- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Земляки Исследовательская работа
СОДЕРЖАНИЕ
Введение Актуальность темы исследования ___________________2 стр.
Основная часть _________________________________________ 3-9 стр.
Обзор литературы ____________________________________3 стр.
Результат исследований
Биография___________________________________3-4 стр.
Экономическое развитие колхоза__________________4 стр.
Новая школа___________________________________4 стр.
Памятник _____________________________________5 стр.
Благоустройство села____________________________5 стр.
Пруд__________________________________________6 стр.
Строки из личных писем________________________6-8 стр.
Выводы_________________________________________________9-10 стр.
Литература ______________________________________________11 стр.
Введение
История нашего маленького села очень богата и насыщена интересными и яркими событиями, громкими именами.Хочется узнать больше информации и рассказать и о событиях нашего края, и что не менее важно, о людях, участвовавших в них. Этот проект является реализацией моего желания. Я хочу, чтобы ничего не исчезло бесследно, чтобы осталась память в наших сердцах о людях с интересной судьбой, о людях, совершивших трудовые подвиги.
Я считаю, что подростковый возраст является особым для становления личности. Мы должны обладать знаниями истории малой родины и памятью о своих земляках для того, чтобы подрастающее поколение смогло вырасти достойными гражданами страны, своей малой Родины.
Цель исследования
Рассказать о человеке интересной судьбы, который прославил своим трудом, мастерством свою малую родину.
Задачи исследования
Проанализировать различные виды источников информации по теме проекта.
Узнать о судьбе земляка, жившего и работавшего в Ефремовке, о его роли в развитии нашего села.
Гипотеза исследования
Могу предположить, что знание современной истории малой родины и людей, прославивших ее, может качественно повысить уровень патриотизма у подростков, положительно повлиять на формирование толерантно настроенной личности.
Объект исследования
земляк, его личный пример, вклад в развитие села Ефремовка.
Предмет исследования
биография земляка, его общественная и трудовая деятельность.
Методы исследования
анализ источников информации;
опрос жителей села;
личная беседа;
обработка полученных результатов.
1 Обзор литературы
Прежде чем взяться за выполнение данной работы, мне пришлось обработать большой накопленный рукописный материал, который хранится в школьном уголке Боевой славы в кабинете истории. Автором многих очерков является учитель истории, основатель и первый руководитель кружка Нина Андреевна Светличная. Ее уже много лет нет в живых, но благодаря ее кропотливой работе проведенной в 60-70 гг. прошлого века, мы можем воссоздать многие события прошлого нашего села, колхоза, жизни жителей нашей Ефремовки. Я считаю, что это была уникальная женщина, достойная отдельного повествования о себе.
Кроме того, я воспользовалась интернет ресурсами, чтобы грамотно оформить исследовательскую работу.
Совместно с кружковцами была проведена немалая работа с очевидцами событий минувших лет. Были организованы встречи и проведены личные беседы с некоторыми ефремовцами. Многих колхозников, трудившихся вместе с героем моей исследовательской работы, уже нет в живых. Мне удалось встретиться и побеседовать с бывшими механизаторами Волковым Павлом Емельяновичем и Левым Николаем Васильевичем. Доярками Сидоровой Ниной Викторовной и Агарковой Марией Ивановной. Бывшим секретарем сельского совета Буртовой Ниной Яковлевной. Они охотно поделились своими воспоминаниями, дали высокую оценку личности и деятельности нашего славного земляка.
2 РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Биография Хорошилова Е.И.
Хорошилов Евгений Иванович родился в 1925 г. в городе Таганроге в семье военнослужащего. Отец его воевал в Испании в составе интербригады. С начала Великой отечественной войны он на фронте. Осенью 1941 г. пропал без вести под Москвой.
Евгений Иванович всю войну работал на военном заводе в городе Новосибирске и прошел путь от рабочего до мастера. После войны учился в вечерней школе. В 1950г. был избран секретарем Октябрьского РК ВЛКСМ города Таганрога. В 1956 г. успешно окончил Ростовскую областную партийную школу и был избран секретарем Таганрогского сельского райкома КПСС, позднее окончил Высшую партийную школу. С октября 1959 г. жил и работал в селе Ефремовка, Неклиновского района, Ростовской области.
Шестнадцатилетним юношей начал свою трудовую деятельность на Таганрогском комбайновом заводе, проработав там до 1950 года.
В октябре 1959 года в числе 30-ти тысячников выехал в колхоз «ПАМЯТЬ ИЛЬИЧА», где был избран председателем колхоза. До конца своей жизни он находился на этом ответственном участке работы. После смерти, одна из улиц села Ефремовка стала носить его имя.(приложение 1)
Экономическое развитие колхоза
За время его работы председателем колхоза возросла и окрепла экономика хозяйства, колхоз стал одним из лучших в области и стране. Колхоз неоднократно награждался Красным Знаменем Совета Министров СССР и ЦК КПСС. Колхоз был одним из немногих хозяйств области, открытых для посещения иностранными делегациями. В колхозе побывали делегации США, Монголии, Вьетнама, Африканских государств и др. ( приложение 2). Здесь им показывали современное производство свинины, социальные объекты. Один из первых в стране колхоз перешел на промышленное производство свинины, полностью автоматизированное.
Хорошилов Е.И. одним из первых стал применять научные методы руководства, постоянно заботился о внедрении нового, передового в сельскохозяйственное производство. (приложение 3)
Новая школа
Евгений Иванович был частым гостем в школе. Знал обо всех начинаниях, проблемах и удачах своих подшефных.
В 1964 году колхоз под руководством Е.И. Хорошилова построил новую двухэтажную школу.
Красивое просторное здание с огромным спортивным залом, библиотекой и мастерскими.
Школа была оснащена всем необходимым. Это и приборы для химического и физического кабинетов, и наглядные пособия по всем гуманитарным предметам, и станки для мастерской, и швейные машинки для проведения уроков домоводства.
Полки в библиотеке были заполнены книгами для всех возрастов учащихся.
Колхоз поддерживал все начинания педагогического коллектива школы, помогал материально, поощрял учащихся туристическими путевками во многие республики Советского Союза. Благодаря чему многие школьники ефремовской школы увидели огромные просторы своей Родины.
Памятник
Евгений Иванович поддержал начиная исторического кружка, созданного Светличной Ниной Андреевной, учителем истории. Благодаря материальной помощи колхоза и лично Евгения Ивановича ,кружковцам удалось разыскать родственников воинов, погибших при освобождении нашего села от фашистских оккупантов.
Евгений Иванович содействовал установлению величественного памятника, который увековечил память погибших.
Этот мемориал был торжественно открыт 30 августа 1968 года, в день 25-летия освобождения Ефремовки от немецко-фашистских захватчиков. В то время, когда в 60-е годы повсюду стояли фигуры из гипса, выкрашенные серебрянкой, в Ефремовке воздвигли такой красивый и дорогой памятник из гранита.
Благоустройство села
Евгений Иванович мечтал сделать Ефремовку красивым и благоустроенным селом, в котором комфортно жилось бы жителям. Был построен красивый двухэтажный Дворец Культуры (приложение 5). Перед зданием был пустырь. Евгений Иванович вместе с работниками колхоза в три этапа организовали высадку деревьев и кустарников. Так в селе появился красивый парк.
Постепенно в селе налаживался быт, расширялись социальные услуги. Только лишь отсутствие питьевой воды вызывала у него тревогу. Хорошилов обратился к соратникам с просьбой найти выход из положения. И выход был найден. Водопровод был проведен из Михайловки, через Атамановку в Ефремовку. А это более 10 км. Сначала на улицах села, а затем во дворах и даже домах ефремовцев появились колонки и краны с питьевой водой. Затем на крутом берегу реки Мокрый Еланчик построили общественную баню с отдельными кабинами, оснащенными ваннами и душем. Рассказывали, что по пятницам и субботам машины ставить было негде, потому что приезжали в нашу баню люди даже с соседних деревень. В бане была автоматическая стиральная машинка для колхозных нужд. Ведь свинарки на работу ходили в белоснежных халатах, как врачи.
Пруд
Далеко тянется овраг от Ефремовки и до Михайловки. Весной по его склонам стекают ручьи, бурлит вода по его дну, летом он зарастает травой и сорняком.
Не раз, проезжая мимо, Евгений Иванович присматривался, прикидывал…
И родилась у него идея - сделать пруд. Посоветовавшись с трудовыми коллективами, прикинув и просчитав все, было принято решение сделать плотину, напустить в полученный водоем воды и запустить малька. Будет рыба к столу работников колхоза, а также новое место отдыха для ефремовцев. Плотины были сделаны, весенние воды заполняли пруд, а дальше - закупили мальков и запустили их в водоем. Жители села вспоминают, что в 1971 году был произведен первый улов неводом.
Строки из личных писем
Евгений Иванович был лично знаком со многими творческими и знаменитыми людьми нашей страны и тесно с ними сотрудничал. Сохранились личные письма, свидетельствующие об этом.
Несколько дней драматург Леонид Моисеев в колхозе «ПАМЯТЬ ИЛЬИЧА» знакомился с работой председателя колхоза.
После поездки он прислал письмо Евгению Ивановичу:
Белгород 31 декабря 1971 г.
Дорогие Зинаида Александровна и Евгений Иванович, здравствуйте!
Уже несколько дней как я вернулся от Вас, но никакие новые события и люди не заглушают тех впечатлений, которые я унес от встречи с вами. Спасибо Вам огромное за внимание, доброту и чистосердечие.
Удастся ли мне передать хоть частичку Вашей душевной красоты в своих писаниях – Бог весть. Но – постараюсь.
В Ростове мне подтвердили, что работа театра над пьесой «Иней на стогах» уже началась. В марте я приеду на премьеру и приглашу Вас. Не исключено, что приедет Евгений Владимирович.
Главное – берегите свое здоровье. Зря, все-таки, Евгений Иванович, Вы утром уходите натощак: это, конечно, сердцу не подмога…
Желаю Вам в новом году здоровья и счастья. Крепко Вас обнимаю и с любовью жму Ваши руки.
Ваш Леонид Моисеев.
Внезапная смерть Евгения Ивановича не оставила равнодушным никого.
Зайцев Евгений Владимирович – соратник Евгения Ивановича по комсомольской работе.
Дружбу сохранили до конца своих дней.Евгений Владимирович работал в обкоме КПСС, в отделе культуры ЦК КПСС, в 70-е годы – заместитель министра культуры РСФСР. Узнав о смерти друга, прислал телеграмму, затем письмо:
…Все мы были потрясены черной вестью о внезапной кончине Жени. Этому тем более трудно поверить, что за несколько дней до этого мы встретились с ним в райкоме партии. Он, как всегда, был жизнерадостным, веселым, с шутками, прибаутками. И кто бы мог подумать, что эта встреча оказалась последней. И вот я думаю: как же порой, жизнь бывает несправедливой по отношению к людям деятельным, полезным, которые отдают все свои силы без остатка тому, чтобы она – жизнь – была краше, богаче, гармоничнее.
Для меня, да думаю, что и для каждого, кто его знал, он навсегда останется в памяти человеком - тружеником, хорошим отцом семейства, человеком гуманным, знавшим цену настоящей дружбе. Я уже не говорю о его беспредельной преданности нашим идеалам, нашей Отчизне. Понимаю, как больно смотреть тебе на все, что теперь вокруг происходит без него и, наверное, не так, как он это бы сделал. Ведь личностью-то он был неординарной, с сильной волей и характером…
Из письма академика Барнштейна А.Ф.:
25.10.1976 г.
…Я лично знал Евгения Ивановича с хорошей стороны, как энергичного интересующегося всем новым, передового человека. Исключительно большой жизненный опыт в хозяйственной деятельности и имеющий большое чутье ко всему новому. Все его интересовало, он был очень любознателен ко всему новому, в нем можно было всегда найти человека, который очень быстро понимал все новое.
…встречаясь с ним пару раз в Киеве, Ростове и в нашей переписке, у меня сложилось такое мнение, что он «сгорел» на работе. Вечно у него голова была занята, как бы улучшить работу, хозяйство. Редкий он был человек, таких как он я мало знал людей.
Нужно отметить, что академик был из Киева и соавтором Евгения Ивановича в изобретении способа подготовки питательной среды для выращивания кормовых дрожжей из молочной сыворотки, о чем получили специальное авторское свидетельство. Это изобретение было выдвинуто на соискание государственной премии (приложение 6).
ВЫВОДЫ
Много лет нет в живых ЕВГЕНИЯ ИВАНОВИЧА ХОРОШИЛОВА.
Прибывающие на юбилейные даты ДНЯ ПОБЕДЫ гости считают своим долгом сходить на кладбище отдать земной поклон человеку, который увековечил память погибших. На его могилу возлагают цветы.
Евгений Иванович страстно любил жизнь, любил окружающих его людей и все свои силы, всю свою энергию он отдавал любимому делу. Почему люди тянулись к нему.. По воспоминаниям очевидцев, он был человеком отзывчивым, чутким и добрым (приложение 7). Умел найти подход и к старикам и к молодежи. Но главное-это то, что он был политически грамотным, справедливым к людям, оптимистом в самых трудных ситуациях, прямой и смелый в работе. Он умел смотреть вперед, но не забывал оглядываться на сделанное.
Вся недолгая жизнь и активная трудовая деятельность этого умного, делового человека - яркий пример самоотверженного служения своему народу и своей Родине.
Евгений Иванович вырастил и воспитал троих детей.
За трудовые заслуги он был награжден: орденом «Знак Почета», орденом Октябрьской революции, многими медалями и грамотами.
Евгений Иванович гордо носил звание «Заслуженный работник просвещения» (приложение 8).
Работая над проектом, я с интересом узнала много интересной информации о нашем выдающемся земляке - Е.И. Хорошилове.
Этот замечательный человек своим каждодневным трудом принес огромную пользу человечеству, работая на благо своего края и процветания всей страны. Оглядываясь на жизнь и деятельность Хорошилова Е.И., я пришла к выводу, что был он человеком-эпохой и Гражданином своей страны с большой буквы.
.Я считаю, что долг каждого человека - уважительно относиться к истории родного села, края, России. Нам необходимо научиться хранить память о земляках. Мы должны помочь себе найти дорогу к добру, справедливости, милосердию, испытывая чувство гордости и гражданского достоинства. Я очень рада, что в ходе своей работы смогла пообщаться со многими замечательными людьми, лично знавшими Хорошилова Е.И., которые поведали мне много ценной информации.
В нашем краю много интересных людей, о судьбах которых можно рассказать. В дальнейшем я планирую продолжить работу в этом направлении.
Я считаю, что долг каждого человека - уважительно относиться к истории родного села, края, России. Нам необходимо научиться хранить память о земляках. Мы должны помочь себе найти дорогу к добру, справедливости, милосердию, испытывая чувство гордости и гражданского достоинства. Я очень рада, что в ходе своей работы смогла пообщаться со многими уважаемыми людьми, лично знавшими Евгения Ивановича.
Собранную в процессе работы информацию мы опубликовали в специальном выпуске школьной газеты «Ровесник», приуроченном к 80-летию образования Ростовской области. Ее можно использовать на тематических классных часах. Мы планируем оформить стенд в нашем уголке Боевой славы.
В нашем краю много интересных людей, о судьбах которых можно рассказать. В дальнейшем я планирую продолжить работу в этом направлении.
ЛИТЕРАТУРА
http://bio.1september.ru/article.php?id=200002608
http://fb.ru/article/329754/issledovatelskaya-rabota-primer-oformleniya-dlya-shkolnikov-i-studentov
Архивные документы школы
Воспоминания очевидцев
Личный архив семьи Хорошиловых
11
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/328952-zemljaki-issledovatelskaja-rabota
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Физическое развитие и воспитание детей дошкольного возраста»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.