Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.05.2018

Сценарий 8 марта подготовительная группа

луценко надежда павловна
МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ
Сценарий утренника 8 Марта для подготовительной группы детского сада в нестандартном формате кафе «Радость моя». Готовый план праздника включает стихи, песни, танцы и конкурсы, объединенные тематикой уютного кафе. Дети выступят в роли гостеприимных хозяев, порадуют мам и бабушек творческими номерами, вручат подарки, сделанные своими руками. Сценарий содержит подробные рекомендации по оформлению зала, музыкальному сопровождению и организации интерактивных игр для создания теплой, радостной атмосферы. Идеально подходит для воспитателей, желающих провести запоминающийся и трогательный весенний праздник.

Содержимое разработки

Сценарий весеннего праздника к 8 марта для детей подготовительной группы

Сценарий праздника 8 Марта для подготовительной группы весеннее кафе "Радость моя"

Цели и задачи:
• Развивать творческие способности детей, музыкально-исполнительские навыки, двигательную активность.
• Воспитывать любовь и уважение к воспитателям педагогам, няням, доброжелательное отношение друг к другу, желание прийти на помощь.
• Воспитание уважительного отношения к родителям (мамам, за их заботу и внимание, желания помогать пожилым (бабушкам) .
• Формирование эмоционально положительного отношения к музыке; желания активно участвовать в подготовке к праздникам, стремления поздравить с праздником, преподнести подарки, не только сделанные своими руками, а также музыкальные и литературные подарки, создать праздничное настроение, доставить радость родным людям.

мамы сидят на маленьких стульчиках (столики выносят потом)

под фанфары сначала выходят мальчики и читают стихи

Мальчик: Поздравляем поздравляем наших женщин дорогих 
Ведь сегодня все мы знаем праздник радостный у них

Мальчик: Мамы, бабушки и сёстры поздравляем с женским днём 
И от всех ребят сегодня обещание даем: 

Все мальчики: Не шуметь, не баловаться, не грубить, не зазнаваться!
Слушаться всегда во всём утром вечером и днём!

Мальчик: Всех сотрудниц из детсада тоже нам поздравить надо 
надо им пообещать 

Все мальчики: Вас не будем огорчать!
Мальчик: Гости все уже расселись,
Но куда девчонки делись?
Сколько можно одеваться?
Сколько можно наряжаться? 
Перекличка: ---Мальчики без девочек как часы без стрелочек 
----как машина без руля 
----как матрос без корабля 
----как зима без снега
--- как земля без неба
Все: Девочки-красавицы мы вас поздравляем и весёлым танцем праздник начинаем.


танец зажигательный и во время танца появляются девочки!!!

Дети остаются стоять на своих местах.

Дети: Смотрите, бабушки и мамы, 
Сегодня в гости к нам пришли!

Как будто прямо в нашем зале
Цветы сегодня расцвели!

Ах, как их хочется понюхать!
Ах, как их хочется обнять!
Но надо им сидеть и слушать…
А нам - терпеть и выступать…

Давайте выступать не будем.
А лучше в следующий раз!
Гости:
Нет, нет, нет, нет, 
Мы хотим сегодня. 
Нет, нет, нет, нет, 
Мы хотим сейчас! 
Ребенок: Сегодня скромные мы очень,
Потом похвалите вы нас!
Гости: Нет, нет, нет, нет, 
Мы хотим сегодня. 
Нет, нет, нет, нет, 
Мы хотим сейчас! 

Ребенок: Уж лучше на 8 марта
Порадуем мы дома вас!
Гости: Нет, нет, нет, нет, 
Мы хотим сегодня. 
Нет, нет, нет, нет, 
Мы хотим сейчас! 

Ребенок: Конечно же, всё это шутки!
Нет больше сил у нас, терпеть:
Ждать мы не будем ни минутки,
Хотим скорей вам песню спеть!

поём песню про мам.

дети присаживаются на стульчики

вед: 8 марта совсем близко, вы очень ждёте сюрпризов, подарков, цветов, ужин в ресторане. И мы сегодня расширим границы праздника, и приглашаем вас уже сегодня в весеннее кафе "Моя радость"

звучит музыка выносятся столики а последний выносит стол герой - рассеянный с улицы бассеиной с собой чемодан, в котором лежал предметы быта

- горшок с цветами искусственными

- кострюля, сковородка, половник

- клубки ниток (шерсти)

- парики, платки, бусы, юбки

в процессе праздника на столах будут появляться: столовые приборы, угощения, вазы с цветами, подарки для мам.

вед: вот это гость к нам пришёл!!! ребята, кто это?

дети отвечают

рассеянный: ну здравствуйте, гости дорогие. куда я попал? как тут все красиво, а какие мамочки у вас!!!!! а девочки!!! а мальчики!!! видно праздник !!! наверное новый год? нет , день рождение пришли моё отпраздновать?

вед: уважаемый рассеянный, у вас сегодня день рождение ?

рас: конечно! 1 апреля сегодня!!!

вед: ну, конечно, у вас 1 апреля, а у нас 8 марта - международный женский день!!!

рас: что? серьезно? а я то думал подарки получу, с цветами красивыми домой приду!!!

вед: нет, вы не угадали, сегодня все поздравления и все цветы для наших любимых мам и бабушек и конечно, для девочек.

рас: тогда я начну поздравления!!! сегодня мамин праздник, сегодня женский день,

конечно же цветы, мне подарить не лень (достает из чемодана искусственные цветы в горшке, несёт их к столу и роняет )))). Что испугались? с этими цветами ни чего не случится!!! вот поставлю на стол и пусть стоят.

вед: какие же это цветы? они даже не пахнут, и не распустятся. наши мамы заслуживают лучшего. лучше приготовь вазы и поставь их на столы!!!

воспитатели раздают за кулисами каждому ребенку по одному цветку

танец для мамочка мой цветок
после танца мамы ставят в вазы цветы

вед: вот какие цветы заслуживает самая лучшая мама.

рас: какое красивое слово - лучшая!!! я такого и не слышал, а только слышал рассеянный ,с улицы бассеинной.

вед: тогда сейчас наши ребята откроят большой секрет, и расскажут какие ласковые слова она говорят свой маме!!! (ведущий спрашивает детей, как вы называете ласково свою маму, а как называет она вас)

рас: ой, а я тут вижу еще и бабушек, какие они красивые, а глаза то мудрые.

вед: про наших милых бабушек

стихи сейчас прочтём.

поздравят внучки и внучата

вас сегодня с женским днём.

1 реб О бабушке тоже хотим мы сказать.
Всё может она – и сшить, и связать.

2.Для внуков всегда она время находит, 
И может навеять волшебные сны, 
Все детские беды, печали уходят, 
Лишь пальцы коснуться твоей головы. 

3.А пахнут ладошки: соленьем и сдобой, 
Как видно, скрывают секрет непростой, 
Ведь руки имеют свой запах особый, 
И пахнут ладошки ее добротой. 

4.Такие родные и теплые руки, 
Они всем нам очень по жизни нужны. 
Не ведают лени, безделья и скуки, 
Им быть благодарны, с тобой мы должны. 

5.Пусть внуки растут, потихоньку взрослеют, 
Пусть годы проходят, проносятся дни, 
Но только пускай, никогда не стареют, 
Любимая бабушка, руки твои! 

песня "Руки золотые"

рас: какая красивая песня!!! а вы знаете, и у меня есть бабушка, только она малость рассеянная, прям как я, толи она в меня, толи я в неё, не пойму, запутался я совсем. (достаёт из чемодана три запутанных клубка ниток ). вот говорю же, запутался я в этих нитках. а вы как думаете, кто мне поможет их распутать? конечно , бабушка.

приглашаются три бабушки и они наматывают нитки на клубки.

вед: уважаемый рассеянный, я смотрю в вашем чемодане, много всего интересного, может у вас найдётся то, чем можно за сервировать стол для наших мамочек.

рас: конечно, без вопросов (достаёт из чемодана кастрюлю, сковородку, скалку, доску разделочную, половник и раскладывает на столы мам)

вед: вы в своём уме? разве такими предметами сервируют столы в кафе?

рас: у нас, в кафе на улице басеинной, именно так.

вед: сейчас ребята тебя научат, как правильно расставлять предметы на столе.

конкурс для детей "Сервировка стола" (за раннее приготовлены чашки, блюдца, ложки, салфетки, чайнички), дети сервируют у своей мамы стол.

вед:ну как, запомнили? красиво? вот молодцы наши ребята!!!

рассеянный достаёт из чемодана скрипичный ключ и говорит

рас: а теперь музыкальная пауза

песня про маму

рас: ну вот вы в кафе сидите такие, красивые, но праздник же. надо еще быть краше и наряднее. я прям как знал, надо взять с собой всё мамино добро (достаёт из чемодана всё по 4 шт: парики, платки, юбки, бусы и платочки чем завязывать глаза, все предметы лежат в куче )

вед: приглашаем 4 - ох мамочек нарядится и прихорошиться.

конкурс мам нарядись

рас:очаровательные, блистательные и просто шикарные наши мамы. а теперь дефиле наших моделей.

проходка мам

вед:С первой капелью, 
С последней метелью, 
С праздником юной Весны! 
Вас поздравляем 
Сердечно желаем: 
Все. Счастья, здоровья, 
Удач, красоты !

рас: тепла и уюта вам каждому дому.

и солнца весеннего каждой семье,

но чемодан я снова откроют,

там же подарки. вручайте скорей!

рассеянные достаёт подарки для мам от детей и раздаёт их детям, а они мамам.

рас: пусть я и рассеянные с улицы бассеиной.

ни за что я не забыл от себя подарки подарить.

ведь в кафе ждут угощенья.

всех с праздником весенним.

рассеянный достаёт конфеты и для мам и их угощает и для детей!!!

вед: С первой капелью, 
С последней метелью, 
С праздником юной Весны! 
Вас поздравляем 
Сердечно желаем: 
Все. Счастья, здоровья, 
Удач, красоты !

вед: Примите наши поздравленья
В международный женский день!
Пусть будет ваше настроение
Всегда цветущим, как сирень,
Пусть будет жизнь прекрасна ваша,
И дети счастливы всегда,
Пусть дом ваш будет полной чашей!
Удачи, счастья и добра!

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки