Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
22.10.2018
Презентация по музыке на тему «Живой источник. Обобщение» (4 класс)
Презентация предназначена учителям музыки и обучающимся 4 класса (УМК Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой, Т.С. Шмагиной «Музыка», 4 класс), позволяет как можно разнообразнее и ближе к Программе и курсу предмета «Музыка» раскрыть рассматриваемую тему урока «Гори, гори ясно!».
Цель: Обобщение и систематизация разнообразных жизненно-музыкальных впечатлений учащихся на основе музыкального фольклора.
Задачи:
- обобщить и закрепить знания, умения и навыки, полученные в 1-ой четверти;
- различать понятия: народная музыка, музыка в народном стиле;
- знать названия и тембры народных инструментов;
- уметь отмечать звучание различных народных музыкальных инструментов;
- проводить самоконтроль, анализ своей деятельности;
- самостоятельно работать с учебником.
Цель: Обобщение и систематизация разнообразных жизненно-музыкальных впечатлений учащихся на основе музыкального фольклора.
Задачи:
- обобщить и закрепить знания, умения и навыки, полученные в 1-ой четверти;
- различать понятия: народная музыка, музыка в народном стиле;
- знать названия и тембры народных инструментов;
- уметь отмечать звучание различных народных музыкальных инструментов;
- проводить самоконтроль, анализ своей деятельности;
- самостоятельно работать с учебником.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Урок музыки: духовные шедевры Рахманинова и Баха в начальной школеКонспект по музыке на тему «Живой источник. Обобщение» (4 класс)
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курсы переподготовки
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.