- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме: «Компьютерная графика»
Информатика 9 класс
Тест по теме: «Компьютерная графика»
1. Носителем графической информации НЕ может являться
бумага
видеопленка
холст
дискета
звук
2. Дискретизация – это
физический процесс, изменяющийся во времени
количественная характеристика сигнала
процесс преобразования непрерывного сигнала в дискретный
процесс преобразования дискретного сигнала в непрерывный
процесс преобразования физической природы сигнала
3. Пиксель – это
двоичный код графической информации
двоичный код одного символа в памяти компьютера
минимальный участок изображения на экране дисплея, которому независимым образом можно задать цвет
код одного символа алфавита естественного языка
один символ в памяти компьютера
4. При кодирование рисунка средствами растровой графики изображение:
разбивается на ряд областей с одинаковой площадью
представляется совокупностью координат точек, имеющих одинаковый цвет
преобразуется в двумерный массив координат
представляется в виде мозаики из квадратных элементов, каждый из которых имеет свой цвет
преобразуется в черно-белый вариант изображения
5. Графический редактор – это программный продукт предназначенный для:
управления ресурсами ПК при создании рисунков
работы с текстовой информацией в процессе делопроизводства
работы с изображениями в процессе создания игровых программ
обработки изображений
6. С использованием графического редактора информацию можно:
создавать, редактировать, сохранять
только редактировать
только создавать
только создавать и сохранять
7. Для вывода графической информации в ПК используется:
мышь
клавиатура
экран дисплея
сканер
8. Одной из основных функций графического редактора является:
ввод изображений
хранение кода изображения
создания изображений
просмотр и вывод содержимого видеопамяти
9. Графический редактор может быть использован для:
написания сочинения
рисования
сочинения музыкальных произведений
совершения вычислительных операций
10. Точечный элемент экрана дисплея называется:
точкой
зеркалом люминофора
пикселем
растром
11. Графика с представлением изображения в виде совокупности точек называется:
фрактальной
растровой
векторной
прямолинейной
12. Для хранения 256 – цветного изображения на один пиксель требуется:
2 байта
4 бита
256 битов
1 байт
13. Метод кодирования цвета СМУК, как правило, применяется:
при организации работы на печатающих устройствах
при кодировании изображений, выводимых на экран цветного дисплея
при сканировании изображений
при хранении информации в видеопамяти
14. Метод кодирования цвета RGB, как правило, применяется:
при кодировании изображений, выводимых на экран цветного дисплея
при организации работы на печатающих устройствах
при сканировании изображений
при хранении информации в видеопамяти
15. Применение векторной графики по сравнению с растровой:
не меняет способы кодирования изображения
увеличивает объем памяти, необходимый для хранения изображения
не влияет на объем памяти, необходимый для хранения изображения, и на трудоемкость редактирования изображения
сокращает объем памяти, необходимый для хранения изображения, и облегчает редактирование последнего
Контрольная работа № 1
Практическая часть
1. Из папки ИКТ9 скопируйте в свою папку файл с именем ТРАФАРЕТ.bmp. Откройте его в программе Paint. С помощью инструмента Линия последовательно соедините все точки по порядку номеров. Полученный рисунок сохраните по своим именем.
2. Откройте рисунок из файла КАРТИНКА.bmp. Используя команды выделения и поворота, соберите мозаику. Сохраните результаты под своим именем в своей папке.
3. Создайте рисунок и сохраните его в файле с именем РУССКИЕ КНЯЗЬЯ.bmp в своей папке. Нарисуйте заготовку (прямоугольник). Используя ее и разнообразные команды, нарисуете генеалогическое древо. Не забудьте перед началом работы в меню Рисунок убрать галочку Непрозрачный фон.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
д | в | в | г | г | а | в | в |
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | |
б | в | б | г | а | а | г |
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/319075-test-po-temekompjuternaja-grafika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогика и методика преподавания географии
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.