- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Упражнения для закрепления речевой конструкции have has got
437
0
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ДЛЯ 9 КЛАССА
Упражнение 1. ВСТАВЬ have or has.
I ________ a mouse
You _________a mouse.
He_________a mouse.
She_________a mouse.
I _________ no mouse.
You_________ no mouse.
He _________ no mouse.
She_________no mouse.
It _________ a sheep.
We _________ a sheep.
You _________ a sheep.
They _________a sheep.
It _________ no sheep.
We _________ no sheep.
You_________no sheep.
Упражнение 2. СОСТАВЬ ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
I _________ long fair hair.
My mum _________ big blue eyes.
My dad ________ short dark hair.
I _________a little mouth.
My brother ______ little ears.
My friend __________a big nose.
My granny __________ a small face.
My teacher __________ short hair.
Упражнение 3.ВСТАВЬ have или has.
We _____ got a green parrot.
She _____ got seven games.
They _____ n’t got a kite.
I _____ got a big bag.
_____ you got a blue pen?
_____it got a funny face?
He _____ n’t got a bike.
Упражнение 5. СОСТАВЬ ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
____ you ______ any brothers or sisters?
_____ you _____ any children?
How many cousins ____you ____?
___ you ______ a cat or a dog?
______ your teacher _____a car?
_____ your mother _____ a house or a flat garden?
Упражнение 6. ИСПОЛЬЗУЯ РЕЧЕВУЮ КОНСТРУКЦИЮ, СОСТАВЬ ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
(you/ a bicycle?)
(you /a VCR?)
(your step-father/a car?)
(Molly/many friends?)
(Mr Lether/any children?)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/313513-uprazhnenija-dlja-zakreplenija-rechevoj-konst
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Музыкальное искусство»
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.