Календарное планирование по окружающему миру

№ урока

Дата

Содержание урока

Примечание

Раздел «Что и кто» (8 часов)

1.

Звёзды и планеты. Солнце. Признаки предметов (цвет, форма, сравнительные

размеры и др.)

2.

Растения, их разнообразие. Части растения (корень, стебель, лист, цветок, плод,

семя).Условия, необходимые для жизни растения (свет, тепло, воздух, вода)

3.

Растения, их разнообразие. Деревья.

4.

Животные, их разнообразие. Насекомые

5.

Животные, их разнообразие. Птицы.

6.

Животные, их разнообразие. Звери.

7.

Признаки предметов (цвет, форма, сравнительные размерыи др.) Средства массовой

информации: радио, телевидение, пресса, Интернет. Правила безопасного поведения с предметами домашнего обихода и на дорогах.

8.

Земля — планета, общее представление о форме и размерах Земли. Глобус как

модель Земли.

Раздел «Как, откуда и куда?»(7 часов)

9.

Вода. Значение воды для живых организмов и хозяйственной жизни человека.

10.

Основные правила обращения с газом, электричеством, водой

11.

Средства связи: почта, телеграф, телефон, электронная почта

12.

Водоёмы, их разнообразие, использование человеком.

13.

Вода. Состояния воды, её распространение в природе

14.

Условия, необходимые для жизни растения (свет, тепло, воздух, вода).

15.

Бережное отношение человека к растениям

Раздел «Где и когда?» (6 часов)

16.

Условия, необходимые для жизни животных (воздух, вода, тепло, пища). Особенности питания разных животных. Бережное отношение человека к

Животным

17.

Человек — часть природы. Посильное участие в охране природы. Охрана природных богатств.

18.

Младший школьник. Правила поведения в школе, на уроке. Обращение к учителю. Классный, школьный коллектив, совместная учёба, игры, отдых. Ценность дружбы, согласия, взаимной помощи. Культура поведения в школе.

19.

Время и его течение. Времена года, их особенности. Смена времён года в родном

крае.

20.

Материки и океаны, их названия, расположение на глобусе. Животные, их

разнообразие. Условия, необходимые для жизни животных (воздух, вода, тепло,

пища

21.

Примеры явлений природы: смена времён года, перелёты

птиц.

Раздел «Почему и зачем?»(14 часов)

22.

Звёзды и планеты. Солнце — ближайшая к нам звезда, источник света и тепла для

всего живого на Земле

23.

Признаки предметов (цвет, форма, сравнительные размеры и др.)

24.

Погода, её составляющие. Причины возникновения дождя и ветра. Их значение для человека, растений и животных.

25.

Погода, её составляющие. Разнообразие звуков в окружающем мире.

26.

Погода, её составляющие Радуга — украшение окружающего мира. Цвета радуги. Причины возникновения радуги

27.

Дикие и домашние животные. Бережное отношение человека к животным

28.

Правила поведения в природе

29.

Личная ответственность каждого человека за сохранение и укрепление

своего здоровья

30.

Средства связи: почта, телеграф, телефон. Средства массовой информации: радио,

телевидение, пресса, Интернет

31.

Наземный, воздушный и водный транспорт. Автомобили — наземный транспорт, их

разнообразие и назначение. Знакомство с устройством автомобиля. Электромобиль — автомобиль

Будущего

32.

Наземный, воздушный и водный транспорт. Поезда. Устройство железной дороги. Представление о развитии железнодорожного транспорта

33.

Наземный, воздушный и водный транспорт. Корабли (суда) и самолеты.

34.

Звёзды и планеты. Земля — планета

35.

Человек — часть природы. Зависимость жизни человека от природы. Освоение

человеком законов жизни природы