Вечер при свечах, посвященный дню Матери

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ШКОЛА «НИКА»

Малая Юшуньская, д.4, г. Москва, 117303

Телефон: (495) 587-49-64 E-mail:nou@nika-school.ru http:/www.nounika.mskobr.ru

ОКПО 41114158 ОГРН 1167700052079 ИНН/КПП7727282640/ 772701001

__________________________________________________________________

Поэтический вечер при свечах, посвященный

Дню Матери

Подготовила: воспитатель 6 Б класса Реховская Л.В.

2017 год

Поэтический вечер при свечах, посвященный Дню Матери

Запись «Ave Maria» Ф.Шуберта

1 слайд – обложка

-----Добрый вечер, дорогие мамы, бабушки. Мы рады приветствовать Вас.

----Дорогие мамы! Сегодня мы пригласили вас на вечер, посвященный Вам.(слайд 1)

1. Зажжем таинственные свечи,
Затеплим ласковые речи.
Мы столько женщине должны,
Поскольку все её сыны. 

2. Сотрём хоть часть морщин
С её лица. Забот немалых
Вон сколько давит на неё,
Вкривь изгибая бытиё. 

3. Под гром небес подставим плечи,
Участье часто душу лечит –
И вот, как прежде, молода,
Сияет женщина – звезда!

4.   (Слайд 2) Самое прекрасное слово на Земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не останется равнодушным. . У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. И сколько бы ни было тебе лет, тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь».

Вопрос: Что для Вас слово – мама, привычное слово или несет какой-то определенный смысл?

Конкурс: Мамины руки.

5. (Слайд 3) В каждую минуту в мире рождаются три человека, и каждая мама начинает жить уже не своей жизнью, а жизнью своего ребенка, его дыханием, его слезами и улыбками. Любовь матери естественную и бескорыстную, мы проносим через всю жизнь. Многие поэты и писатели обращались в своём творчестве к этой теме. Одни – трогательно печалясь об утраченном счастье общения с матерью, другие – с юмором, вспоминая детские проделки.

Вопрос: Давайте вспомним, как вы провожали своих детей в первый класс, какие чувства вы испытывали?(Слайд 4)

Конкурс: Собери портфель

6. (слайд 5) Школа - это то, место где ребенок делает свои первые самостоятельные шаги, где впервые знакомится с такими чувствами ,как уверенность в себе, ответственность, стыд за невыполненное домашнее задание или несдержанное слово, учится мобильности и изворотливости, проявляет инициативу, заводит друзей и неприятелей, а самое главное – ищет себя, свой путь... .

Вопрос: Какие умения и навыки вы приобрели в школе?(вопрос детям)

Часто ли Вы вспоминаете школу?(вопрос родителям)

Конкурс: Школьная жизнь.

7. Нужны в общении слова
И мы об этом знаем.
И их направленность важна
К кому их обращаем.

(Слайд 6) Речь подростков может быть сплошь сленговая. Сленг - это молодежный жаргон, составляющий слой разговорной лексики, отражающей грубовато-фамильярное, иногда юмористическое отношение к предмету речи.

Слова как "стебаться", "кайфовать" , остаются на протяжении длительного времени сленговыми и вряд ли когда-либо войдут в общеупотребимую речь.

Вопрос: используете ли Вы в разговоре сленговую речь? (вопрос родителям)

Конкурс: крокодил

8. (Слайд 7) В нашей школе день продленный! — Я люблю продленье дня. Запишите и меня ! Записали... Сон. Будильник. Душ. Зарядка.
Завтрак. Чай. Портфель. Тетрадка.
Туфли. Путь. Пробки. Счет.
Опозданье. Незачет.

Перемена. Поведенье.
Двойка. Завуч. Огорченье.
Выяснение. Звонок.
Бег по лестнице. Урок. А потом обед продленный — Борщ, сметаной забеленный. А потом — внимание! — Во дворе гуляние! А потом — продленный срок, чтобы выучить урок. А потом факультативы, дпо, зачет. Только вечер очень-очень был в тот вечер укорочен. Иногда нашим детям приходиться делать несколько дел одновременно, как Юлий Цезарь: и смотреть, и писать и слушать!»

Вопрос: как часто Вам приходится делать несколько дел одновременно? (вопрос детям и родителям)

Конкурс: Два дела одновременно.

6. У матерей святая должность в мире –
    молиться за дарованных детей.
    И день, и ночь в невидимом эфире
    Звучат молитвы наших матерей.
Одна умолкнет, вторит ей другая. 
Ночь сменит день, и вновь наступит ночь. 
Но матерей молитвы не смолкают 
За дорогого сына или дочь. 
Господь молитвам матерей внимает,
Он любит их сильней, чем любим мы.
Мать никогда молиться не устанет
О детях, что еще не спасены.
Всему есть время, но пока мы живы,
Должны молиться, к Богу вопиять. 
В молитве скрыта неземная сила,
Когда их со слезами шепчет мать.
Как тихо. Во дворе умолкли птицы.
Давно уже отправились все спать.
Перед окном склонилась помолиться
Моя родная любящая мать.

8.  (СЛАЙД 8) Общение в семье позволяет детям и родителям лучше узнать друг друга, у них появляются общие воспоминания о совместной жизни, поэтому наши участники легко смогут ответить на вопросы конкурса "Семейная хроника". Конкурс будет проходить следующим образом: ребёнок берёт, не глядя, вопрос из шкатулки, я читаю этот вопрос, обращённый к юному участнику. Мама тут же пишет на листочке ответ, то есть, она должна отгадать, что ответит её ребёнок, и отдаёт листок мне. Пока мама пишет, ребёнок может обдумывать ответ на этот вопрос. Потом на этот вопрос отвечает устно ребёнок, я зачитывают мамин ответ. Если ответы мамы и ребёнка совпадут полностью, то жюри оценит их в 5 баллов, если совпадения частичны, то от 1 до 4 баллов. А если все ответы будут разными, то команда получает 0 баллов. Готовы? Начинаем!

ВОПРОСЫ (обращение к участникам-детям):
1. Как зовут дедушку* твоей мамы?
2. Вспомни 1 сентября, когда ты пошёл (пошла) в первый класс. Какого цвета брюки (юбка) были на тебе в тот день?
3. Сколько родных братьев и сестёр у твоей мамы?

4. Представь, что у твоей мамы появилось свободное время для чтения. Как ты думаешь, что она возьмёт с полки (выбери вариант ответа):

А) сборник кроссвордов,

Б) энциклопедию,

В) детектив,

Г) журнал.

5. Как зовут бабушку* твоей мамы?
6. Какие цветы больше всего любит мама?
7. Назови любимый мамин цвет.
8. Представь себе, что мама собирается на родительское собрание в школу. В шкафу у неё есть четыре платья одного фасона, но разных цветов. Какого цвета платье выберет мама:

- белого,

- красного,

- черного,

- голубого.

9. По двум каналам телевидения одновременно идут:

- концерт классической музыки,

- информационная программа,

- реклама,

- сериал.
Какой канал выберет для просмотра мама?

10. Если в кафе маме предложить на выбор одно из блюд - мороженое или пиццу, то что выберет мама?

11. Что больше любит мама: мармелад, зефир или вафли?

12. Предположим, что твоя мама выиграла путёвку за границу, и ей предлагают на выбор отдых на горнолыжном курорте или отдых на берегу тёплого моря. Какую путёвку выберет мама?

* Мама пишет имена обоих дедушек и бабушек. Ребёнку нужно назвать хотя бы одно имя из двух.

назвать хотя бы одно имя из двух.

9. Следит за домом и бюджетом,
Уютом, модой, чистотой
Лихой зимой и жарким летом,
Легко справляясь с суетой!

Украсит будни вечерами,
А к празднику накроет стол,
Спасибо беспокойной маме,
Никто из нас ни сыр, ни гол.
Непринужденно улыбаясь 
Заварит утром свежий чай.
Авоськой тяжкой надрываясь,
Спешит домой в январь и май.

Вопрос: Как часто Вы помогаете маме?(вопрос детям)

Бывают ли так, что приходя вечером с работы вас ждет ужин, приготовленный вашими детьми?

Конкурс: кулинарный(домашнее задание)

10. Вот и подходит к концу наш вечер при свечах. Мы благодарим всех мам за ту любовь, что несут они нам ещё задолго до нашего рождения.

 11.Благодарим их за то, что любят они нас всякими – добрыми и вредными, смешными и угрюмыми, умными и упрямыми, ленивыми и болтливыми. Наверно, потому, что они – наши мамы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/310948-vecher-pri-svechah-posvjaschennyj-dnju-materi