- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ФЕЯ ЗНАНИЙ И СТАРУХА ШАПОКЛЯК» Праздник первоклассников. Первый звонок. Концертная программа с музыкальными, танцевальными номерами
Праздник первоклассников. Первый звонок. Концертная программа с музыкальными, танцевальными номерами и активным привлечением первоклассников.
Фея Знаний и Совенок знакомят первоклассников и их родителей со Школьной Страной Знаний. Старуха Шапокляк всеми силами пытается испортить праздник.
(Спектакль идет 45 минут)
Звучит песня «Наташка-первоклашка».
МУЗЫКА НА СЦЕНУ ВЫХОДИТ ФЕЯ ЗНАНИЙ
Фея Знаний - Здравствуйте ребята, здравствуйте уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки здравствуйте все, кто пришел сегодня на наш праздник. Сейчас мы вместе с вами возьмемся за руки и отправимся в путешествие по удивительной стране - Стране Знаний! Побываем в городе Великих математиков, заглянем в город Сказок, посетим выставки художников в городе Искусств. А поможет нам в этом мой друг и мой помощник Совенок Мудрик.
ЗА СЦЕНОЙ РАЗДАЕТСЯ ГРОХОТ. ВЫХОД СОВЕНКА.
Совенок – Ой, дорогая Фея, у нас такое случилось, такое - что просто у-у-ужас, что случилось!
Фея Знаний – Подожди Совенок, успокойся и расскажи все по порядку.
Совенок – Как тут успокоится? У нас такое случилось, такое...
Фея Знаний – Совенок.
Совенок – Извините. Все – я спокоен! Я совершенно спокоен!
Фея Знаний – Совенок, что с тобой, что ты делаешь?
Совенок – Изображаю спокойного удава.
Фея Знаний – Так, давай-ка, начнем все с самого начала. Вот ты выходишь на сцену видишь меня, полный зал ребят, будущих первоклассников, их родителей, учителей, что, прежде всего, нужно сделать?
Совенок – А что нужно сделать?
Фея Знаний – Ребята, что говорят люди друг другу при встрече? Правильно, сначала они здороваются.
Совенок Знаний – Во-первых, я сейчас не люди, а спокойный удав, а во – вторых... Хорошо, хорошо. Здравствуйте Фея Знаний, здравствуйте ребята, здравствуйте уважаемые родители, здравствуй школа, здравствуй сцена, здравствуй...
Фея Знаний – Совенок.
Совенок – В общем, у нас - Шекспир!
Фея Знаний – Кто? Какой Шекспир?
Совенок – Трагедия у нас вот кто, точнее вот что! Вы хотели с ребятами, отправиться к нам в страну знаний, а там такое, такое...
Фея Знаний – Успокойся и расскажи все по порядку.
ЗА СЦЕНОЙ ГРОХОТ. ЗВУЧИТ МУЗЫКА
В ЗАЛ НА САМОКАТЕ ВЬЕЗЖАЕТ СТАРУШКА ШАПОКЛЯК.
Шапокляк – Привет, детский сад! Как это не детский сад, а кто же вы? (подходит к тому ряду, где сидят будущие первоклассники) Первоклассники? Странно,… когда я смотрела в своем инфо-навигаторе,… что рты раскрыли? Удивлены? Не ожидали, что Старушка Шапокляк, вполне современная чика, и в гаджетах разбирается? Ладно, так вот, мне мой навигатор сказал,…кстати, как вы думаете, чьим голосом говорит мой навигатор? (ДЕТИ ДАЮТ РАЗНЫЕ ОТВЕТЫ) Правильно, голосом Крокодила Гены. Так вот, он мне сказал, что здесь детский сад сидит. (ДЕТИ ВОЗМУЩАЮТСЯ) Да, ладно! Мне ведь в принципе все равно кому бяки устраивать, детсадовцам или первоклассникам. Как говорят, - «Бяки и в Африке – бяки», вы уж мне, поверьте, это я точно знаю. Что испугались? Не бойтесь, это я так шучу. Я вообще л
«ФЕЯ ЗНАНИЙ»
Праздник первоклассников. Первый звонок. Концертная программа с музыкальными, танцевальными номерами и активным привлечением первоклассников.
Фея Знаний и Совенок знакомят первоклассников и их родителей со Школьной Страной Знаний. Старуха Шапокляк всеми силами пытается испортить праздник.
(Спектакль идет 45 минут)
Звучит песня «Наташка-первоклашка».
МУЗЫКА НА СЦЕНУ ВЫХОДИТ ФЕЯ ЗНАНИЙ
Фея Знаний - Здравствуйте ребята, здравствуйте уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки здравствуйте все, кто пришел сегодня на наш праздник. Сейчас мы вместе с вами возьмемся за руки и отправимся в путешествие по удивительной стране - Стране Знаний! Побываем в городе Великих математиков, заглянем в город Сказок, посетим выставки художников в городе Искусств. А поможет нам в этом мой друг и мой помощник Совенок Мудрик.
ЗА СЦЕНОЙ РАЗДАЕТСЯ ГРОХОТ. ВЫХОД СОВЕНКА.
Совенок – Ой, дорогая Фея, у нас такое случилось, такое - что просто у-у-ужас, что случилось!
Фея Знаний – Подожди Совенок, успокойся и расскажи все по порядку.
Совенок – Как тут успокоится? У нас такое случилось, такое...
Фея Знаний – Совенок.
Совенок – Извините. Все – я спокоен! Я совершенно спокоен!
Фея Знаний – Совенок, что с тобой, что ты делаешь?
Совенок – Изображаю спокойного удава.
Фея Знаний – Так, давай-ка, начнем все с самого начала. Вот ты выходишь на сцену видишь меня, полный зал ребят, будущих первоклассников, их родителей, учителей, что, прежде всего, нужно сделать?
Совенок – А что нужно сделать?
Фея Знаний – Ребята, что говорят люди друг другу при встрече? Правильно, сначала они здороваются.
Совенок Знаний – Во-первых, я сейчас не люди, а спокойный удав, а во – вторых... Хорошо, хорошо. Здравствуйте Фея Знаний, здравствуйте ребята, здравствуйте уважаемые родители, здравствуй школа, здравствуй сцена, здравствуй...
Фея Знаний – Совенок.
Совенок– В общем, у нас - Шекспир!
Фея Знаний – Кто? Какой Шекспир?
Совенок – Трагедия у нас вот кто, точнее вот что! Вы хотели с ребятами, отправиться к нам в страну знаний, а там такое, такое...
Фея Знаний – Успокойся и расскажи все по порядку.
ЗА СЦЕНОЙ ГРОХОТ. ЗВУЧИТ МУЗЫКА
В ЗАЛ НА САМОКАТЕ ВЬЕЗЖАЕТ СТАРУШКА ШАПОКЛЯК.
Шапокляк – Привет, детский сад! Как это не детский сад, а кто же вы? (подходит к тому ряду, где сидят будущие первоклассники) Первоклассники? Странно,… когда я смотрела в своем инфо-навигаторе,… что рты раскрыли? Удивлены? Не ожидали, что Старушка Шапокляк, вполне современная чика, и в гаджетах разбирается? Ладно, так вот, мне мой навигатор сказал,…кстати, как вы думаете, чьим голосом говорит мой навигатор? (ДЕТИ ДАЮТ РАЗНЫЕ ОТВЕТЫ) Правильно, голосом Крокодила Гены. Так вот, он мне сказал, что здесь детский сад сидит. (ДЕТИ ВОЗМУЩАЮТСЯ) Да, ладно! Мне ведь в принципе все равно кому бяки устраивать, детсадовцам или первоклассникам. Как говорят, - «Бяки и в Африке – бяки», вы уж мне, поверьте, это я точно знаю. Что испугались? Не бойтесь, это я так шучу. Я вообще люблю пошутить. А вы любите? Молодцы! А какие шутки вам нравятся? Вот, к примеру, нравится соседу на стул кнопку подложить? Вижу - нравится. А когда сосед вам кнопку подкладывает? И мне не нравится. Так, что-то я заговорилась, я же здесь не просто так, а по делу. Вы тут мою помощницу не встречали? Странно, должна была давно уже сюда прибыть. Наверное, задержались где-нибудь. Ладно, давайте-ка, мы с вами, пока Крыски моей нет, немного побеседуем…
ШАПОКЛЯК ЗАМЕЧАЕТ ФЕЮ И СОВЕНКА
Шапокляк- Ой! Я, конечно, извиняюсь, но вы еще, что за чуды-юды? Вы кто такие? Откуда будете?
Совенок (ОБИЖЕНО) – Мы не чудо-юды. Мы, между прочим, очень даже симпатичные и обаятельные.
Шапокляк– Хорошо, хорошо, я не спорю, вы обаятельные и привлекательные. Только как вас звать величать? Я имею ввиду, что у вас в документах написано?
Фея Знаний – Кто мы и что мы тут делаем, это, как мне кажется, всем понятно.Мы хотим провести наших будущих первоклассников по Стране Знаний. А вот что ты здесь делаешь, уважаемая Шапокляк, нам непонятно.
Шапокляк – Как что? Разве не ясно? (достаёт из сумочки крысу Лариску) Пришла первоклассникам праздник сорвать. А если сорвать не получится, то хоть испортить немного.
Совенок – Я же говорю – беда у нас!
Шапокляк – Давайте ближе к делу. В вашей Стране Знаний, какие города?
Фея Знаний – А на этот вопрос, уважаемая Шапокляк, тебе могут ответить ребята в зале и их родители.
Совенок – Друзья скажите Шапокляк, какие предметы мы будем изучать в школе?
ДЕТИ И РОДИТЕЛИ В ЗАЛЕ ДАЮТ ОТВЕТЫ.
Полную версию сценария можно заказать у автора ниже:
Дорогие друзья! Те, кого заинтересовал данный сценарий, могут получить его полную версию, с авторскими минусами песен и презентациями, если напишут мне на электронный адрес:
andrew.gurkov@yandex.ru
Невысокая цена – скромная благодарность автору за его труд.
По времени сценарий рассчитан на сорок пять минут. Вы можете использовать его как театрализацию к праздничному концерту.
С уважением автор. А Гурков.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/318883-feja-znanij-i-staruha-shapokljak-prazdnik-per
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.