- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа «Сталинградская битва»
Классный час на тему «Сталинградская битва.»
Провела беседу воспитатель Саблюкова Татьяна Викторовна
Слова учителя ( на фоне песни «Журавли») Приложение1
Ты хочешь мира? Помни о войне!
Забыть о ней хотелось бы и мне,
Пока еще таится под золой
Огонь войны, неистовый и злой.
Пока еще оружие в цене,
Почаще вспоминайте о войне.
- Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Через 3 дня, 2 февраля, вся страна отмечает день разгрома немецких войск в Сталинградском сражении. Сегодняшний классный час мы посвящаем этой великой Победе и тем, кто отдал свою жизнь за то, чтобы жили мы с вами.
- Как вы думаете, о какой войне мы будем сегодня говорить? (О ВОВ) Да, мы будем говорить о Великой Отечественной войне, самой жестокой и кровавой. Слайд2
- Ребята, назовите мне дату начала и окончания войны?
-Как вы понимаете слова «Великая Отечественная война»?
(Когда граждане одной страны встают на защиту своего Отечества)
Против кого воевал наш великий народ? (против фашисткой Германии)
Слайд №3,4,5,6. Ребята, посмотрите на эти ужасные картины войны.
- Какие ассоциации возникают у вас со словом“война”? (смерть , голод, разруха, кровь, пожары, жертвы, боль, страх, горе, оружие )
- Со словом «мир»? (победа, улыбка, милосердие, жизнь, освобождение, добро)
-На доске две ладони - обычная ладонь и обратная сторона ладони. Давайте поместим в эту ладонь, слова, связанные со словом «Мир» - 5 слов – победа, жизнь, добро, солнце, улыбка.
- На обратной стороне ладони размещаем слова, которые ассоциируются со словом «Война». (смерть , голод, разруха, кровь, пожары, жертвы, боль, страх, горе, оружие).
Два человека работают у доски. С остальными ребятами работаем по пословицам.
- Ребята, а какие вы знаете пословицы о войне и мире ? Попробуем вспомнить некоторые пословицы.
- Воин воюет, а жена горюет
- Один в поле не воин.
- Где смелость, там и победа.
- Кто за правое дело стоит, тот всегда победит.
-В бою кто смел, тот и цел.
-За край родной иди бесстрашно в бой.
Дружно за мир стоять - войне не бывать
Солдат спит, а служба идет.
- Молодцы! Проверяем работу на доске.
- Почему же не уместились на одной ладони слова, которые ассоциируются со словом война? Этих слов, к сожалению, гораздо больше. Почему? Немыслимо перечислить все то, что приносит человечеству война.
Для вас я хочу поставить такой вопрос:
Что дала победа в феврале 1943-го тем, кто сражался, и тем, кто работал в тылу, что она принесла тем, кто родился годы и десятилетия спустя?
На этот вопрос СВОЙ ответ вы должны будете дать в конце нашего занятия и выразить его творчески, создав собственный символический образ Сталинградской битвы.
Слайд ____ - Трудно, наверное, найти место на Земле, где бы не слышали о героическом городе на Волге. А осенью 1942 года слова «Сталинград», «Сталинградская битва» не сходили с уст народов всей планеты. К событиям, развернувшимся на берегах Волги, было приковано внимание сотен миллионов людей Земли. Здесь, в величайшей битве второй мировой войны, решалась судьба нашего государства.
Слайд ______ Почему гитлеровцы рвались к Сталинграду, каковы были их планы? Военная стратегия Гитлера сводилась к тому, чтобы разгромить наши войска на юге, выйти к Волге, захватить Сталинград, и тем самым создать условия для уничтожения СССР как государства.
Слайд _____ 12 июля фашистские войска вторглись в пределы Сталинградской области, 17 июля считается общепризнанной датой начала Сталинградской битвы. Ни одно другое государство в мире не смогло бы устоять в такой войне. Но советские люди понимали, что под Сталинградом решается судьба страны. «Стоять насмерть, ни шагу назад!» - таков был приказ Родины.
Слайд ______ 23 августа 1942 года немецкие самолеты подвергли варварской бомбардировке Сталинград. За один день противник совершил более 2000 самолето-вылетов. Город был превращен в руины. Погибло свыше 40 тысяч мирных жителей. Горели не только здания, горели земля и Волга, поскольку были разрушены резервуары с нефтью. На улицах от пожаров стояла такая жара, что возгоралась одежда на людях, бежавших в укрытия. 23 августа 1942 года – самая скорбная дата в истории Сталинграда. Фашистские генералы получили приказ стереть с лица земли город на Волге. История войны не знала такого ожесточенного сражения.
Слайд _______ Самые ожесточенные бои шли на главной высоте города – Мамаевом кургане – его высота 102 м. Фашистские генералы понимали, что если им удастся овладеть Мамаевым курганом, то они смогут простреливать Сталинград по всем направлениям, а затем окончательно захватить город. Здесь в течение 140 дней шли ожесточенные бои. Склоны кургана были перепаханы бомбами, снарядами, минами. Это место огромных людских потерь… Именно здесь, в районе Мамаева кургана, 2 февраля 1943 года закончилась Сталинградская битва.
- Голос Левитана , сообщающий о разгроме немецких войск в Сталинградском сражении.
Слайд _______ Гитлер планировал овладеть городом за 2 недели, но Сталинградская битва длилась 200 дней и ночей (17 июля 1942 г. – 2 февраля 1943 г.)
Слайд ______ После победы в Сталинградской битве наступил коренной перелом в Великой Отечественной войне. За эту битву город награжден Орденом Ленина и Золотой звездой Героя.
Там сегодня над Волгой – рекой,
На священной земле сталинградской
Рвётся к солнцу цветок полевой
Из-под каски пробитой солдатской
Слайд № 18. После войны Сталинград был переименован в Волгоград.
8 мая 1965 года г. Волгограду присвоено звание «Город-герой»
Работа в группах (Под фонограмму «На Мамаевом кургане тишина»)
Работа в группах. Создание символического образа Сталинградской битвы.
Во многих учебниках истории, в газетных материалах и исторических документах времён Великой Отечественной войны о результатах Сталинградского сражения можно прочитать: «Мы сломали хребет немецко-фашистскому зверю». Конечно, в словах этих больше эмоций, нежели истории, - врагу был нанесён серьёзный удар, однако он не собирался капитулировать. До нашей Победы оставалось более двух – наполненных кровью и славой – лет.
Так, как же ответить на вопрос: «Что дала победа в феврале 1943-го тем, кто сражался, и тем, кто работал в тылу, что она принесла тем, кто родился годы и десятилетия спустя?» (устные ответы учеников)
Думается, она дала нам веру. Нет, не веру в то, что немцев можно и нужно бить – в этом Красная армия убедила весь мир ещё за год до победы на Волге. А самую важную веру в то, что справедливость обязательно восторжествует, а зло непременно будет наказано.
Под Сталинградом, как и в той великой войне в целом, правда была за нами, и правда не подвела. Главное – веру эту не растерять, не уронить сейчас, когда события, участники Великой Отечественной уходят всё дальше и дальше в историю …
Сталинградская битва – символ Великой веры.
Я предлагаю вам создать свой собственный символ этой веры, которая переломила весь ход истории Второй мировой войны. Вы можете написать синквэйн «Сталинградская битва», можете нарисовать символичный образ нашей победы в Сталинградской битве.
Начало формы
Индивидуальная или групповая работа обучающихся.
Презентация творческих работ.
Подведение итога классного часа.
Творческие работы вы выполнили замечательно. Интересно их представили. Спасибо вам за память, за ваши искренние эмоции и глубокое чувство благодарности ко всем, кто нас защитил в годы тяжёлых испытаний.
Чтоб мир надолго сохранить,
Чтоб сердце болью не щемило,
Народ, умевший победить,
Обязан помнить всё, как было.
Пусть будет счастлив наш народ,
Пусть жизни радуются дети,
Но строго помнят наперёд –
Они теперь за все в ответе!
ИЗ ДНЕВНИКА ГИТЛЕРОВСКОГО СОЛДАТА
5 сентября 1942 года.
Утром я был потрясен прекрасным зрелищем: впервые сквозь огонь и дым увидел я Волгу, спокойно и величаво текущую в своём русле. Итак, мы достигли желанной цели - Волга! Но Сталинград еще в руках русских, и впереди жестокие бои... Почему русские упёрлись на этом берегу, неужели они думают воевать на самой кромке? Это безумие...
14 октября 1942 года.
Русские не похожи на людей, они не знают усталости, не ведают страха, не боятся огня... Матросы на лютом морозе идут в атаку в тельняшках... Мы изнемогаем, каждый солдат считает, что следующим погибнет он сам. Быть раненым и вернуться в тыл - единственная надежда...
16 ноября 1942 года.
Сегодня получил письмо от жены. Дома надеются, что до рождества мы вернёмся в Германию, и уверены, что Сталинград в наших руках. Какое великое заблуждение! Этот город превратил нас в толпу бесчувственных мертвецов... Сталинград - это ад!
23 ноября 1942 года.
Никто из нас не вернётся в Германию, если только не произойдёт чуда. А в чудеса я больше не верю... Время перешло на сторону русских.
ОБРАЩЕНИЕ СТАЛИНГРАДСКОГО ГОРОДСКОГО КОМИТЕТА ОБОРОНЫ К ЖИТЕЛЯМ ГОРОДА
Родные сталинградцы!
Остервенелые банды врага подкатились к стенам нашего родного города. Снова, как и 24 года тому назад, наш город переживает тяжёлые дни. Кровавые гитлеровцы рвутся в солнечный Сталинград, к великой русской реке - Волге. Воины Красной Армии самоотверженно защищают Сталинград. Все подступы к городу усеяны труппами немецко-фашистских захватчиков. Обер-бандит Гитлер бросает в бой всё новые и новые банды своих головорезов, стремясь любой ценой захватить Сталинград.
Товарищи сталинградцы!
Не отдадим родного города, родного дома, родной семьи. Покроем все улицы города непроходимыми баррикадами. Сделаем каждый дом, каждый квартал, каждую улицу неприступной крепостью. Выходите все на строительство баррикад. Организуйте бригады. Баррикадируйте каждую улицу. Для строительства баррикад используйте всё, что имеется под руками - камень, бревно, железо, вагоны трамвая и т. д. Построим баррикады быстро и так, чтобы боец - защитник Сталинграда беспощадно громил врага с баррикад, построенных нами.
Бойцы Красной Армии! Защитники Сталинграда! Мы сделаем для вас всё, чтобы отстоять город. Ни шагу назад. Бейте беспощадно врага. Отомстите немцам за все учинённые ими зверства, за разрушенные очаги, за пролитые слезы и кровь наших детей* матерей и жён.
Защитники Сталинграда! В грозный 1918 год наши отцы отстояли Красный Царицын от банд немецких наёмников. Отстоим и мы в 1942 году Краснознамённый Сталинград. Отстоим, чтобы отбросить, а затем разгромить кровавую банду немецких захватчиков.
Все на строительство баррикад! Все, кто способен носить оружие, на баррикады, на защиту родного города, родного дома!
23 августа 1942 года
ПИСЬМА С ФРОНТА
1. Письмо неизвестного солдата.
Дорогой отец, Марфуша, Мария и Таня.
Не знаю, когда будет возможность связаться с вами, да и будет ли такая возможность. Сегодня уезжаю на фронт воевать. Иду защищать родину, освобождать Россию и родное Подгорное. Кто знает, что станется со мною ....
Сентябрь 1942 год
2. Письмо М. Ф. Митюкова для дочери Нади.
Надя, мне теперь нужно бить фашистов, чтобы они не грабили нас и не убивали детей, не кидали бы таких милых девочек, как вы - Надя и Эля - в горячую печку. (Как фашисты в Ростове делали.) Большим дядям и мне, вашему папе, нужно дружными силами вместе бить зверских фашистов. Вот когда мы прогоним всех этих негодяев из нашей страны, тогда, должно быть, мы потанцуем с тобой, Надя, еще. Ну, а пока сыграй третий Штраусовский вальс без меня.
Октябрь 1942 год
3. Письмо А. А. Казнина.
Привет с фронта.
...Сами знаете, что фашисты находятся у Сталинграда в настоя
щем «кольце», и мы их крепко долбаем. Им попало порядочно. Им
верная гибель. Они даже на людей не похожи. Мерзнут и дохнут с
голода.
Ноябрь 1942 год.
4. Письмо В. П. Маснева матери Татьяне Ефимовне.
...Мама, скоро я снова вступаю в бой с проклятыми фашистскими ордами и буду до последней капли крови уничтожать этих человекоподобных извергов. Если меня только не станет, то всегда помни, что я погиб, как подобает воину-командиру нашей Красной армии, как подобает погибать.
Декабрь 1942 год.
ПАМЯТКА СОВЕТСКОГО БОЙЦА
За наших матерей, жён и детей! За нашу честь, свободу и любимую Родину! Вперёд на полный разгром фашистских захватчиков! Вперёд на Запад! Там ждут нас советские люди, временно оказавшиеся под ярмом фашистов. Там ждет нас решающая победа над немецко-фашистскими захватчиками.
Не давайте фашистам покоя ни днём, ни ночью. Изматывайте их физически и морально. Беспощадно уничтожайте их везде и всюду.
Сила армии - в дисциплине. Крепкая воинская дисциплина - залог победы в бою. Будьте дисциплинированными бойцами. Помните, что приказ командира - закон.
ПАМЯТКА НЕМЕЦКОГО СОЛДАТА
Помни и выполняй:
...Нет нервов, сердца, жалости - ты сделан из немецкого железа. После войны ты обретешь новую душу, ясное сердце - для детей твоих, для жены, для великой Германии, а сейчас действуй решительно, без колебаний.
...У тебя нет сердца и нервов, на войне они не нужны. Уничтожь в себе жалость и сострадание, убивай всякого русского, не останавливайся, если перед тобой старик или женщина, девочка или мальчик. Убивай, этим самым спасёшь себя от гибели, обеспечишь будущее своей семьи и прославишься навек.
...Ни одна мировая сила не устоит перед германским напором. Мы поставим на колени весь мир. Германец— абсолютный хозяин мира. Ты будешь решать судьбы Англии, России, Америки. Ты - германец, как подобает германцу, уничтожай все живое, сопротивляющееся на твоем пути, думай всегда о возвышенном - о фюрере, и ты победишь. Тебя не возьмёт ни пуля, ни штык. Завтра перед тобой на коленях будет стоять весь мир.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/309650-beseda-stalingradskaja-bitva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Подготовка к ЕГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Организация методической работы в образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.