Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.08.2018

Праздник «День Знаний» Для старшего дошкольного возраста

саломатина ольга владимировна
музыкальный руководитель
Сценарий праздника «День Знаний» для детей старшего дошкольного возраста. Разработка включает увлекательный сюжет, стихи, песни и танцы, посвященные началу учебного года. Материал содержит готовые идеи для проведения торжественной линейки и тематического утренника в детском саду. Подробно расписаны роли, реплики и действия для ведущих и детей. Сценарий поможет музыкальным руководителям и воспитателям ДОУ организовать яркое и запоминающееся мероприятие, которое создаст у дошкольников радостное настроение и мотивацию к новым знаниям. В структуру гармонично вплетены игровые моменты и творческие выступления.

Содержимое разработки

Праздник «День Знаний»

Для старшего дошкольного возраста.

Цель:создание праздничного, торжественного настроения на мероприятии посвященном Дню знаний в детском саду, мотивировать детей на положительное отношение к получению знаний
Задачи:

• Стимулировать детей к началу образовательной деятельности
• Совершенствовать двигательные способности воспитанников.
• Развивать дружеские взаимоотношения между детьми.
• Воспитывать у детей чувство единства команды, способствовать сплочению коллектива через игры.

Ведущий1Здравствуйте, уважаемые коллеги, родители, дорогие ребята!

Поздравляю вас с началом учебного года!

Сегодня у нас с вами замечательный праздник - Праздник Знаний!

Ведущий2 Очень мы рады сегодняшней встрече!

Учиться спешит самый разный народ.

По Родине нашей День Знаний идёт.

Дети подготов гр. Б (Самофалова)

Ребенок Детский сад наш – дом друзей!
Мы приветствуем гостей.

Ребенок Всех знакомых, незнакомых.

И серьезных, и веселых!

Ребенок Детский сад, детский сад,

Всем гостям сегодня рад!

Ребенок Сегодня все нарядные по улицам идут,
Все дети улыбаются, и все цветы несут.

Ребенок Я с утра иду веселый, солнце улыбается,

Потому, что день хороший, - праздник отмечается.

Ребенок Я хочу все уметь, я хочу все знать.
Я хочу все успеть на свете повидать.

Ребенок Мы быстрее желаем узнать
Как научиться читать и писать.
Почему вдруг дождь идёт,
Где светит солнце круглый год.

Ребенок Название стран, морей и рек
О космосе, где побывал человек.
Так хочется все в этом мире понять,

ВсеВедь наш девиз: «Хотим всё знать!»

Дети подготов гр. А

РебенокСегодня снова в детский сад пришли мы все с утра.
Хотим мы многое узнать с началом сентября.

РебенокС Днём Знаний дети вас всех поздравляют
Здоровья и счастья всем вам желают.

РебенокПусть нам лето жаль немного-
Мы грустить не будем зря.

ВсеЗдравствуй, к знаниям дорога!
Здравствуй, праздник сентября! 

Ведущий 1 Первое сентября – День Знаний!

В этот день все школьники приступают к занятиям.

Наши выпускники – ваши друзья, сегодня уже первоклассники – пошли в школу, и вы стали на год старше, подросли. окрепли, загорели.

Ведущий 2 А сейчас предлагаю вам игру.

Если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте:

«Это я, это я, это все мои друзья!»

А если – нет, – то молчите! 

Кто пришел к нам в детский сад
И с друзьями встрече рад?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий 2 Кто проснулся утром рано
И умылся сам под краном?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий 2 Кто открыл сегодня краски,
Книжки новые, раскраски?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий 2: Кто с игрушками играл
И на место их убрал?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий 2: Кто сломал сегодня стул,
В лужу девочку толкнул? - Дети молчат.

Ведущий2: Кто мечтает подрасти,
В школу поскорей пойти?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий 2: Молодцы!

Да, ребята, у нас начинается новый учебный год, позади, осталось лето с ярким солнышком, весёлыми играми и забавами.

Ведущий 1А сегодняшний день не случайно назван Днём Знаний, - ведь именно сегодня дети идут в школу, и в нашем детском саду мы тоже будем встречать этот веселый праздник!

Вы знаете, в детском саду у ребят также, как и в школе, есть занятия.

Сейчас мы с вами поиграем в игру.

Я буду спрашивать, а вы отвечать – чем отличается садик от школы.

- В детском саду – воспитатель, а в школе?
- В детском саду вас называют детьми, а в школе?
- В детском саду – столы, а в школе?
- В детском саду – группы, а в школе?
- В детском саду – занятия, а в школе?
- В детском саду вы играете, а в школе, что вы будете делать?
Ну что ж, молодцы! Оказывается, вы уже много знаете о школе!

Ведущий 2Праздник непростой у нас,
Он бывает только раз.
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат!

Под озорную мелодию входит Ириска с мячом в руках.

ИрискаЗдравствуйте, а вот и я – Ириска! Очень люблю я веселье и смех!

Услышала смех и поняла, что меня здесь ждут. Правда, ребята?

(ответы детей) 
Каквас здесь много! Жаль только не знаю, кого как зовут…

Давайте познакомимся! Когда я подниму вверх правую руку – громко крикнут свои имена мальчики, а когда левую – девочки!

Игра «Назови свое имя»

(Ириска проводит игру на внимание несколько раз) 


Ириска.Вот и познакомились!

А почему же вы все тут собрались? Для чего? У вас что, праздник какой-то?

Ведущий. Не какой-то, а праздник 1 сентября.

Мы пришли повеселиться, посмотреть друг на друга, как мы выросли за лето, повзрослели. Целое лето отдыхали: гуляли, купались, загорали, вот какие большие выросли – хоть всех в школу отправляй!

Ириска.В школу? А зачем в школу? Что там делают?
Ведущий.Ты что, Ириска, не знаешь, зачем дети ходят в школу?

Дети, расскажите!

Ответы детей.

Ириска. (пренебрежительно) - Ой всё вы прямо знаете!

А сами наверно и не знаете, что для школы нужно!

А я знаю одну игру, которая называется «Назови предметы, которые можно брать в школу». Давайте вас сейчас и проверим.

Игра «Школьные принадлежности» - дети становятся в круг, под музыку начинают передавать мяч, у кого мяч оказывается в руках, тот и называет школьные принадлежности (карандаш, ручка, тетрадь, точилка, пенал и так далее).

Ириска.Да, хороший сегодня праздник! И я много нового о школе узнала!

Поздравляю вас всех с началом Нового Учебного Года!

Давайте все хором крикнем: «С Новым Годом!» 

(дети кричат)
Выход Карлсона
Под песню "Смешной человечек" (музыка А.Журбина, слова П.Синявского) в зал вбегаетКарлсон.

Карлсон.Где тут Новый год? Где дед Мороз? Новогодние подарки?

Где же они? – заглядывает везде

Я что, зря сюда прилетел? Вы что, уже все конфеты съели?!

Ириска.Ребята, это же Карлсон! 
(обращаясь к Карлсону) Карлсон, почему ты решил что мы тут конфеты ели?
Карлсон.Как, почему? Сами же кричали: «С Новым годом!»

Там, где новый год – всегда едят конфеты!

Ириска.Так у нас же Новый УЧЕБНЫЙ ГОД!
Карлсон.Так что, и Деда Мороза, и подарков не будет, и моих любимыхконфет?(хнычет)
Ириска.Карлсон, не расстраивайся, давай лучше будем на празднике

веселиться!

Карлсон.(ехидничает) Веселиться они будут! Делать вам нечего!

Пришли зачем-то в детский сад!

Сидели бы дома, лежали бы на диване, телевизор смотрели…

Что хорошего в детском саду?

Ведущий 1Зря ты, Карлсон, так говоришь! В детском саду очень интересно!

Ведущий 2Сейчас наши дети расскажут тебе, - как они живут в нашем саду.

Дети старшей гр «А»

Ребенок 1Мы соскучились за лето,
Загорели, подросли,
Воспитателям букеты
В этот праздник принесли.

Ребенок 2Маме я машу рукою:
- Не волнуйся, не грусти!
Посмотри: друзья со мною,
Будем вместе здесь расти!

Ребенок 3Ждут нас радостные песни,
Шутки, игры, хоровод.

Ребенок 4Мы проводим Лето вместе
И начнём учебный год.

Ведущий 1:Будем праздник отмечать,

Предлагаю рассказать

Как мы занимаемся,

Чем мы увлекаемся.

Дети старшей гр «Б»

РебенокЗдесь, в саду, ребята любят танцевать,

Делают зарядку, любят поиграть.

Ребенок Прыгать, бегать, закаляться,

Физкультурой заниматься!

Ребенок Любят дети детский сад,

Каждый день сюда спешат,

Ребенок И растут ребята в нем

Здоровее с каждым днем!

Ребенок Детский сад наш пятый - каждому знаком,

Льется громко музыка из его окон,

Ребенок Льется музыка рекою чистою, красивою,

И растут ребята в нем умные, счастливые!

Ведущий 1А сейчас мы споем о нашем любимом детском садике.

Исполняется песня «Детский сад» - подгот-е группы

Утром солнышко встает,

В детский сад меня зовет,

Смотрит ласково в окошко,

Гладит щечки мне ладошкой.

Шепчет мамин голосок:

- Просыпайся, мой дружок!

Подмигнул с подушки гном

Вместе в садик мы пойдем.

Припев:

Динь-динь детский сад

Голоса звенят,

Как сто колокольчиков

Смех ребят.

Топ-топ-топотушки, шум-тара-рам.

Хлоп-хлоп-хохотушки, веселье и гам.

Топ-топ-топотушки, шум-тара-рам.

Хлоп-хлоп-хохотушки, веселье и гам.

Я люблю наш детский сад,

Сказки здесь с утра шалят.

На прогулке Том и Джери

Джемом красили качели.

Ночью Карлсон прилетел

Мармеладки-звезды съел.

Добрый гномик мне с утра

Снова скажет: - В сад пора!

Ведущий 2.Здесь приучают, в детском саду
Любви к друзьям, любви к труду,
Конечно, знания запас
Покуда невелик у нас

Ведь учат здесь старательно.

Детей всех обязательно!

Карлсон. Какие такие «знания»?


Ириска.Какой ты необразованный, Карлсон!

Вот, к примеру, ребята учат буквы алфавита.

Правда, ребята?- (ответы детей)

Карлсон.Буквы? Это какие такие - буквы?


Ведущий 1.Из букв составляют разные слова.

Но наши буквы - спрятались в загадках.

Слушай и запоминай!

Вот два столба наискосок,
А между ними поясок.
Ты эту букву знаешь, да?
Перед тобою буква… (А)

«БараБан», «Баранка», «Бак», —

Без этой буквы им никак.

Известно мне, да и тебе,

Что эта буква — ... (буква «Б»)

«Волк», «Волшебник» и «Вполне»

Все слова на… (букву «В»)

Ведущий 2.4.И подобно кочерге

Горбит спину буква… (Г)

Два дельфина на воде,
Играя, учат букву ...(Д)

Эта буква широка
И похожа на жука:

Целый час жужжит уже

На цветочке буква… (Ж)

Чтоб все буквы написать,
Приготовим мы… (Тетрадь)

Карлсон. А для чего нужны буквы? - (ответы детей)

Для того, чтобы составлять слова?

Ой, как интересно!
Ведущий 2Да,Карлсон! А ты знаешь, что кроме букв, ещё цифры бывают!

С их помощью считают!

Карлсон. Цифры? Ой, а как это - считают?

Ведущий 2Давай сыграем в одну игру, и ты всё узнаешь.
1. Музыкальная игра «Раз, два, три, четыре, пять» (подг. гр).

Раздают 2 комплекта карточек с цифрами от1 до 5, показывают их детям, они называют цифры, затем дети под музыку бегают по залу, на смену музыки они должны выстроиться по цифровому ряду – чья команда быстрее.

ВедущаяА сейчас поиграют дети старших групп, они тоже уже знают цифры!

2. Игра «Найди цифре пару» (старшие гр.)

Карточки раскладывают на полу (по 2 комплекта вразброс, дети должны выложить их по парам – по 2шт.)

ИрискаНу, что, Карлсон, понравился тебе праздник?

Карлсон.Ещё бы! Я стал совсем другим!

Теперь я знаю и буквы, и цифры!

Ириска.А узнать всё это помогли тебе ребята!
Карлсон.Спасибо вам, ребята! Я буду почаще к вам в гости заходить,

чтобы стать таким же умным, как вы! 

Ириска.Молодец, Карлсон, не забыл ребят поблагодарить.

Пойдем, почитаем интересную книжку с картинками!

Карлсон и Ириска.Счастливого пути в новом учебном году!

Герои под весёлую музыку прощаются с детьми и уходят из зала.

Ведущий. Вот и подошёл к концу наш праздник.

Но в этом зале мы ещё не раз встретимся, потому что у нас будет много весёлых праздников, спектаклей и развлечений.

До свидания!

Дети расходятся по группам

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/320165-prazdnik-den-znanij-dlja-starshego-doshkolnog

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки