- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мамин праздник наступил!
Сценарий праздника «Мамин праздник наступил»
группа № 2 «Колобок»
Праздник 8 марта для детей второй младшей группы (3-4 года)
Роли исполняют взрослые или дети подготовительной группы
Мышонок, Мышка, Неваляшка, Клоун Боря
Звучит«Пляска с цветами». Дети с цветами входят в празднично украшенный зал. Выполняют музыкально-ритмические движения. Вконце пляски выстраиваются полукругом у центральной стены.
Ведущий.
Нас сегодня утром рано
Звон капели разбудил.
Что случилось? Это праздник,
Мамин праздник наступил!
1-й ребенок.
Песенку о маме мы споем сейчас.
Мама дорогая крепко любит нас.
2-й ребенок.
Песенку веселую мы подарим маме.
Ручейки весенние, пойте вместе с нами!
Исполняется песня "Весенняя пляска".
3-й ребенок.
Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я -
Это мамочка моя!
4-й ребенок.
Мама, мама, мамочка.
Я тебя люблю,
Я тебе весеннюю
Песенку спою!
5-й ребенок.
В день весенний, солнечный
Маму поздравляем,
Жизни долгой, радостной
От души желаем!
Ведущий.
Сегодня праздник не только мам, но и бабушек.
С праздником веселым, с праздником весны
Всех на свете бабушек поздравляем мы!
Исполняется песня "Вот какая бабушка"
Ведущий.
Многие бабушки любят вязать. Но иногда клубочки рассыпаются по ковру. И тогда нужно обязательно помочь нашим бабушкам.
Игра «Собери клубочки»
6-й ребенок.
Помогаю бабушке: я уже большой.
Улыбнулась бабушка - стала молодой.
- Молодая бабушка! - люди говорят.
Я за нашу бабушку очень-очень рад!
7-й ребенок.
Много у бабушки с нами хлопот,
Варит нам бабушка сладкий компот,
Шапочки теплые надо связать,
Сказку веселую нам рассказать.
Ведущий.
Поздравляем, поздравляем
Наших бабушек и мам!
Мы сегодня им подарим
То, что каждый сделал сам.
Дети вручают подарки, сделанные своими руками, мамам и бабушкам.
Затем звучит быстрая музыка, в зал вбегают Мышонок и Мышка.
Мышка. Ох, как долго мы бежали!
Мышонок. А куда же мы попали?
Ведущий.
Вы попали к ребятишкам,
И девчонкам, и мальчишкам!
Мышата и дети здороваются друг с другом.
Мышка.
Мы - веселые мышата!
Мы попали к вам, ребята,
Не случайно, не спроста-
Здесь такая красота!
Мышонок.
Здесь веселье, радость, песни,
Здесь нам будет интересно.
Мы сегодня всех кругом
Поздравляем с Женским днем!
Мышка.
Мамин праздник - день чудесный!
Время зря нельзя терять.
Мышонок.
Предлагаем вам, ребята,
Мы немного поплясать.
Парами скорей вставайте,
Дружно пляску начинайте!
Исполняется пляска "У тебя и у меня"
Мышка. Очень сильно ножкой били.
Мышонок. Дружно пальчиком грозили.
Ведущий.
Мы кружились, мы старались,
Нашим мамам улыбались!
Мам своих мы уважаем
И во всем им помогаем!
1-й ребенок.
Я один у мамы сын,
Нет у мамы дочки!
Как же маме не помочь
Постирать платочки?
Мыло пенится в корыте.
Я стираю, посмотрите!
2-й ребенок.
Я не валяюсь по ковру,
Не бегаю вприпрыжку,
Я сам сегодня уберу
Игрушки все и книжки.
3-й ребенок.
Не мешайте нам сейчас,
Стирка срочная у нас.
Я и мама, мы вдвоем,
Управляемся с бельем.
Я развесила белье
Куклино и мишкино.
Мама вешает мое
И еще братишкино.
Сохнут трусики и майки...
Отдыхают две хозяйки.
Звучит музыка, Мышата готовят атрибуты к игре.
Ведущий. Это что у вас, мышата?
Мышка. Этоцветочная поляна, ребята!
Мышонок. Мы цветочки наберем...
Мышата (хором).В букет красивый соберем!
Мышка. Хотите с нами?
Мышонок. Тогда выходите скорей!
Проводится игра «Собери цветочек»
Ведущий.
Мы так здорово играли
И нисколько не устали.
Мышка.
Вместе с вами мы старались
И слегка проголодались.
Ведущий.
Что же делать? Как же быть?
Чем же нам вас угостить?
Мышонок.
Мы, подружки и дружки,
Обожаем пирожки!
Мышка.
Ребятишки, помогите,
Пирогов нам напеките!
Исполняется песня "Пирожки", слова Н. Кукловской, музыка А. Филиппенко.
Мышонок.
Ну, ребята, удружили,
Пирожками накормили.
Мышка.
Веселились и играли,
Песни пели и плясали!
Мышата (хором). Расставаться нам пора.
До свиданья, детвора!
Звучит музыка, Мышата убегают, а в зал входит Неваляшка.
Ведущий.
Дин-дон! Дили-дон!
Что за странный перезвон?
Слышен он со.всех сторон -
Дили - дили -дили -дон!
Неваляшка.
Я - милашка, кукла-неваляшка!
Кукла-неваляшка, яркая рубашка.
С праздником всех поздравляю:
Бабушек, девчонок, мам!
Пусть от их улыбок светлых
Станет радостнее нам!
Все сегодня веселятся,
Песенки поют, резвятся.
Приглашаю вас, друзья,
На веселый танец я!
Исполняется любой танец «Танец с куклами»
Ведущий.
Нас качая в колыбели,
Мамы песенки нам пели,
А теперь пора и нам
Песню спеть для наших мам!
Неваляшка.
Подрастем и будем сами
Мы заботиться о маме,
А пока доставим ей
Радость песенкой своей.
Исполняется песня "Мамин день 8 Марта", слова Е. Авдиенко, музыка Т. Попатенко.
Неваляшка.
Мы рады празднику всегда.
Сейчас играть мы будем?
Дети. Да!
Неваляшка.
Посмотри–ка у меня
в руках цветочек белый,
он на выдумки умелый!
Хотим послушать, какие ласковые слова каждая мама говорит своему ребенку.
Проводится игра "Ласковые слова" (в игрувовлекаются мамы. Ведущий передает в зал микрофон в виде цветка).
Неваляшка.
Быстро время пролетело,
Я плясала с вами, пела,
Веселилась от души!
До свиданья, малыши!
Дети прощаются с Неваляшкой.
Неваляшка покидает зал.
Ведущий.
Неваляшка убежала,
Что-то сразу грустно стало...
Может, хлопнем веселей,
Позовем к себе гостей?
Звучит веселая музыка, дети хлопают в ладоши. В зал вбегает клоун Боря, в руках у него яркая коробка, внутри которой два отделения. В одном отделении лежат конфеты-угощение, а в другом - фантики.
Клоун Боря. Я - забавный клоун Боря! (Открывает коробку с той стороны, с которой лежат фантики.) А-а-а!
Ведущий. Что с тобой случилось?
Клоун Боря. Горе!
К вам спешил я, нес конфеты...
Ведущий. Где ж они сейчас?
Клоун Боря.
Их нету-у!
Потихоньку, понемногу
Я конфеты съел дорогой...
Вот, только фантики остались... (Разбрасывает фантики по полу.)
Ведущий. Вот так раз! Что же нам сейчас делать?
Клоун Боря.
Что же делать - я не знаю...
Где бы мне конфеты взять?
Предлагаю вам, ребята,
Я чуть-чуть поколдовать! Согласны?
Ведущий.
Прежде, чем поколдовать,
Надо все вокруг прибрать!
Клоун Боря.
Ребятишки, не сидите,
Ребятишки, помогите:
Фантики скорей несите
И в коробочку кладите!
Звучит веселая музыка, дети помогают клоуну Боре собрать все разбросанные фантики обратно в коробку.
Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Начинаем колдовать!
Дружно ручками прихлопнем,
Бойко ножками притопнем,
По коробке постучим...
(Предлагает и детям постучать по коробке.)
Что в коробке? Поглядим!
(Открывает коробку с той стороны, с которой лежат конфеты.)
Ой! Скорей смотрите, детки,
Вместо фантиков - конфетки!
Ведущий.
Что же, Боря, не зевай,
Ребятишек угощай!
Клоун Боря помогает детям разобрать конфеты. Ребята благодарят его за угощение.
Клоун Боря.
Еще раз всех поздравляю,
Счастья, радости желаю!
Но прощаться нам пора.
До свиданья, детвора!
Клоун Боря убегает, дети машут ему на прощание.
Ведущий.
Клоун Боря убежал,
Снова грустно стало в зале.
А чтоб было веселее,
Из лент устроим карусели.
Игра «Карусели» + хоровод
Ведущий.
Всем спасибо за вниманье,
За задор, веселый смех!
За улыбку, пониманье.
Это наш большой успех!
Чаем пахнет и халвой,
Рано нам еще домой!
А теперь уважаемые мамы и бабушки, приглашаем вас с малышами на чаепитие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/317719-mamin-prazdnik-nastupil
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Предшкольная подготовка»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.