Разработка внеклассного мероприятия «Славянские традиции»

Старовойтова Татьяна Ивановна

МБОУ «СОШ №5» ЯНАО город Губкинский

Учитель технологии

Разработка внеклассного мероприятия «Славянские традиции»

Форма проведения – посиделки.

Цель:

знакомство со старинными славянскими традициями и обычаями, песнями, пословицами, поговорками.

Задачи:

формирование интереса и уважения к традициям на Руси;

воспитание нравственных качеств личности;

развитие художественно-прикладных навыков в традиционной деятельности ремёсел;

воспитывать уважение и понимание русской культуры,  славянских традиций.

Оборудование: компьютер, проектор, экран, слайды, составленные в программе Power-Point.

Подготовительная работа:

Кабинет, или актовый зал оформить под избу;

Подобрать работы учащихся, которыми оформляется помещение;

Необходимо продумать фольклорные традиции, обычаи рукоделия;

Подобрать пословицы и поговорки о труде, чае;

Учащимся подготовить стихи, пословицы, поговорки и частушки о рукоделии.

Ход мероприятия

Звучит музыка (русская народная мелодия), которая постепенно утихает.

Учитель:

Добрый день, уважаемые гости!

Добры дзень, паважаныя госцi!

Добрый дэнь, шановни гостi!

Мы рады видеть вас на наших посиделках! Мы живём в интересное и удивительное время. Нас окружает большой мир, наполненный событиями, происходящими в разных местах нашей планеты. Но мы живём в России. Каждый день приносит что-то новое. Мы постоянно думаем о будущем, мечтаем о счастье и благополучии. А ведь всё начиналось в древности. Клубок поколений продолжает своё движение.

В каждой стране – свои особенности, своя культура, но человечество на протяжении многих веков собирало по крупицам опыт искусных мастеров, передавая и совершенствуя его от поколения к поколению.

Как известно, всё начинается с детства. Наверное, все дети брали в руки кисточки и карандаши, создавая «шедевры» на бумаге; кто-то с интересом и любопытством пытался вязать или вышивать цветы, некоторые делали замечательные игрушки. Предметы, сделанные волшебными руками человека, окружают нас постоянно. Они влияют наше подсознание, формируют наши чувства и эмоции, манеру поведения и общения.

Ведется с давних пор, что хранительницей очага является женщина. В понятие «вести хозяйство» вкладывается очень много – приготовление пищи, воспитание детей, содержание дома в чистоте и порядке. В старину много времени отводили рукоделию. Женщина за прялкой или работающая иглой, спицами всегда были олицетворением домашнего тепла и уюта, того творческого начала, которое преображало и одухотворяло быт.

В. Даль так определил значение слова «ремесло»: «рукодельное мастерство, ручной труд, работа и умение, коим добывают хлеб, самое занятие, коим человек живёт, промысел его, требующий более телесного, чем умственного труда».

Учащаяся 1

Гой, вы славные наши гостюшки, разлюбезные, милые детушки! Расскажем вам о святой Руси, о далеких временах, вам неведомых.
Жили тогда добрые молодцы, раскрасавицы – красны девицы. А у них добрые матушки, бородатые мудрые батюшки. Умели они пахать, да косить, дома-терема рубить, умели и холсты ткать, узорами вышивать. А вот грамоты наши предки не ведали… Молились деревянным богам: Ярило, Купала, Чернобог, Белобог….
Предки русских, украинцев и белорусов называли себя славянами, производя это слово от «слава», означавшее то же, что и хвала. Называли они себя и словенами, то есть разумеющими слово…
Славяне отличались отвагой, храбростью, презрением к физической боли и такой честностью, что вместо клятвы говорили «Да будет мне стыдно» - слова своего никогда не нарушали. Кроме того, они были чрезвычайно гостеприимны и, уходя из дома, не только не запирали дверей, но оставляли на столе хлеб и молоко для любого прохожего.
Сегодня мы поговорим о традициях славянского народа, о том, как жили и не тужили наши деды. Старое уходит, но его необходимо знать и беречь. Старина вся пронизана добром, трудолюбием, а это очень важно. Хлеб да соль зовут к миру, к теплу домашнего очага, чтобы не было забыто это всё старое, доброе, что велось веками, мы должны продолжать с вами славянские традиции.

(Входят три девочки в русских народных костюмах с хлебом-солью, кланяются и вручают хлеб и соль самому старшему или ставят на стол).

Учащаяся 2

Хлеб-соль

Нам начинать досталась роль,

Не путайте с нагрузками,

Мы принесли вам хлеб и соль

На посиделки русские.

Учащаяся 3

В старые времена был такой обычай у русских людей; как заканчивали полевые работы (собирали урожай, а хлеб в закрома засыпали) коротали осенние дни да вечера вместе, устраивали посиделки. Как говорится в русской пословице: «От скуки бери дело в руки». Вот и проводили вечера за любым рукоделием.

Учащаяся 1

Пословицы и поговорки это особый вид устной поэзии, веками впитавший в себя трудовой опыт многочисленных поколений.

Пословица ярко и образно украшает русскую речь. Уникальность пословиц состоит в том, что в столь краткой форме отражается вся глубина мысли, жизненного опыта, переживаний славянского народа.

Пословица воспитывает, наставляет на правильные поступки, высмеивает человеческие слабости. Пословица тесно переплетается с действительностью. Часть изречений устаревает и выходит из обращения, но появляются новые злободневные меткие высказывания.

(Участники по очереди рассказывают пословицы и поговорки)

Чай пить, приятно жить.

Выпей чайку, позабудешь тоску.

Чай пить – не дрова рубить.

За чаем не скучаем-по шесть чашек выпиваем.

Приходите к чаю, пирогами угощаю.

Одна из участниц

Мы приглашаем всех к чаю!

(Разливают чай из самовара. Под русскую народную мелодию проходит чаепитие).

Учащаяся 2

Длинными, зимними вечерами наши бабушки и прабабушки занимались рукоделием. И им ничего так не помогало отдохнуть как народная частушка.

(Исполняются частушки учащимися).

Учащаяся 3

Эх, подружки – хохотушки

Запевайте-ка частушки,

Запевайте веселей

Чтоб порадовать гостей.

Учащаяся 1

Глянь, какой стоит пирог,

Пышки да ватрушки.

Так споём же под чаёк

Чайные частушки!

Учащаяся 2

Мы за чаем не скучаем

Вместе песни сочиняем.

Рады всех вас пригласить

Вволю чаем напоить!

Учащаяся 3

Мы умеем веселиться,

Мы умеем танцевать,

Очень любим мы трудиться,

И частушки распевать.

Учащаяся 2

Не умела я вязать,

Все не получалося,

А как конкурсы пошли

Я не растерялася!

Учащаяся 1

Дискотека, дискотека,

Хоть и современная,

Лучше сходим на кружок мы,

Что-нибудь поделаем.

Учащаяся 3

Ох, машиночка моя,

Строчку сшей красивую,

Танечка Ивановна,

Будет ведь счастливая!

Учащаяся 1

Сегодня необычный праздник. Праздник этот ремесла, домашнего очага.

Праздник не безделья, а искусного рукоделья!

А как шили – вышивали, так и песни напевали.

Песни пели от души, песни были хороши!

Весело поётся – весело прядётся.

(Исполняется песня «Пряха»).

(Участники достают из корзинок работы по рукоделию: вязание, вышивку и начинают работать).

Учащаяся 2

Вот так пели песни девушки и женщины, собираясь в долгие зимние вечера в одной избе на посиделки. Рассаживались по лавкам и принимались за рукоделие. Веретено знай крутится, а на веретено нитка ложится.

На такие посиделки парни тоже приходили, работу с собой приносили. Кто лапти плёл, кто упряжью конской занимался.

Пели песни, игры играли. Не только веселились, но и друг к другу присматривались, суженого себе искали. Парни смотрели не только на девичью красу, на работу обращали внимание: быстра ли, умела ли в женских делах хлопотных. По спряденной ниточке и характер определяли. Если нитка тонкая да ровная, значит, девушка спокойная, рукодельная. Если нитка в узлах, рвётся часто, то и нрав у девушки непокладистый (несговорчивый, неуступчивый).

Учащаяся 3

Девочки, а давайте вспомним пословицы и поговорки о труде.

Учащиеся по очереди вспоминают пословицы и поговорки.

Кто любит труд, того люди чтут.

Взялся за дело, выполняй его умело.

Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть.

Кто не любит труд, бездельник тот и плут.

Привычка трудиться в жизни пригодиться.

От работы не беги, своё имя береги.

Отдыхает тот по праву, поработал кто на славу.

Тот человек в почёте, чьи руки в работе.

Семь раз отмерь, один отрежь.

Длинная нитка, ленивая швея.

Без труда не выловишь и рыбку из пруда.

Есть терпенье, будет и уменье.

Не одежда красит человека, а добрые дела.

Хочешь, есть калачи, не сиди на печи.

Без дела жить – только небо коптить.

Учащаяся 1

Работали раньше день – деньской, и даже вечером, когда на улице уже было темно. В печке огонь зажигали, весело поленья трещали. В переднем углу светец ставили, лучину зажигали да загадки загадывали:

(Отгадывание загадок)

Стригли, щипали, а после чесали,

Чисто, пушисто – к доске привязывали! (прялка)

Что это чистое да пушистое к доске привязано? (шерсть)

Чем оно больше вертится, тем толще становится. (веретено)

Стоит кошка на четырёх ножках. (скамейка)

Учащаяся 2

В старину вечерами избы освещались горящими лучинами, которые вставляли в железную подставку – светец. Словно высокий сказочный цветок стоял светец на изогнутых ножках. Кованый, чёрный… А каким украшением он был в доме! Зажгут осиновую лучину… Уютно, светло. Можно и шерсть прясть. И ребятишкам есть дело: менять лучины, догоревшие в кадку с водой бросать.

Учащаяся 3

Мы гордимся стариною,

Стала нам она родною.

Мы за вечер утомились,

Танцевали, веселились.

Учащаяся 1

Что ж вы гости?

Не сидите, к самовару подходите!

Угощайтесь, не стесняйтесь,

С нами попрощайтесь.

Учитель:

А мой совет простой – беречь пляски и песни народные, слово русское хранить, потому, как в этом скрыта душа народа. Я хочу, чтобы каждый из нас хранил в душе своей любовь и уважение к своим истокам, передавая своим будущим детям и внукам любовь к России, к славянскому народу.

Мир Вашему дому!

До встречи!

Да пабачэння!

До побачэння!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/309285-razrabotka-vneklassnogo-meroprijatija-slavjan