- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Инструктивная карточка к лабораторной работе по биологии «Приспособленность организмов к среде обитания» (11 класс
Лабораторная работа «Приспособленность организмов к среде обитания»
Цель: выявить черты приспособленности организмов к среде обитания
Оборудование:изображения животных.
Ход работы:
Рассмотрите изображения животных разных классов. Отметьте черты приспособленности представленных животных к среде обитания.
Заполните таблицу.
Организм | Среда обитания | Черты приспособленности |
Крот | Почвенная | Редукция глаз и ушных раковин; густая и короткая шерсть; лопатообразные роющие конечности; овальное тело с короткой шеей |
Скат | ||
Колибри | ||
Заяц-беляк | ||
Майский жук | ||
Медведка | ||
Дельфин | ||
Квакша | ||
Летучая мышь |
Сделайтевывод о значении приспособленности организмов к среде обитания. Докажите, что приспособления имеют относительный характер.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/309596-instruktivnaja-kartochka-k-laboratornoj-rabot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.