- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий концерта, посвященного Дню Победы
Сценарий праздничного концерта, посвященного 70-летию Дня Победы
«Это надо живым»
Разработала преподаватель МБУ ДО ДШИ
Белокалитвинского района Ломоносова Е.С.
Занавес открыт. На экране проектора заставка эмблема – Орден Отечественной войны в обрамлении георгиевской ленты.
Без объявления номера выходит Юля Ковальчук. Исполняется Песня А.Эшпая «Москвичи»
Выходит ведущая.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья! Семьдесят лет прошло с тех пор, как наш народ одержал Великую Победу!
Пусть гремят салюты, реют флаги, звучит музыка. И пусть люди не устают благодарить тех, кто ценой своей силы, молодости, жизни отвоевал для нас мир.
Во многих семьях трепетно хранятся пожелтевшие письма и фотографии военного времени. Для того, чтобы потомки смогли дотронуться до реликвии, прикоснуться душой к высокому мужеству и великой славе.
Звучит «Анданте» в исполнении Инессы Каревой. Проектор показывает слайды фото и писем-треугольников.
Ведущая: Жди меня, и я вернусь… Простые слова, слова-просьба, слова-молитва, слова-заклинание.Сколько надежды, боли и любви вложено в нехитрые строчки солдатских писем. Треугольники из бумаги, отправленные полевой почтой, проверенные военной цензурой, так жданные дома во время войны и сейчас, спустя 70 лет после, становятся с каждым годом все ценнее. Мыне знаем их, воинов-героев, а они даже не представляли себе нас, сегодняшних, тех, ради кого отданы миллионы жизней. Мы заглядываем в прошлое, с трепетом и молитвой, мы восхищаемся стойкостью наших дедов, мы никогда не забудем.
«Баллада о солдате». Исполняет Даша Шевлакова. Проектор показывает слайд – вечный огонь.
Вокальный ансамбль кадетов казачьего корпуса им. М.Платова исполняет песню «Вечный огонь».
Меняется слайд на проекторе – на фото офицер пишет письмо в окопе.
Ведущая: Письмо командира стрелковой роты 94 стрелкового полка 383 стрелковой Шахтерской дивизии Сергея Павлова жене: «Дорогая моя, любимая. Перед большим боем с врагом нашей Родины пишу тебе, моя любимая, несколько слов. Может быть, придется погибнуть. Ну что ж, Родина воспитала меня, из сироты – беспризорника сделала командиром. И ты должна воспитать сына таким же. Чтобы он ненавидел всяких пришельцев в нашу страну, любил бы свою Советскую Родину и был бы честным гражданином. Целую тебя крепко. Твой Сергей.»
Это письмо было найдено в грязи одного из сел Краснодарского края. Оно так и не попало к адресату. Сергей Павлов погиб в этом же бою, так и не отправив весточку любимой.
Звучит «Под небом голубым» в исполнении ансамбля гитаристов.
На сцену выходят Аня Шатохина и Катя Ермакова – фортепианный дуэт.
М.Малевич «Золушка грустит» (Они начинают играть без объявления, слова письма звучат на фоне музыки.
Ведущая рассчитывает, чтобы слова «…будем бить до тех пор, пока не освободим нашу землю…» приходились на кульминацию пьесы.)
Ведущая: Письмо, которое солдат не успел отправить домой. Матери, в хутор Грушевку, его привез однополчанин сына.
«Здравствуй, дорогая мама! Твое письмо я получил. Эта весточка меня несказанно обрадовала. Теперь я знаю, что ты жива и здорова. И я пока жив и здоров. Не беспокойтесь, ничего не бойтесь. Воюем помаленьку. Как говорится, скучно не бывает… Пока все идет хорошо. В общем, немцев будем бить до тех пор, пока не освободим нашу землю. А она будет свободна. Но вот, кажется, и все – писать больше нечего. Пишите…»Но писать больше было некуда. Георгий Исаевич Бабков погиб сразу же после того, как окончил письмо.
«На безымянной высоте» исполняет Денис Аникеев.
Ведущая: Фронтовые письма писались в редкие минуты затишья, драгоценного солдатского отдыха. И в это время можно было посмотреть концерт фронтовой бригады артистов. Артисты приехали!
Рита Выморкова исполняет «Песню без слов» П.Чайковского.
Аня Шатохина и Катя Ермакова – «Коробейники»
Катя Неклюдова и Никита Комаров – «Импровизация»
Витя Горбунков «Испанский танец»
Соня Пашкина «Вариации»
Все это время на экране – фотографии военных лет с тематикой «Отдых на фронте».
Ведущая: Весточки из дома ждали с нетерпением. Ведь там родные, дорогие…Как они?
Диана Ковальчук и Ксения Ярковая исполняют Вариации. На фоне музыки на сцене Витя Горбунков за столом, на котором стоит керосиновая лампа. Письмо отцу на фронт пишет шестнадцатилетний сын.
«Письмо дорогому отцу Семену Васильевичу от сына Стефана.
Добрый день, папа. Во первых строках своего письма сообщаю, что мы все живы и здоровы, того и вам желаем. Вернуться домой с Победой. Живым, невредимым, здоровым. Хлеб у нас пока есть. Смололи муки и сами печем…
Пока мы в школу не ходим, потому, что она не работает - нету учителей – почти всех забрали на фронт. Я сейчас работаю в бригаде. Работаю 16 – 18 часов в сутки. Мужиков у нас почти нет. Всех забрали в армию. Федор лишился в бою руки и пришел домой. Вот такие новости, папа. Все на благо Победы! Держитесь Еще раз желаю вернуться домой Мы все тебя ждем. С тем, до свидания. Писал сын Стефан.»
Семен Васильевич Гончаров с войны не вернулся. Погиб. Семья отца не дождалась.
Солдатские письма говорят с нами о силе и мужестве, заботе и душевной чистоте, о мощи духа и отваге.
Мы свято чтим подвиг наших дедов и прадедов, жизнь которых была опалена войной. Многие из них вели дневники, в которые записывали свои мысли о войне, писали стихи…
Эти строки – обращение к еще не родившемуся сыну из фронтового дневника нашего земляка Ивана Евгеньевича Гугуева. Сегодня невозможно узнать, его это строки или кого-то из его друзей, но читать их равнодушно нельзя.
Ты вырастешь, мой сын, усядешься за парту
И станешь изучать с другими наравне
Родной страны географические карты,
Развешанные в школе на стене.
Как жилы на висках на ней синеют реки
И, словно бы разбрызганная кровь,
Мерцают красные кружочки городов,
Отцами отвоеванных навеки.
Зеленые леса, коричневые горы,
И черные дороги, как рыбачья сеть.
Должно быть утомительно для взора
Всю эту пестроту запечатлеть.
Ты отвернешься – недовольный, злющий,
И станешь наблюдать в туманное окно.
Но я, от имени погибших и живущих,
Прошу: всмотрись в расцвеченное полотно.
Условные географические знаки
Ты видишь, мальчик мой, перед собой,
А мы за них шли сотни раз в атаку,
За каждый штрих вели смертельный бой.
Не отводи, мой сын, нахмуренные глазки,
От карты, что пестреет на стене.
Все то, что обозначено здесь краской
Мы кровью обагрили на войне.
Октябрь 1944
Дорогие друзья! Мамы, папы, девочки и мальчики! Мы- то светлое будущее, ради которого была добыта Великая Победа. Будем жить так, чтобы быть достойными радости и счастья, оплаченных самой высокой ценой.
(Во время звучания следующих концертных номеров на экране проектора меняются слайды – снимки парадов Победы с идущими ветеранами, расположенные по хронологии. По мере смены кадров люди с медалями становятся все старше. К последней пьесе – современные фото, где ветераны преклонного возраста.)
«Марш –парад» исполняют Маша Минеева и Катя Курбанова.
«Танец» Кирилл Абдрахманов.
«Пьеса» Оля Вакуленко.
«Маленькая рапсодия» Лера Тимкина и Юля Титаренко.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/309737-scenarij-koncerta-posvjaschennogo-dnju-pobedy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Особенности духовно-нравственного развития и воспитания на всех уровнях общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.