- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока Устройство ККМ
Урок № 2
Тема: Устройство и правила эксплуатации ККТ
Цели урока:
Образовательная: формирование знаний о правилах эксплуатации ККТ на предприятиях торговли, познакомить с устройством ККМ .
Развивающая:
- развитие речи, мышления, умения сравнивать, анализировать, делать выводы.
- развитие способности знания правил, умение выделять общие признаки правил.
Воспитательная:
- воспитание любви к профессии, привитие интереса к изучаемому предмету;
- воспитание практического и рационального представления о контрольно-кассовой технике;
- воспитание чувства ответственности за своё дело, чувства сотрудничества, уважительного отношения друг к другу.
Тип урока: комбинированный.
Используемые педагогические технологии:
-ИКТ
-Личностно-ориентированное обучение
-Интегрированное обучение
Оборудование к уроку:
- учебник Никитченко Л.И., Москва, АКАДЕМИЯ, 2006; учебник Яковенко Н.В., Москва, АКАДЕМИЯ, 2003; Парфентьева Т.Р., Миронова Н.Б., Петухова А.А., Филиппова Н.М.. – Москва, ИРПО АКАДЕМИЯ, 2000.
- плакат «Контрольно-кассовые аппараты»,
- элементы рабочей тетради (раздаточный материал),
- проверочные тесты,
- ФЗ РФ от 22.052003 № 54-ФЗ «О применении ККТ при осуществлении наличных денежных расчетов»
- Положение по применению ККМ от 30 июля 1993г. № 745
План урока:
1. Организационный момент – 3 минуты
2. Изучение нового материала – 55 минут
- Объяснение преподавателя (30 минут)
-Работа с учебником с применением рабочей тетради (25 минут)
3.Первичное закрепление (тест) – 10 минут
4. Подведение итогов урока (с проверкой результатов теста) – 10 минут
5.Оглашение домашнего задания – 2 минуты
Всего: 1 час 20 минут
Ход урока
1. Организационный момент.
- Преподаватель приветствует учащихся, отмечает отсутствующих, проверяет готовность к уроку, сообщает цель урока.
- Учащиеся приветствуют преподавателя, дают сведения об отсутствующих и дежурных, готовят все необходимое к уроку.
2. Актуализация знаний.
Ответьте на вопросы:
Для чего был принят ФЗ РФ от 18.06.1993 г. № 5215-1 «О применении контрольно-кассовых машин при осуществлении денежных расчетов с населением», а также постановление Правительства РФ № 745 от 30.07.1993 г. и дополнение к нему № 904 от 07.08.1998 г. (для контроля за правильной уплатой налогов).
Назовите цель этих нормативных документов — (создание условий по защите прав потребителей, наличие информации о движении товаров, обеспечение сбора налогов с предприятий и организаций всех форм собственности).
Назовите технические требования к фискальной памяти в составе ККМ для Российской Федерации были утверждены Государственной межведомственной экспертной комиссией (ГМЭК) в июне 1995 г. (С 1 января 2000 г. на территории Российской Федерации были запрещены к использованию ККМ, не имеющие фискальной памяти. Работа над созданием новых видов ККМ и усовершенствованием имеющихся, привела к созданию программно-аппаратного модуля в составе ККМ, обеспечивающего контроль функционирования фискализированной кассовой машины, в виде электронной контрольной ленты защищенной (ЭКЛЗ); С 1 октября 2004 г. запрещены к регистрации в налоговых органах ККМ, не имеющие ЭКЛЗ. Все ККМ, вышедшие с завода до 01.01.2005 г., должны иметь в техническом паспорте штамп «Адаптирована к работе с ЭКЛЗ». В названии ККМ, имеющих ЭКЛЗ, присутствует буква К, например кассовая машина «AJMC-ПОК»). Внимание! Кассовые машины, не имеющие ЭКЛЗ, запрещены к регистрации с 1 января 2005 г.
Какие документы предоставляются в налоговые органы при регистрации ККМ? (1.Заявление владельца ККТ по форме КНД 1110021;
2.Доверенность на право регистрации ККМ в налоговой инспекции, в установленном порядке (ст.185 ГК РФ), если регистрацию будет осуществлять не руководитель организации, а любой другой сотрудник организации и документ, удостоверяющий личность. Если доверенность делается от индивидуального предпринимателя, то необходима нотариально заверенная доверенность;
3.Журнал кассира-операциониста (форма КМ-4 утверждена постановлением Госкомстата РФ от 25.12.98 № 132), который должен быть прошнурован, пронумерован, скреплен подписями и печатью организации;
4.Журнал учета вызовов технического специалиста ЦТО, (форма КМ-8 утверждена Постановлением Госкомстата РФ от 25.12.98 г. №132), который должен быть прошнурован, пронумерован, скреплен подписями и печатью организации;
5.Технический паспорт ККМ (формуляр);
6.Паспорт версии модели ККТ и дополнительный лист (оригинал+ксерокопия);
7.Паспорт ЭКЛЗ (оригинал+ксерокопия);
8.Договор на техническое обслуживание и ремонт ККМ с ЦТО (оригинал+ксерокопия);
9.Договор аренды помещения, где будет установлена контрольно-кассовая техника (оригинал+ксерокопия);
10.Свидетельство ОГРН (оригинал+ксерокопия);
11.Свидетельство о присвоении ИНН (оригинал+ксерокопия);
12. Уведомление об открытии обособленного подразделения (оригинал+ксерокоп
3. Изучение нового материала. (Объяснение преподавателя)
1. Учащиеся записывают тему урока «Устройство и правила эксплуатации ККТ». В начале объяснения преподаватель знакомит учащихся с ККТ и документами.
Денежные расчеты с населением согласно Положению по применению ККМ при проведении торговых операций или оказанию услуг на территории РФ производится организациями с обязательным применением ККМ, допущенных к использованию Государственной межведомственной экспертной комиссией по контрольно-кассовым машинам и включенных в Государственный реестр.
Контрольно-кассовые машины – это технические средства, используемые для автоматизации учета, контроля, первичной обработки информации кассовых операций и регистрации ее на бумажной ленте.
Современные ККМ могут выполнять множество функций, связанных с обслуживанием покупателей:
- автоматический учет выручки в течении смены;
- печать чеков с реквизитами;
- программирование различных параметров машины;
- печать контрольной ленты;
- регистрация стоимости товаров различными способами;
- автоматический учет, накопление и некорректируемое хранение данных в фискальной памяти;
- определение частных и общих итогов одного покупателя, регистрация суммы наличных денег покупателя, определение сдачи;
- учет продажи товаров наличными и безналичными платежными средствами (в кредит, чеком, по счету);
- оформление возврата товара;
- подсчет стоимости по цене и количеству;
- вывод отчетов о работе ККМ: отчет без гашения – «Х-отчет»; отчет с гашением – «Z-отчет»; фискальный отчет (по номерам и датам записей в фискальную память).
Классификация ККМ.
ККМ отличаются друг от друга функциональными возможностями и условиями их применения. Большое число разрешенных к эксплуатации ККМ требует их систематизации (т.е. объединения в группы по характерным признакам).
В зависимости от функциональных возможностей в каждой сфере применения ККМ подразделяются на группы:
-автономные ККМ – используются в магазинах, в которых нет оперативного количественного учета на компьютерах, к ним относят и портативные машины, имеющие возможность работы без постоянного подключения к электросети;
-пассивные системные ККМ – используются при построении простейших автоматизированных систем учета товародвижения в составе комплекса под управлением ПК (их рекомендуют в небольших магазинах);
-активные системные ККМ – это машины с широким набором функций, способные к объединению в системы и имеющие возможность управления этой системой. К ним относят: «АККОРД-КФ», «POS IBM 4614F», «ШТРИХ-POS-Ф» и др. ККМ может быть соединена с внешними устройствами: весами, сканером штрих-кода, компьютером. Использование штрих-кода дает преимущества при обслуживании покупателей: уменьшение времени обслуживания и числа ошибок кассиров за счет автоматического ввода информации о товаре в ККМ;
-фискальные регистры – это ККМ, способные работать только в составе компьютерно-кассовой системы, получая данные через канал связи. К ним относят: «АЗИМУТ-EPSONTM-U 950», «ПРИМ-07Ф», «ЭЛВЕС-ФР-Ф» и др. автоматизированное рабочее место кассира с фискальным регистратором обеспечивает увеличение надежности системы в целом, благодаря использованию стандартного сетевого программного обеспечения.
Модели ККМ, входящие в различные группы каждой сферы применения, отличаются следующими параметрами:
- числом и видами выполняющих операций;
- числом секций и работающих кассиров;
- ёмкостью вводимых сумм;
- числом и ёмкостью счетчиков(регистров);
- числом прграмируемых цен;
- видами и числом формируемых документов.
ККМ могут работать в различных температурных режимах (диапазон может колебаться от – 30оС до + 40оС), в зависимости от вида электропитания (работают от сети и и от аккумуляторов). ККМ обозначают словесно-буквенно-цифровыми символами. К принятым условным обозначениям по реестру Государственной комиссии добавляется буква «Ф», что означает наличие фискальной памяти.
Устройство ККМ
ККМ принципиально сходны по конструкции, выполняют примерно одинаковые функции.ККМ имеют следующие основные узлы:
- Устройство ввода (клавиатура) – клавиши для набора сумм, номера счетчика (секции), номера и пароля кассира, программирования заголовка чека, клавиши сброса, коррекции, аннулирования, предварительного и общего итога.
- Устройство индикации – состоит из двух индикаторов (для кассира и покупателя) и показывает суммы, проведенные через кассовый аппарат, номер секции, сумму взноса покупателей и сдачу.
- Оперативно-запоминающее устройство – предназначено для подсчета выручки и контроля. Оно состоит из: Суммирующие счетчики служат для учета нарастающим итогом поступающих денег в кассу; Контрольные счетчики служат для контроля работы на ККМ и предупреждения злоупотреблений;Операционные счетчики подсчитывают количество операций, проведенных по кассовым машинам.
- Чекопечатающее устройство – для печатания и выдачи чека и печатания реквизитов на контрольной ленте.
- Замки и ключи – для запирания ККМ, отдельных её частей, снятия показаний суммирующих счетчиков, для перевода счетчиков на нули, для тестирования, программирования.
- Кожух – покрывает внутренние части кассового аппарата, он устанавливается на базисе (постаменте), внутри его находится кассовый ящик, который служит для размещения купюр и разменной монеты. Открывается при получении каждого чека, запирается автоматически при вдвигании его во внутрь основания машины.
При поступлении в торговое предприятие ККМ имеют технический паспорт, набор ключей и чековую ленту, формуляр, руководство по эксплуатации.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/315669-konspekt-uroka-ustrojstvo-kkm
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Государственная политика в области образования»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.