Экологическая сказка «Зая Морковкин и его друзья»

Экологическая сказка «Зая Морковкин и его друзья».

Работа театрального кружка «Кукляндия».

Составили и провели музыкальный руководитель Алябьева К. Н., воспитатель Токарева Л. А.

Цель: Формирование интереса детей к природе через экологические сказки.

Задачи:

Развивать познавательную активность ребенка, его ценностной ориентации в окружающем мире природы;

Способствовать становлению нравственных качеств личности, чувства ответственности, готовность прийти на помощь;

Развивать речь, обогащать активный словарь;

Развивать произвольное внимание, память, мышление, воображение, фантазию, творческие способности;

Привлечь внимание детей к русскому народному творчеству – экологической сказке.
Оборудование:
Декорации леса, деревья, костюмы героев, музыкальный центр, запрещающие знаки (правила поведения в природе).

Предварительная работа: Изготовление запрещающих знаков (правила поведения в природе), инсценировка экологической сказки, подготовка стихов в защиту природы, подготовка музыкальных номеров сказки.

Ведущая: Встало утром солнышко, осветило все вокруг теплыми лучами, радостно зазвенели птичьи голоса, и лес проснулся..

Танец «Солнышко и лучики».

(Под музыку выходят девочка и мальчик).

Девочка: Какой красивый лес!

Мальчик: Какая тишина вокруг!

Девочка: И совсем в лесу не страшно!

Мальчик: Если никого не обижать, то и тебя никто не обидит!

Ой, посмотри, какая красивая птичка!

Девочка: Где- где, не вижу?!

Мальчик: Да вон, на ветку села! Давай поближе подойдем, только тихонько, а то спугнем ее (уходят).

(Музыка меняется - выбегают Ежик и Белочка).

Еж: Доброе утро, Белочка!

Белочка:Здравствуй, колючий Ежик!

(Под песню «Какой чудесный день» выбегает Зая Морковкин).

Еж и Белка: Здравствуй, Морковкин!

Зая: Привет, друзья!

Еж- А ты все поешь!

Зая: А чего ж не петь! Настроение хорошее, солнышко светит!

Белочка: Не песни петь надо, а за работу приниматься - в лесу порядок наводить!

Зая: Порядок! У нас в лесу и так порядок! Пойдемте - ка, я вам такую красивую полянку покажу, там и поиграем вместе!

Девочка и мальчик - Апчхи!

Звери приседают: Ой, кто это?

Девочка и мальчик - Не бойтесь, мы ваши друзья! Мы следим за порядком в лесу!

Звери: Тогда пойдемте с нами на полянку, будем вместе играть!

(Идут с песней).

Песня "Берегите лес".

Зая: Вот мы и пришли..! Ой, что это (видят разбросанный мусор). Еще вчера здесь было чисто и красиво!

Ежик: Опять здесь туристы побывали..

Белочка: Все цветы затоптали, мусор разбросали! Теперь здесь ничего не вырастет!

Мальчик: Необходима срочная утилизация!

Белочка:У-ТИ-ЛИ-ЗА-ЦИЯ..А что это такое?

Мальчик:Утилизация - это переработка мусора, ведь не все необходимо уничтожать- из чего -то люди еще смогут извлечь пользу.

Зая: Ой,- как интересно! Из мусора можно сделать что-то полезное?

Мальчик: Конечно, но перед этим его нужно рассортировать! И вы мне в этом поможете!(сортируют).

(Уходят, уносят мусор, на поляну выбегают цветы)

«Танец Цветов».

("Цветочки" остались сидеть на полянке, выбегают Зайчики).

"Танец Зайчиков".

(Выходят звери).

Девочка: Как хорошо мы потрудились!

Белочка: Как красиво стало на полянке!

Мальчик: Только я боюсь, что туристы опять могут сюда вернуться!

Все: Что же нам делать?

Мальчик:Надо поставить экологические знаки!

Все: Что это такое? Мы про них ничего не знаем…

Мальчик: Это такие специальные таблички, на которых нарисовано то, чего нельзя делать в лесу!

Под музыку выносят знаки и комментируют:

Нельзя шуметь,

Нельзя мусорить,

Нельзя разорять гнезда. (.ставят их вокруг Цветов).

Мальчик: Природа не жалеет ничего, даря свои бесценные дары и требует взамен лишь одного:

Все: Чтоб люди были к ней добры! (Все вместе поют песню «С нами друг»).

Песня «С нами друг».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/311767-jekologicheskaja-skazka-zaja-morkovkin-i-ego-