Путешествие в осеннее царство

Путешествие в осеннее царство

Зал украшен осенними листьями. Дети входят в зал под музыку из к-ф «Осенний марафон» с осенними листочками в руках.

Танец с осенними листочками.

Листочки с помощью магнитов помещают на доску.

Ведущий:

- Сегодня мы с вами отправляемся в осеннее путешествие.

- Мы отправляемся в гости к Осени.

- На чем будем путешествовать? Садимся в машины и отправляемся в путь.

Звучит музыка. (Ребята, руками изображая руль, двигаются вокруг зала)

Ведущий:

- Первая остановка «ОСЕННЯЯ»:

- Мы с вами находимся в красочном осеннем царстве.

- Какими красками расписывает осень свое царство?

Ученик:

В золотой карете.

Что с конем игривым,

Проскакала осень по лесам и нивам.

Добрая волшебница

Все переиначила:

Ярко-желтым цветом

Землю разукрасила. (Ю.Капустина)

Ведущий:

- У Осени есть три сына-месяца

- Как зовут ее сыновей-месяцев? (сентябрь, октябрь, ноябрь)

(Выходят ребята в костюмах осенних месяцев)

Сентябрь:

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора –

Весть день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера…

Октябрь:

Октябрь уж наступил – уж роща отряхает

Последние листы с нагих своих ветвей;

Дохнул осенний хлад – дорога промерзает,

Журча, еще бежит за мельницу ручей…

Ноябрь:

Уж небо осенью дышало.

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась,

Ложился на поля туман,

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора,

Стоял ноябрь уж у двора.

Ученик:

Ветки голые стучат

Льдинка хрустнет звонко

Ветер листья носит:

Осень! Осень! Осень!

Ученик:

Журавли на юг летят

Здравствуй! Здравствуй осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим!

Все хором:

Здравствуй! Здравствуй осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим!

Выходит осень под музыку «Листья желтые»

Ученик:

В платье из желтого ситца,

Бусы – рябинки на грудь,

В уши - сережки заколки

Дорого – любо взглянуть.

Ученик:

Всем хороша и пригожа

Золота, яшмы не счесть

Яблоки, шишки, орехи –

Все в сундучке ее есть.

Ведущий:

- Осень в гости к нам пришла и подарки принесла!

Дети: Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, Осень, спросим,

Что в подарок принесла?

Осень: Принесла я вам муки.

Дети: Значит будут пироги!

Осень: Принесла вам гречки

Дети: Каша будет в печке!

Осень: Принесла вам овощей

Дети: И для супа и для щей!

Осень: Рады ли вы грушам?

Дети: Мы их в прок посушим!

Осень: А уж яблоки, как мед

Дети: На варенье и компот.

Осень: Принесла и меду

Дети: Полную колоду.

Ты и яблок, ты и меду

Ты и хлеба принесла

А хорошую погоду

Нам в подарок принесла?

Осень: Дождику вы рады?

Дети: Не хотим, не надо!

Танец с зонтиками под музыку «Дождя не боимся»

Ведущий:

- Убегая от дождя, садимся в машины и отправляемся к следующей остановке.

Звучит музыка.

Ведущий:

- Следующая остановка «УРОЖАЙ»

- Отгадайте загадки об осеннем урожае.

- Из каких овощей варят щи и борщ?

- Какие овощи жарят?

- Какие овощи маринуют в банки?

Ведущий:

- Предлагаю выполнить новое задание. Кто сможет определить овощи или фрукты с закрытыми глазами?

(Ребята с завязанными глазами определяют овощи или фрукты на ощупь)

Звучит музыка.

Ведущий:

-Для выполнения следующего задания нужно разделиться на две команды. Перед каждой командой лежат овощи. Их нужно перевезти на машинках к противоположной стороне комнаты.

Звучит музыка.

Ведущий:

-Наше путешествие продолжается. Садимся в машины и отправляемся дальше.

Звучит музыка.

- Мы прибываем на остановку «ГРИБНАЯ»

Ведущий:

- Какие бывают грибы? (съедобные и несъедобные)

- Почему нельзя собирать несъедобные грибы?

- Почему нельзя мухоморы сбивать ногой, топтать?

- Чтобы собирать грибы, надо быть очень внимательным. Проверим, кто из вас внимателен. Выполните мои команды: 1 хлопушка, 2 топотушки, 3 вертушки, 3 хлопушки, 2 топотушки, 1 вертушка…

Ребята выполняют задания, а ведущий их путает)

Ведущий:

- Все вы внимательны, поэтому отправляемся в лес за грибами. ЗАДАНИЕ:

Разделимся на две команды. Грибы лежат на полянке. Ребенок с корзинкой бежит к полянке и берет один съедобный гриб. Затем возвращается к своей команде и отдает корзинку следующему игроку.

Выигрывает тот, кто быстрее и правильнее соберет съедобные грибы.

Звучит музыка.

Ведущий:

- Садимся в машины и отправляемся в путь.

Звучит музыка.

Ведущий:

Следующая наша остановка «ЛЕСНАЯ»

Ученик:

Лес, точно терем расписной,

Лиловый. Золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной. (И.Бунин)

Ведущий:

- И мы вступаем в лесное осеннее царство. Осенью в лесу много ярких деревьев. Давайте узнаем какие деревья встретились нам в лесу.

Игра с мячом:

- Я кидаю мяч, вы его ловите только в том случае, если я называю название дерева, а если говорю другое слово, то ловить мяч не надо.

(береза, осина, тополь, рябина, ель, сосна, дуб, клен)

Ведущий:

- Лес не только красив, но и сказочно богат.

- Назовите лесные богатства (ягоды, орехи, грибы, шишки, лекарственные растения)

- Предлагаю поиграть на лесной полянке. На полянке разложены лесные богатства. Соберите их. Кто больше?

Звучит музыка.

Ведущий:

- В лесу много разных зверей. А осенью многие из них уже запасли себе корм на зиму и сидят в своих норках-домиках. Наша следующая игра называется «Белки. Зайцы, мышки». Все участники игры делятся на равные группы игроков. Ведущий дает группам названия: «белки», «зайцы», «мышки». Выбирается водящий. На расстоянии 5 метров друг от друга кладут 3 обруча. Это «домики» зверушек. Ведущий дает команду, допустим, «Белки-мыши»! Названные группы должны поменяться «домиками». Игрок, пойманный водящим, становится водящим, становится водящим, а тот присоединяется к команде, из которой был пойманный. Ведущий может подать и такой сигнал: «Мышки-белки-зайцы». Тогда все три команды должны покинуть свой домик и занять любой другой.

Звучит музыка.

Ведущий:

- Заканчивается наше осеннее путешествие. Садимся в машину и отправляемся на последнюю остановку.

Звучит музыка.

Ведущий:

- Наша последняя остановка называется «ДОМАШНЯЯ»и проводим последний конкурс для детей и мам. «Чей салат вкуснее?»

Чаепитие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/320779-puteshestvie-v-osennee-carstvo