- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игровая программа «В этот мартовский денёк»
Вед. Вы все сегодня так прекрасны,
Так обаятельны, нежны!
Посмотришь - сразу станет ясно:
Вокруг дыхание весны!
Желаем вам в делах удачи,
Любви красивой и большой!
Вы улыбаетесь, а значит,
Все в жизни будет хорошо!
Стихи дети
Вед: Посмотрите, как много в зале милых лиц и все они разные – блондинки, брюнетки, шатенки; голубоглазые и черноокие. Но все, непременно, красавицы и первые аплодисменты всем девочкам и женщинам, собравшимся в этом зале.
Сегодня праздник солнца и весны, нет праздника чудесней!
Давайте встретим праздник мы весёлой, звонкой песней!
Ис-ся «Песенка о весне» муз. Г. Фрида
Вед: И сегодня, в преддверии женского праздника, я предлагаю Вам немного поиграть. Согласны?
1 игра «Хозяюшки»
Девочкам и мамам предлагается отгадать загадки:
То назад, то вперед, ходит, бродит пароход.
Остановишь – горе, продырявит море. (Утюг)
Маленького роста я, тонкая и острая.
Носом путь себе ищу, за собою хвост тащу. (Игла и нить)
3) Бывает кухонный, а бывает пиратский, режущий, острый. (Нож)
4) Большой кусок ткани, которую стелют на стол. (Скатерть)
5) Он охотно пыль вдыхает, не болеет, не чихает. (Пылесос)
6) Из горячего колодца через нос водица льется. (Чайник)
7) На него ставят сразу много посуды. (Поднос)
8) Два брюшка, четыре ушка. (Подушка)
2 игра «Заботливая мама»
Девочки пеленают кукол. Мамы одевают детей с закрытыми глазами.
Вед: А сейчас, дорогие женщины, примите музыкальное поздравление от самых маленьких ребятишек.
Ис-ся песня «Пирожки» муз. А. Филиппенко
Вед: А мы продолжаем. И я объявляю танцевальный марафон.
3 игра «Танцевальный марафон»
Участники выполняют команды ведущего. Сначала «танцуют глазки, затем брови, губы, голова» и т.д.
Вед: А сейчас мамы будут отдыхать, ну, а ребятишки играть.
4 игра «Маме надо отдыхать» муз. О. Боромыковой
Под музыку мамы «спят», дети выполняют движения по тексту, с окончанием музыки мамы догоняют своих детей.
Вед: С праздником весенним всех женщин поздравляем.
Красивые стихи с радостью читаем.
Стихи детей
5 игра «Я вам спою…»
Необходимо вспомнить и напеть песни, в текстах которых присутствуют женские имена.
6 игра «Кто быстрее купит продукты»
Играют девочки. На стульчиках лежат муляжи продуктов. Под музыку девочки бегают вокруг стульчиков. По окончании музыки должны «купить» продукты. Кто быстрее.
7 игра «Модница»
Играют мамы. На стульях лежат различные вещи. Под музыку участницы ходят вокруг стульев, пока не остановится музыка. Где остановилась участница, там и одевается. Игра продолжается, пока не закончатся вещи. (за участие фишка)
Вед: С мартом Вас тающим, с мартом бушующим.
С самым ласкающим, с самым волнующим.
Счастья вам прочного, счастья сердечного –
Самого доброго, самого вечного!
Ис-ся песни о мамах
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/31602-igrovaja-programma-v-jetot-martovskij-denjok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Основы управления персоналом»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.