- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Упражнения по теме «Daily routine Present Simple»
Daily routine and present-simple
Read the text.
London, 21st November 2010
Dear Ana,
How are you? Life here in London____ (be) very different from life in Lisbon. I always ________ (get up) at 7:00 a.m. We______ (have) breakfast in the kitchen and my brother, Michael ______ (go) to school by bus. And I _____ (walk) to school. I have classes from 8:45 a.m. to 3:00 p.m. I always have lunch in the canteen at 12:30 p.m. After classes I go home and do my homework.
I ________ (not walk) before dinner, but sometimes I take my dog, Speedy, for a walk. I do that twice a week and my brother ______(do) it three times a week. At 8:00 p.m. I have dinner with my parents and at 10:00 p.m. I go to bed.
Now I must finish my letter. I miss you all.
Kisses,
Marta
Ask questions.
1- ____________________________________________? She goes to bed at 10.00 p.m.
2- ___________________________? Yes, she does. (She has breakfast with her parents.)
3- _____________________________________________? After classes she goes home.
4- _____________________________________________? No, he doesn’t. He goes to school by bus.
5- ________________________________________________? In the canteen at 12:30.
3. Complete the sentences with the Present Simple of the verb in the brackets.
1 – Marta/ at 7:15 morning /get up.______________________________________________
2 - Michael / 8.30 a.m./not wake up. __________________________________________________________________________
3 - Marta and her brother /go to school by bus/8.45. ________________________________________________________________________
4 – Michael/have lunch/13.20.________________________________________________
5 - We /not have classes/ afternoon__________________________________________
______________________________________________________________________
6 – She/go on holiday/summer.________________________________________________
7 - Ana /not do her homework/Saturdays.________________________________________
8 -John /notread/night. ______________________________________________________
4. Write in English
4:45_________________________________________________________________
12:40________________________________________________________________
6:30_________________________________________________________________
3:00_________________________________________________________________
5:10_________________________________________________________________
2:35_________________________________________________________________
9:55_________________________________________________________________
12:05________________________________________________________________
8:25_________________________________________________________________
7:15_________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/312307-uprazhnenija-po-teme-daily-routine-present-si
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.