Летнее развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Праздник русской березки»

Праздник русской березки. ( Троица )

Цели и задачи: Совершенствовать всестороннее развитие творческих способностей детей средствами русского фольклора. Развивать творческую самостоятельность в создании художественных образов, используя русские народные песни, потешки, танцы.

Действующие лица: Рассказчица в русском сарафане, Берёзка, Леший, Заря – Заряница, сказочные герои: мышка, кошки, медведь, заяц. Площадка празднично оформлена.

Звучит фонограмма русской народной песни «Во поле берёза стояла». Дети и взрослые собираются на площадке детского сада.

Рассказчица:

Как будто в свадебном наряде

Берёзка русская стоит.

Ей ветер нежно кудри гладит,

Серёжки солнце золотит.

Под нею раннею весною

Девчата водят хоровод.

Её красавицей лесною

Зовёт недаром наш народ.

В ней столько нежности и света

И как тут не сказать, друзья,

Что для меня берёзка эта –

Мой край родной и песнь моя.

Рассказчица: Сегодня мы собрались чтобы вместе с вами встретить праздник, который издавна встречали в России, а называется этот праздник – Троица или праздник русской березки, праздник, завершающий весенний период и знаменующий наступление лета, связанный с почитанием растительности. Из века в век главная роль отводилась белоствольной, зеленокудрой берёзке. Берёзка пригласила нас, чтобы вместе с ней встретить праздник, который издавна встречали на Руси. В далёкую старину, когда заканчивалась посевная работа на полях, наступало время весёлого и красивого древнего, русского праздника - Зелёных святок. Праздник Троица любимый праздник, он посвящён Богине Весны, победившей зиму.

Рассказчица. Заведём хоровод, чтоб радостным и весёлым был весь год.

Дети водят хоровод « Ой, вставала я ранешенько» (старшие, подготовительные группы)

. В старину много песен, пословиц, загадок сочинил народ о любимом дереве. Давайте послушаем стихотворения, которые выучили наши ребята.

1-й реб. Люблю берёзку русскую,

То светлую, то грустную.

В белом сарафанчике,

С платочками в карманчиках.

2-й реб. С красивыми застёжками,

С зелёными серёжками.

Люблю её нарядную,

Родную, ненаглядную!

Рассказчица: отгадайте мою загадку.

- В белом сарафане

Встала на поляне.

Летели синицы,

Сели на косицы. (береза)

Рассказчица: встречаем нашу красавицу березку!

(Входит Березка)

Березка: Это я, Березка в новом сарафане!

Хочется мне дети, веселиться с вами

С праздником вас дети, всех я поздравляю!

Счастья вам, веселья, радости желаю!

- Здравствуйте ребята, здравствуйте гости дорогие! Очень я к вам спешила, ведь сегодня такой замечательный праздник - Троица.

Рассказчица: Милости просим к нам. Березонька белая, березка кудрявая, а наши ребята ждали тебя и хотят своим хороводом порадовать.

Рассказчица. Заведём хоровод, чтоб радостным и весёлым был весь год.

Дети водят хоровод вокруг берёзки «Во поле береза стояла» (старшие, подготовительные группы).

1 Хоровод « Во поле береза стояла»

Березка: Берёзонька скрипела, добрых гостей созывала: «Приходите детишки ко мне гулять! Меня белую берёзу украшать», обещала сама согнуться, сама в веночки завиваться.

2 Игра «Березка»

Ход игры:

Дети встают вокруг березки и поют: вот березонька стоит и на нас она глядит, косы в ленты заплела, сок березовый дала. 1,2,3 – ты к березоньке беги. Дети подбегают к березке и берутся за ленты, кому ленты не хватило выбывают из игры.

( из домика раздается храп).

Ведущая. Ой, что это? Кто здесь так храпит?

Леший. Это я старичок - Леший! Задремал в своем домике лесном (идёт к берёзе, любуется)

Ай да, берёзка, ай, да красавица! Молодцы ребята! Давно я не видел хороводов на поляне. У вас так весело, что и мне захотелось с вами поиграть. А вы ребята, уважите меня старого, поиграете со мной?

3 Игра «Гори – гори ясно»

Ход игры:

Леший стоит в центре круга, дети взявшись за руки, идут по кругу. Все говорят хором:

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Глянь на небо:

Птички летят,

Колокольчики звенят.

(Леший со словами: «Раз. Два, три - беги! » догоняет детей, а они убегают от него, кого поймает Леший тот становится в центр круга, и будет догонять. Игра повторяется несколько раз)

Леший. Ну, вот я с вами наигрался. А за то, что вы со мной играли покажу вам лесную сказку.

4 Инсценировка «Лесные музыканты».

Леший: Собрались музыканты на зелёный лужок,

Принесли музыканты кто гармошку, кто рожок!

Под русскую народную мелодию выходят Мышка, Кошки (1-2), Медведь, Заяц ( дети в масках)

Леший: Сколько музыкантов – да каких талантов!

МЫШКА:

Мышка на пригорке

Пляшет возле норки,

Колокольчиком звенит,

Всех в округе веселит!

(Мышка играет на колокольчике и приплясывает.)

КОШКИ (1-2):

Две весёлых кошки

Взяли в лапы ложки.

Деревянные, резные,

Звонкие да расписные! (Кошки играют на ложках.)

МЕДВЕДЬ:

Если в бубен бьёт медведь,

Бубну как не зазвенеть!

Станет бить комар в него –

Не услышишь ничего!

(Медведь играет на бубне, приплясывает.)

ЗАЯЦ:

Бом-бом, бам-бам!

Зайчик взял барабан!

Заиграл — и в тот же час

Все вокруг пустились в пляс!

(Заяц играет на барабане.)

Леший: понравилась вам моя сказка? Ох! Устал я! А позову- ка я сюда свою внучку, пусть тоже на берёзку полюбуется, да с ребятами позабавится.

(Леший играет на металлофоне. Появляется девица в красном сарафане)

- Я Заря - заряница,

Красная девица!

Леший. Это внучка моя Зоренька! (Заря вокруг берёзки обходит, любуется)

- А какая она у меня затейница! Сколько она игр знает да потех!

Заря. Вы ребята умеете танцевать? Сейчас я посмотрю!

5Танец «По малину в сад пойдем». (дети импровизируют).

Заря. Молодцы ребята! А сейчас поиграем с моими цветочками!

6 Игра «Собери цветок» (дети собирают разбросанные лепестки в единый цветок) (младшие группы)

Заря: А у меня есть для вас еще игра. Хотите поиграть?

7 Игра «Заря – заряница» (старшие группы)

Ход игры:

Дети стоят по кругу. Леший держа за ручку Зарю, ходит по кругу и говорит:

Заря-заряница,

Красная девица,

По полю ходила,

Ключи обронила.

Ключи золотые,

Ленты голубые,

Кольца завитые-

За водой ходила…

(С последними словами, Заря осторожно кладёт ленточку на плечо одному из игроков. После этого игрок берет ленточку и догоняет зарю. Заря занимает место игрока. Игра повторяется несколько раз)

Заря. Вижу, играть вы умеете. А не заскучала ли наша березка? Пора нам вокруг нее хоровод завести.

8 Хоровод «Ай, да береза».

Читает ребенок - Одарю берёзку алой ленточкой,

Да переленточкой.

А ещё шёлковым платком,

Да лазоревым венком.

Березка: Девочки, подружки мои милые, становитесь в круг скорей, будем березу украшать, лентами атласными повязывать.

(Березка, Заря и девочки украшают берёзку ленточками)

Березка: А теперь скажу вам я, что прощаться нам пора…

Праздник весёлый удался на славу,

Мы думаем, всем он пришёлся по нраву!

Леший. Прощайте, прощайте, все счастливы будьте!

Здоровы, послушны и нас не забудьте!

(герои уходят)

Рассказчица: Сегодня у березки был праздник. Она вместе с нами радовалась и веселилась. Но и нам пришла пора прощаться. Украсьте своими ленточками березку на своем участке. ( дети расходятся по участкам и украшают березки ленточками.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/319997-letnee-razvlechenie-dlja-detej-starshego-dosh