Планирование 7 класс литература Меркин

№

Дата

Кол-во часов

Содержание урока

Диагностика

обученности

Примечание

1

1

Знакомство со структурой и особенностями учебника. Литературные роды (эпос, лирика, драма). Жанр и жанровое образование. Движение жанров. Личность автора, позиция писателя, труд и творчество.

2

1

Из устного народного творчества

«Святогор и Микула Селянинович», «Илья Муромец и Соловей – разбойник». А.К.Толстой «Илья Муромец».Событие в былине, поэтическая речь в былине, своеобразие характера и речи персонажа. Конфликт, поучительная речь былины, отражение в былине народных представлений о нравственности (сила и доброта, ум и мудрость).

3

1

Русские народные песни

Обрядовая поэзия («Девочки колядки!..», «Наша масленица дорогая…», «Говорили – сваты на конях будут»); лирические песни («Подушечка моя пуховая…»); лироэпические песни («Солдатская»). Лирическое и эпическое начало в песне; своеобразие поэтического языка народных песен.

4

1

Многозначность поэтического образа в народной песне. Быт, нравственные представления и судьба народа в народной песне.

5

1

Из древнерусской литературы

Из «Повести временных лет» («И вспомнил Олег коня своего»), «Повесть о Петре и Февронии Муромских». Поучительный характер древнерусской литературы; мудрость, преемственность поколений, любовь к родине, образованность, твёрдость духа, религиозность.

6

1

Обучающее изложение эпизода повести с элементами сочинения.

Рр

7

1

Из литературы XVIIIвека

М.В.Ломоносов. Жизнь и судьба поэта, просветителя, ученого. « О вы, которых ожидает…» ( из «Оды на день восшествия на всероссийский престол её величества государыни императрицы Елисаветы Петровны, 1747 года»). «Я знак бессмертия себе воздвигнул…»: мысли о просвещении, вера в творческие способности народа, рассуждения о значении поэтического труда.

8

1

Контрольное сочинение с элементами рассуждения «Слава науке»

КРР

9

1

Г.Р.Державин. Биография Державина. «Властителям и судиям»: отражение в названии тематики и проблематики стихотворения; своеобразие стихотворений Г.Р. Державина в сравнении со стихотворениями М.В.Ломоносова. Тема поэта и власти в стихотворении.

10

1

Д.И.Фонвизин.Краткие сведения о писателе. «Недоросль». Своеобразие драматургического произведения.

Основной конфликт пьесы и её проблематика

11

1

Образы комедии (портрет и характер; поступки, мысли, язык). Образование и образованность; воспитание и семья; отцы и дети.

Анализ контрольных сочинений.

Рр

12

1

Контрольное сочинение-характеристика «Образ Митрофана в комедии Фонвизина «Недоросль»

КРР

13

1

Из литературы XIX века

А.С.Пушкин. Свободолюбивые мотивы в стихотворениях поэта: « К Чаадаеву», «Во глубине сибирских руд…». Человек и природа («Туча»).

наизусть

14

«Песнь о вещем Олеге»: судьба Олега в летописном тексте и в балладе Пушкина; мотивы судьбы – предсказание, предзнаменование, предвидение; вера и суеверие. Творческая история создания произведений. Анализ контрольных сочинений.

Рр

15

«Полтава»: образ Петра и тема России в поэме. Творческая история создания произведений. Изображение «массы» и персоналий в поэме. Своеобразие поэтического языка (через элементы сопоставительного анализа)

16

Дружба и тема долга в творчестве А.С.Пушкина

наизусть

17

1

М.Ю.Лермонтов«Родина», «Песня про царя…». Родина в лирическом и эпическом произведении. Фольклорные элементы в произведении. Художественное богатство «Песни…».

18

1

Проблематика и основные мотивы «Песни…» (родина, честь, достоинство, верность, любовь, мужество и отвага, независимость; личность и власть).

наизусть

19

1

Центральные персонажи повести и художественные приёмы их создания. Речевые элементы в создании характеристики героя.

20

1

Контрольное сочинение-рассуждение по поэме М.Ю.Лермонтова «Песня…».

КРР

21

1

Н.В.Гоголь.Н.В.Гоголь в Петербурге

22

1

Новая тема – изображение чиновничества и жизни «маленького человека».

23

1

Анализ контрольных сочинений. Разоблачение угодничества, глупости, бездуховности. «Шинель»: основной конфликт; трагическое и комическое. Образ Акакия Акакиевича. Авторское отношение к героям и событиям.

Рр

24

1

А.Беляев.«Голова профессора Доуэля». Мир фантастики А. Беляева. Научная фантастика о путях развития человечества.

Вн/чт

25

1

Гуманизм произведений А. Беляева.

Вн/чт

26

1

И.С.Тургенев.Рассказ о жизни писателя в 60-е годы. Общая характеристика книги «Записки охотника».

27

1

Многообразие и сложность характеров крестьян в изображении И.С.Тургенева. Рассказ «Хорь и Калиныч» (природный ум, трудолюбие, смекалка, талант; сложные социальные отношения в деревне в изображении Тургенева).

28

1

«Певцы» (основная тема рассказа, талант и чувство достоинства крестьян, отношение автора к героям).

29

1

Стихотворение в прозе «Нищий»: тематика; художественное богатство стихотворения.

30

1

Н.А.Некрасов.«Железная дорога». Доля народная – основная тема произведений поэта; своеобразие поэтической музы Н.А.Некрасова. «Размышления у парадного подъезда». Писатель и власть, новые типы героев и персонажей.

31

1

«Русские женщины». Основная проблематика произведений Н.А. Некрасова: судьба русской женщины. Любовь и чувство долга, верность, преданность, независимость, стойкость русской женщины в произведениях Некрасова.

32

1

М.Е.Салтыков - Щедрин. «Повесть о том…».

Своеобразие сюжета; проблематика сказки: труд, власть, справедливость. Позиция писателя.

33

1

М.Е.Салтыков - Щедрин «Дикий помещик», «Коняга».

Приёмы создания образа помещика, Коняги, Пустопляса.

Своеобразие художественно-выразительных средств в сатирическом произведении; тропы. Фигуры в сказках.

34

1

Л.Н.Толстой– участник обороны Севастополя. Творческая история «Севастопольских рассказов». Литература и история.

35

1

«Севастополь в декабре месяце»: человек и война. Жизнь и смерть. Героизм, подвиг, защита Отечества – основные темы рассказа. Образы защитников Севастополя. Авторское отношение к героям.

36

1

Н.С.Лесков «Левша».

Краткие сведения о биографии писателя. «Лесков – писатель будущего». Особенность проблематики и центральная идея повести. Особенный мир произведения.

37

1

А.А.Фет.«Вечер», «Зреет рожь над жаркой нивой…».

Общечеловеческое в лирике; наблюдательность. Чувства добрые; красота земли; стихотворение-медитация.

Чтение наизусть

38

1

А.П.Чехов.«Хамелеон», «Смерть чиновника»: разоблачение беспринципности, корыстолюбия, чинопочитания, самоуничижения. Своеобразие сюжета. Способы создания образов, социальная направленность рассказов; позиция писателя.

КРР

Домашнее сочинение

39

1

М.Горький«Детство». «Легенда о Данко».

Основные сюжетные линии в автобиографической прозе и рассказе. Проблематика рассказа (личность и обстоятельства, близкий человек, жизнь для людей, героизм, зависть, равнодушие, покорность, непокорность, гордость, жалость) и авторская позиция.

Контраст как основной прием раскрытия замысла.

40

1

Становление характера мальчика. Жизнь в семье Кашириных. Подготовка к домашнему сочинению проблемного характера по произведениям М.Горького

41

1

И.А.Бунин«Догорел апрельский светлый вечер…», «Кукушка»

Смысл названия; доброта, милосердие. Справедливость, покорность, смирение – основные проблемы рассказа; образы-персонажи, образ природы; образы животных и зверей и их значение для понимания художественной идеи рассказа.

42

1

Анализ ошибок домашнего сочинения.

А.И.Куприн«Куст сирени»Взаимопонимание, взаимовыручка, чувство локтя в понимании автора и его героя. Основная сюжетная линия рассказа и подтекст; художественная идея.

43

1

В.В.Маяковский«Необычайное приключение, бывшее…»

Проблематика стихотворения: поэт и общество, поэт и поэзия. Приёмы создания образов. Художественное своеобразие стихотворения.

Рр

Автобиографические мотивы в лирических произведениях; мотив, тема. Идея, рифма; тропы и фигуры ( гипербола, метафора; синтаксические фигуры и интонация конца предложения).

44

1

С.А.Есенин«Отговорила роща золотая…», «Я покинул родимый дом…».

Тематика лирических стихотворений; лирическое «я» и образ автора.

45

1

Человек и природа, чувство родины, эмоциональное богатство лирического героя в стихотворении С.А.Есенина.

46

1

И.С.Шмелёв«Русская песня»

Основные сюжетные линии рассказа. Проблематика и художественная идея. Национальный характер в изображении писателя.

47

1

М.М.Пришвин«Москва-река».

Тема и внутренний смысл. Родина, человек и природа в рассказе. Образ рассказчика.

48

1

М.М.Пришвин.Повесть «Женьшень» (отрывки)

Каждый край по-своему прекрасен(лирическая проза о малой родине).

Вн/чт

49

1

К.Г.Паустовский«Мещерская сторона» (главы «Обыкновенная земля», «Первое знакомство», «Леса», «Луга», «Бескорыстие» - по выбору). Человек и природа; малая родина. образ рассказчика в произведении. Образ рассказчика в произведении.

50

1

Обучающее сочинение-описание «Самое замечательное место родного края».

Крр

Рк

51

1

Н.А.Заболоцкий«Не позволяй душе лениться…»

Тема стихотворения и его художественная идея. Духовность, духовный труд – основное нравственное достоинство человека.

52

1

А.Т.Твардовский«Прощаемся мы с матерями…» (из цикла «Памяти матери»), «На дне моей жизни…», «Василий Теркин».

Война, жизнь и смерть, героизм, чувство долга, дом, сыновняя память – основные мотивы военной лирики и эпоса А.Т.Твардовского.

53

1

Василий Теркин – главный герой поэмы. Будни и быт войны.

Анализ контрольных сочинений.

Рр

54

Лирика поэтов — участников Великой Отечественной войны

Н.П. Майоров. «Творчество»; Б.А. Богатков. «Повестка»;

М. Джалиль. «Последняя песня»; В.Н. Лобода. «Начало». Особенности восприятия жизни в творчестве поэтов предвоенного поколения. Военные «будни» в стихотворениях поэтов — участников войны. Стихотворения о Вов поэов-дальневосочников.

Вн.чт

Рк

55

1

Б.Л.Васильев«Экспонат №…»Название рассказа и его роль для понимания художественной идеи произведения. Проблема истинного и ложного.

56

1

Разоблачение равнодушия, нравственной убогости, лицемерия.

57

1

В.М.Шукшин.Краткие сведения о писателе. «Слово о малой родине». Раздумья об отчем крае и его месте в жизни человека. Рассказ «Чудик». Простота и нравственная высота героя.

58

1

В.М.Шукшин«Волки».

Внутренняя простота и нравственная высота героев.

Способы создания характера

Вн.чт

Т/л

59-60

Поэты XX века о России

А.А. Ахматова. «Мне голос был. Он звал утешно...». М.И. Цветаева. «Рябину рубили зорькою...». Я.В. Смеляков. «История». А.И. Фатьянов. «Давно мы дома не были». А.Я. Яшин. «Не разучился ль...»

А.А. Вознесенский. «Муромский сруб». А.Д. Дементьев. «Волга».

Своеобразие раскрытия темы России в стихах поэтов XX века.

61

1

Из зарубежной литературы

У.Шекспир.Краткие сведения об авторе. Темы и мотивы сонетов.

«Когда на суд безмолвных, тайных дум…» и др.

Вечные темы (любовь, жизнь, смерть, красота) в сонетах У.Шекспира.

62

1

Р.Бёрнс.Краткие сведения об авторе. «Возвращение солдата», «Джон Ячменное Зерно». Основные мотивы стихотворений: чувство долга, воинская честь, народное представление о добре и силе.

63-64

2

Р.Л.Стивенсон.

Краткие сведения об авторе. Роман «Остров сокровищ» (часть третья, «Мои приключения на суше»). Приемы создания образов. Находчивость, любознательность — наиболее привлекательные качества героя.

65

1

Мацуо Басё. Образ поэта. Основные биографические сведения. Знакомство со стихотворениями, их тематикой и особенностями поэтических образов.

66

хокку (хайку) как жанр китайской и японской литературы.

Т/л

67

1

А. Конан Дойл. «Записки о Шерлоке Холмсе».История написания рассказов. Прототип главного героя. «Голубой карбункул».

Событийная канва; основные грани характера Холмса: наблюдательность, остроумие, профессионализм.

Вн.чт

68

1

А. Сент-Экзюпери

Краткие сведения об авторе.

«Планета людей» ( «Линия», «Самолёт», «Самолёт и планета»).

Добро, справедливость, мужество, порядочность, честь в понимании писателя и его героев. Основные события и позиция автора.

69

1

Я. Купала. Основные биографические сведения. Отражение судьбы белорусского народа в стихах «Мужик», «А кто там идет?», «Алеся». М. Горький и М. Исаковский — переводчики Я. Купалы.

70

1

Итоговое занятие. Талантливые читатели и талантливые писатели.

Знакомство уч-ся со списком литературных произведений для чтения во время летних каникул.