- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по истории Древнего мира 5 класс
1933
0
Составитель Мельникова Олеся Александровна
Учитель истории. Хабаровский край Комсомольский район посёлок Молодёжный МБОУСОШ №1
Самостоятельная работа по истории Древнего мира 5класс.
Соотнесите понятия в нужный столбец.
Египет | Междуречье |
Нил , Тигр, папирус , фараон, египтяне, шумеры, клинопись, иероглифы, глиняные таблички, зиккурат, Ур, поэма о Гильгамеше , Евфрат, бог Хапи, Мемфис.
Расположите буквы в правильной последовательности, и напишите определение полученного слова.
Руспипа- _________________ __________________________________________________________
Ифыогилре- ________________
___________________________________________________________
ИЛН - __________________
__________________________________________________________
Ерымуш- _______________
___________________________________________________________
Араноф - __________________
--____________________________________________________________
Терминологический словарь по истории ..
История - _______________________________________________
________- орудие труда земледельца.
Палка капалка - ___________________________________
Керамика - __________________________________________
_________________- художественное творчество человека.
Гарпун - ___________________________________________
______________- первое животное прирученное человеком.
Слова перевертыши.
(поменяйте местами буквы, так чтоб получилось слово)
РИЯСИТО _____________________
Логарияхео ____________________
Бирсоствоатель ____________
Нупарг _________________________
Тест (Выберите правильный ответ)
1.Вера в богов и духов – это
а) наука; б) искусство; в) религия; в) жертвоприношение.
2. Орудие труда, при помощи которого первобытные люди ловили рыбу?
а) гарпун; б) лук) в) копьё; в) рубило.
3. Первое домашнее животное, прирученное человеком?
а) корова
б) лошадь
в) собака
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/31920-proverochnaja-rabota-po-istorii-drevnego-mira
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.