Сценарий выпускного праздника «В поисках школы нового поколения»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №175» г. Перми

Сценарий выпускного праздника

«В поисках школы нового поколения»

для детей подготовительной группы

Разработала

музыкальный руководитель

Васюкова Н. Ю.

2018 г.

Цель: создание атмосферы праздника, формирование у детей положительного отношения к знаниям и школе.

Задачи: 
1. Активизировать мыслительную деятельность детей с помощью игровых приёмов;
2. Развивать память, речь, воображение, наблюдательность, творческие способности детей;
3. Совершенствовать исполнительское мастерство детей;

4. Воспитывать желание пойти в школу, учиться хорошо.

Ход мероприятия.

Звучат фанфары. Заходят ведущие.

1вед.: Здравствуйте гости, здравствуйте зрители!

2 вел. Здравствуйте, наши дорогие родители!

1 вед. Мы начинаем наш первый выпускной!

Каждый выпускник здесь будет яркою звездой!

2вед.: Выпускниками будем любоваться,

ВМЕСТЕ: Наш выпуск самый лучший- 2018!!!

Под музыку в зал парами заходят дети, идут через центр, расходятся вправо- влево. Ведущие по очереди их представляют:
Скромный и старательный -
Невозмутимый и убежденный -
Справедливый и находчивый -
Любознательный и активный -
Общительный и ответственный -
Аккуратная и мечтательная -
Энергичный и сообразительный -
Будущая чемпионка мира по акробатической гимнастике
Спокойный и добрый -
Настойчивый и уверенный -
Веселый и рассудительный -
Увлеченный и искренний -
Будущая известная артистка больших и малых театров
Жизнерадостная и обаятельная -
Будущая звезда футбола
Целеустремленная и блистательная -
Сдержанный и исполнительный -
Сильный и дружелюбный -
Внимательный и уважительный -
Способный и элегантный -
Изящная и талантливая -
Смелый и обаятельный -
Галантный ,обходительный
Дружелюбная, трудолюбивый
Внимательный, ответственный
Галантный, обходительный
Спокойная, созерцательная, вдумчивая
Яркая, артистичная 
Любознательный , увлеченный, интересующийся
Веселый и активный 
Золотой голос детского сада
Справедливый и основательный
Обаятельная и очаровательная
Ласковая, нежная и спокойная 

Песня «Первоклашки» муз. И. Крутого

Дети садятся на стульчики. Предоставляется слово заведующему детского сада.

1 вед.: Да, дорогие друзья, наступил этот долгожданный день, когда мы заканчиваем наш самый масштабный проект «МЫ- ЛУЧШИЕ» в детском саду! Проект посвящен выпуску в школу наших талантливых участников, которые на протяжении 4 лет радовали нас своими способностями.

2 вед.:Остались позади те дни, вы все, ребята, подросли.
Родители глядят на вас и понять стараются:
С вами кончились проблемы или начинаются?
2 вед.: Ачто беспокоит их, мы сейчас узнаем!

Выходят две мамы с планшетами, переговариваются: «А может, сюда?», «Нет, смотри, здесь лучше!», «А что предлагает эта школа?»

1 мама: Скоро учиться дочка пойдёт,
Школьная жизнь для нас настаёт.
Новых забот и хлопот нам доставит,
Всю нашу жизнь перестроить заставит!
2 мама: Очень взволнованна я, дорогая,
В какую же школу идти нам, не знаю!
Возможностей много, но вот в чём вопрос:
Где обучаться, чтоб умным сын рос?
1 мама: Ой, посмотри, объявление! (смотрит в планшет)
Проект «Школа нового поколения»! (читает)
Так... Читать, писать, примеры решать,
Компьютер изучать, рисовать, вышивать,
Петь, лепить, мастерить....
Мы многому можем детей научить!
2 мама: Об этом нужно нам узнать,
Ни минуты не терять!
Поспешим туда скорей
И узнаем всё о ней!

Уходят за дверь. В это время ведущие выставляют избушку на курьих ножках, на крыше надпись «Школа нового поколения». Мамы входят в зал.

Мамы:Похоже, это здесь.

 Из избушки выходит современная Баба-Яга в очках.

Мамы: Здравствуйте, а вы кто?
Баба-Яга:Здравствуйте! Как это, кто? Я - директор «Школы нового поколения"! И по совместительству преподаватель русского языка и литературы - Баба-Яга! Прошу любить и жаловать!
Вы, наверное, пришли познакомиться с нашей школой?(ответы)

Вот, пожалуйста, сюда. (мамы занимают места в зале)
Здесь уют и красота.

Школа современная, модная, новая,
Всех детей принять готовая!

Предупреждаю заранее, уважаемые родители, что попасть в нашу школу не так-то просто! Сначала, как и везде, необходимо сдать вступительные экзамены. Ваши дети к этому готовы? Ну что ж, тогда начнём, пожалуй! Испытаю-ка я ребят по русскому языку!
Проверим, как хорошо вы знаете буквы!

Игра с буквами

Баба-Яга:Вот это да! И где же вы этому научились? (Ответы детей, вручает медали)
Скажу вам по секрету, наши преподаватели – первоклассные специалисты! А вот и первый из них!

Под ритмичную инструментальную музыку появляется лиса Алиса.

Баба-Яга: Лиса Алиса - преподаватель музыки! Лауреат «Евровидения -2017»!

Лиса: Песни петь и танцевать я большая мастерица, и моя наука в жизни очень пригодится! Посмотрим, как вы справитесь с моими заданиями, ведь мой экзамен - один из сложнейших!! Наверняка, это вам не под силу!
А сумеете, ребятки, так станцевать,

Чтобы я на месте не смогла устоять? (Ответы детей)

Танец «Девочки и мальчики»

по окончании Алиса с бабой Ягой тоже присоединяются.

Лиса Алиса: За такой веселый танец хочу сделать вам подарок — музыкальные инструменты. Вот в этой волшебной шкатулке лежат мои подарки.

Ведущая1 открывает шкатулку и удивляется.

Ведущая1: Это же надо, превратить музыкальные инструменты в бумагу.

Что же делать?

Ведущая2: Играть. Ребята тоже волшебники. Они превратят бумагу в музыкальные инструменты.

Бумажный оркестр «Шутка» В. Селиванова

Лиса Алиса: Ух ты! Здорово! Экзамен сдали! (Вручает медали)

Баба-Яга: А я представляю вам еще одного преподавателя нашей школы— Кощей Бессмертный - преподаватель математики и вычислительной техники!

Кощей: Я считаю всё подряд - и поэтому богат! Подумаешь, играть, танцевать они умеют, здесь ума большого не надо! А вот попробуйте решить мои задачки.

1.Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал.

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди-

Сколько мишек впереди? (Пять)

2.Пять детей в футбол играли.

Одного домой позвали,

Он сидит в окно считает:

Сколько их теперь играет? (четыре)

3.Три стороны и три угла,

Знает любой дошкольник.

Фигура называется, конечно ….. (треугольник)

4.Шесть грибов нашел Вадим,

А потом ещё один,

Кто ответит на вопрос,

Сколько он грибов принес? (Семь)

Кощей: А теперь попробуйте собрать «Математические цветы».

Игра «Математические цветы»

Кощей и ведущие проверяют, правильно ли выполнено задание.

 Кощей: Вот это да! Быстрее нас всех вместе взятых соображают!
На вопросы быстро отвечают
И такие сложные примеры решают! (Вручает медали, затем обращается к героям)

Коллеги, что делать-то будем? Они ведь умнее нас с вами!

Выходит Бармалей: Ну и что? Зато у нас - сила есть, ума не надо!

Баба-Яга: А это - преподаватель физкультуры, заслуженный мастер спорта в тяжёлом весе, Бармалей!

Бармалей: Я очень меткий, сильный, ловкий, каждый день у меня тренировки!

И мой экзамен они не сдадут, однозначно!
Физкультурой с детства я много занимался,
Обливался после сна, креп и закалялся!
И сейчас я покажу, как тренировался!
( выполняет комичные упражнения со штангой под мелодию из к/ф «Кавказская пленница»)Вот так! А как у вас это получится, ещё надо посмотреть!

НОМЕР ДЕТЕЙ по гимнастике или каратэ.

Бармалей: Да, меня вы удивили! И, бесспорно, убедили:
Что вы ловкие и смелые, сильные, умелые! (Вручает медали)
Баба-Яга: Ну, что, уважаемые коллеги, делать-то будем? Срочно нужно собирать педсовет! 

Выходят Кощей, Кикимора, лиса Алиса, Базилио.

Всё, коллеги, решено: такие ученики, которые всё знают и умеют, нам явно не подходят! Нам и учить их нечему! Не расстраивайтесь, без
этих детей проживём, других учеников себе найдём! У меня уже и
кандидатуры есть: Карабас-Барабас, Дуремар, Шапокляк... Вон их сколько! Не пропадём! За мной! (уходят)

Ведущая 1: Пусть Баба-Яга со своими преподавателями ждут других учеников, а мы с вами выберем ту школу, которая сможет дать нам новые, интересные и необходимые знания.

Ведущая2:А что-то родители там приутихли,

Дети в школу идут не у них ли?

Скоро ребёнок учиться пойдёт –

Школьная жизнь и для вас настаёт!

Ведущая1: Мы сейчас узнаем, кто будет помогать детям.

Проводится игра с родителями.

Игра «Составь слово»

Приглашают 2 мам, 2 пап. Каждому надевают двухсторонние карточки с буквами (вешают на грудь и спину). Надо запомнить букву на спине. Ведущий задает вопрос, когда отгадано слово надо встать так, чтобы это слово все прочли.

Ведущий: Я зачитываю задание, а вы должны быстро дать ответ, а дети — громко прочитать. Начали.

Бывает рыбой, а бывает инструментом. (ПИЛА)

Дерево, из цветов которых заваривают чай. (ЛИПА)

Бывает пшеничное, а бывает и футбольное (ПОЛЕ)

Чего не утаишь в мешке? (ШИЛО)

Обувь для колеса. (ШИНА)

Бывает морской, бывает для бритья (ПЕНА)

Маленькая лошадка (ПОНИ)

Ведущие приглашают детей на сцену.

Ведущий 1:Что ж, дорогие дети, наступает этот грустный миг,

к которому ни один воспитатель до сих пор не привык.

Отрываем вас от сердца, дорогие, вы ведь взрослые уже такие.

Ведущий 2:Учитесь, трудитесь, дерзайте, мечтайте,

Огромных высот в жизни вы достигайте.

И нас, кто любил вас так, не забывайте.

Песня «До свидания, детский сад»

Ведущая 1: А сейчас всем выпускникам детского сада
Вручается первая в жизни награда!
Пускай у вас будет много наград,

Но первая в жизни дороже, чем клад!

ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ

СЛОВО РОДИТЕЛЯМ

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/316698-scenarij-vypusknogo-prazdnika-v-poiskah-shkol