- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка внеклассного мероприятия к 8 марта «Самая лучшая мама на свете»
Сценарий концерта к 8 марта(___________)
Чтец 1:________________
- Ещё метут метели, ещё лежат снега,
Ещё не прилетели к нам птицы пока.
Но пахнет снегом талым и жёлтою мимозой.
Последние, усталые, капризные морозы.
И рады мы сердечно, что в мартовский денёк,
Все мамы заглянули к нам на огонёк.
Чтец 2:_________________
-Добрый вечер, дорогие наши мамы! Мы очень рады вас видеть.
Чтец 3:__________________
-Как сказал Омар Хаяма: «Есть святое слово «Мать!»
Праздник, посвящённый мамам я и буду открывать.
Чтец 4:_________________
-Самое прекрасное слово на земле- мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. Вы, конечно, не помните первую встречу с мамой. Как она обрадовалась, когда увидела вас. Как счастливо светились её глаза. На вашей руке был привязан номерок из клеёнки. На нём были написаны фамилия, год, время вашего рождения, вес. Вы были совсем крошечными. Когда вы родились, то врачи вас спеленали и отнесли в комнату, где было много новорождённых детей. Мама стала ждать, когда принесут вас кормить. Ей хотелось смотреть на вас долго-долго. Когда вы начинали плакать, мама пела колыбельную.
Звучит колыбельная, во время колыбельной звучат слова:
Чтец 5:__________________
-Закрой глаза, прислушайся. Ты услышишь мамин голос. Он живет в самом тебе, такой знакомый и родной. Его не спутаешь даже, когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос, мамины глаза, руки. Ты еще не умел говорить, а мама понимала тебя без слов. Она знала, что ты хочешь, мама научила тебя ходить, говорить, мама прочитала тебе первую книжку. Мама всегда была рядом. Все, что ты видел, все, что тебя окружало, началось с мамы.
Чтец 6:___________________
- Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках:
Самая прекрасная из женщин-
Женщина с ребёнком на руках.
Свет любви ей издревле завещан,
Так вот и стоит она в веках,
Самая прекрасная из женщин,
Женщина с ребёнком на руках.
Чтец 7:___________________
-Ребёнок должен научиться уважать мать с раннего детства. Но иногда мы …..
Чтец 8:__________________
-Ах, какие мы бываем трудные,
Как нас воспитать порой не просто:
Мы бываем нервные и нудные,
Мама! Это недостаток возраста.
Чтец1:____________________
Мы, наверно, в общем неплохие,
Просто нам не спится и неймётся,
Просто в нас бурлят ещё стихии,
Молодость в крови у нас несётся!
Чтец 2:_____________________
Только ты не плачь ночами, мама,
Если я кричал в каком-то споре.
Это, видно, я такой упрямый,
Но с тобою соглашусь я вскоре.
Чтец 3:___________________
Ах, какие мы бываем трудные…
Мы приносим радость или муки.
Нежная, единственная, чудная,
Бережно твои целуем руки.
Чтец 4:___________________
Всё на земле от материнских рук.
Она нас, непослушных и упрямых,
Добру учила – высшей из наук.
Да, слово «мама» издавна в народе
Возносят выше самых ярких звёзд.
Чтец 5:___________________
Дорогие наши мамы,
Мы и сами признаём.
Что, конечно, не всегда
Мы хорошо себя ведём.
Чтец 6:_________________
Иногда мы огорчаем,
Что порой не замечаем.
Чтец 7:__________________
Мы вас очень, очень любим,
Будем добрыми расти,
Чтец 8:__________________
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести.
Чтец 1:_______________________
Мама, мама, моя ты мамочка,
Моя хрупкая, нежная веточка!
Ты любовью земною могучая,
В целом мире ты самая лучшая.
Чтец 2:_______________________
Мама, мама, милая журавушка!
Речь журчит ручейком по камешкам.
Пожуришь ты меня, приголубишь ли –
Ах, как любишь ты нас! Ах, как любишь!
Чтец 3:_______________________
Из беды меня вырвешь, вынесешь,
Все слезинки дыханьем высушишь,
Заврачуешь тоску тихой ласкою,
Усыпишь душу мудрой сказкою.
Чтец 4:________________________
Отогреешь меня вешним солнышком,
Всё отдашь мне до самого донышка,
Я поверю в себя, стану сильною,
Не согну перед трудностью спину я.
Чтец 5:________________________
Мама, счастье ты моё бесценное,
Моя совесть, моя ты Вселенная…
Что ж время так спешит безжалостно,
Будь со мною подольше, пожалуйста! Мама…
Чтец 6:_______________________
Бывают неурядицы,
Не всё в учёбе ладится,
И кажется, что сам себе не рад…
Но если улыбнёшься, но если засмеёшься
То сразу все дела пойдут на лад!
Чтец 7:______________________
Как выразить заветное словами
Любимой, самой лучшей-моей маме?!
Я к ней прижмусь и крепко обниму-
Она поймёт, как я её люблю.
Чтец 8:______________________
Тебе, родная мамочка, от всей души желаю я:
Быть солнечной, как этот день весенний,
Иди по жизни радуясь, любя,
Встречай улыбкой каждое мгновенье!
Учитель:
Пусть в свете дней потухнут все печали,
Пусть сбудутся все женские мечты,
Желаю, чтоб всегда вы освещали
Дорогу жизни светом красоты!
Песня «Мы желаем счастья вам»
Частушки.
Мы сегодня все встречаем_________________
Женский праздник и весну
В этот день просила мама
Подарить ей тишину.
Сквозь окно меня щекочут____________________
Солнца вешнего лучи.
Мама строго говорила мне:
-Ты не смейся, а учи!
3. Чтобы маму на работу _____________________
Злой будильник не будил,
Я ему сегодня ночью
Три детальки открутил.
4. Мамин гнев, как первый снег,__________________
Быстро-быстро тает
Нас за шалости она
Сто раз в день прощает.
5. Вот решил, что я на праздник__________________
Милой маме сделаю –
Очень я прилежным стану
На неделю целую.
Очень мамочку люблю!________________
Заявляю прямо:
В небе новую звезду
Назову я «Мама».
7. Баба _____________чемпион________________
В кулинарном спорте.
Всех сразил «Наполеон» -
Сто слоёв ведь в торте!
8. А моя бабуля_________________
Не бранится, не ворчит,
На дискотеки со мной ходит,
От компьютера «торчит».
9. Джентельмен я или кто –_______________
Вике снять помог пальто,
Ей рюкзак донёс до парты,
Нынче ведь 8 Марта!
Частушки.
1.Мы сегодня все встречаем_________________
Женский праздник и весну
В этот день просила мама
Подарить ей тишину.
2.Сквозь окно меня щекочут____________________
Солнца вешнего лучи.
Мама строго говорила мне:
-Ты не смейся, а учи!
3. Чтобы маму на работу _____________________
Злой будильник не будил,
Я ему сегодня ночью
Три детальки открутил.
4. Мамин гнев, как первый снег,__________________
Быстро-быстро тает
Нас за шалости она
Сто раз в день прощает.
5. Вот решил, что я на праздник__________________
Милой маме сделаю –
Очень я прилежным стану
На неделю целую.
Очень мамочку люблю!________________
Заявляю прямо:
В небе новую звезду
Назову я «Мама».
7. Баба _____________чемпион________________
В кулинарном спорте.
Всех сразил «Наполеон» -
Сто слоёв ведь в торте!
8. А моя бабуля_________________
Не бранится, не ворчит,
На дискотеки со мной ходит,
От компьютера «торчит».
9. Джентельмен я или кто –_______________
Вике снять помог пальто,
Ей рюкзак донёс до парты,
Нынче ведь 8 Марта!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/311754-metodicheskaja-razrabotka-vneklassnogo-meropr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.