- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа «Что такое будущее?»
силой и прекрасным атлетическим телосложением. Кроме того, он был уверен, что отличное здоровье и есть вершина жизнеспособности и успеха. Писатель А.Радищев, глубоко был убежден, что «укрепив тело, можно укрепить и дух». А.Пушкин большую часть жизни занимался фехтованием и конным спортом, зарядка была обязательным составляющем дня великого поэта. Многие писатели высмеивали малоподвижность и бесцельность жизни, обратимся к роману И.Гончарова «Обломов», который умер из – за малоподвижного образа жизни и физических упражнений
Что такое будущее? Каким оно будет через пять или десять лет? Что ждет нас там… Через отрезок времени, который называется жизнь? Эти вопросы — вечные… Люди всегда искали ответы на них, пытались заглянуть в свое будущее, предугадать его. И всегда, кажется, что человека в будущем ждет что-то необыкновенное: светлое, полное радости, лишенное печали. Мы родились в стране, где, прежде всего все зависит от человека: строятся новые города, открываются не решенные загадки истории, создаются новейшие технологии. И не побоюсь повториться, что во главе всего нового стоит главная фигура – человек. Сейчас наша страна переживает не такие уж и простые времена. Кризис, коррупция, безработица – это не все проблемы, решение которых необходимо в первую очередь. Наркомания, алкоголизм, ВИЧ – проблемы волнуют человечество и до сих пор однозначного решения этого не существует. России – нужно новое дыхание, новые силы, идеи, взгляды и именно для решения всех проблем, России нужно новое поколение! Здоровое поколение. Ведь именно если человек здоров, у него имеется достаточно сил справиться с любой проблемой даже самой не простой. Поэтому именно сейчас страна заинтересована в здоровом поколении. А обращаясь к современному поколению, что мы видим? Нет больше стремления к высоким идеалам, миром правит хаос, многие девушки не желая работать ищут не существующего принца, юношей вовсе не волнует будущее и тем более обстановка в стране. Если же анализировать список наиболее распространённых болезней в Кемеровской области, то ВИЧ – заболевание стоят в одной линейке вместе с онкологией. И это страшно! До сих пор медицина не нашла решения этой волнующей проблеме. И тем не менее, современная молодежь даже не задумывается о том, что есть вероятность заразиться или умереть. И даже не важно, что пестрят экраны телевизоров или афиши газет, молодежь живет девизом «Со мной этого не случиться», а как следствие случиться может с любым! Поэтому самая лучшая профилактика это бережное отношение к себе, к своему здоровью, любить себя, уважать, чтобы с тобой этого не случилось, ведь лучше подумать сейчас, чем сожалеть в будущем. А если заглянуть не так в далекое прошлое можно увидеть, что проблема здорового образа жизни была наиболее актуальна и в те времена. Многие исторические деятели, политики, публицисты посвящали свои работы профилактике и пропаганде здоровья. Ведь на самом деле эти по настоящему серьезные умы человечества и сотворили большую веху в будущее. Взять М.Ломоносова, который отличался огромной физической
силой и прекрасным атлетическим телосложением. Кроме того, он был уверен, что отличное здоровье и есть вершина жизнеспособности и успеха. Писатель А.Радищев, глубоко был убежден, что «укрепив тело, можно укрепить и дух». А.Пушкин большую часть жизни занимался фехтованием и конным спортом, зарядка была обязательным составляющем дня великого поэта. Многие писатели высмеивали малоподвижность и бесцельность жизни, обратимся к роману И.Гончарова «Обломов», который умер из – за малоподвижного образа жизни и физических упражнений. Так какое будет будущее, если в России будет больная и малоподвижная нация? Кто будет вершить историю? Кто будет изобретать, придумывать, реализовывать, то, что за долго до нас было придумано нашими предками. Все зависит от нас, все в наших силах. И не такое уж упущенное наше поколение, многие мои друзья прекрасно учатся, при том активно занимаются спортом, творческой деятельностью, они задумываются о будущем, им не безразлично, что с ними будет завтра. Для развития и пропаганды здорового образа жизни наш губернатор активно поддерживает спортивную молодежь, строит площадки для спорта. Ведь он понимает, что только у здоровой нациии есть блестящее и настоящее будущее!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/329347-beseda-chto-takoe-buduschee
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.