегов от мусора | Экскурсия | Берега реки Ломовки | 6 |
2 | 27.08.2017 | Трудовой десант с целью уборки мусора с русла реки | Трудовой десант | Русло реки Ломовка | 8 |
3 | 03.09.2017 | Практическая работа «Сохранение реки Ломовка от загрязнения | Наблюдение исследование | Район реки Ломовка | 7 |
4 | 07.09.2017 | Практическая работа «Уборка мусора левого берега реки выбранного участка» | Трудовой десант | Левый берег в западном направлении от моста | 8 |
5 | 09.09.2017 | Практическая работа «Вырубка порослей и уборка мусора с русла реки Ломовка » | Трудовой десант | Русло реки Ломовки | 10 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/307425-municipalnyj-jetap-jekologicheskoj-operacii-r
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.