- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «День Защитника Отечества» 3 класс
День Защитника Отечества 3 класс
Ведущий.
Ребята! Сегодня День защитника Отечества. Как будущие солдаты и командиры, вы должны с детства воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать слово, быть смелыми, мужественными, благородными и добрыми. От каждого из вас в будущем зависит, какой быть нашей армии. А чтобы быть настоящим солдатом, надо учиться и уметь делать все. Вот послушайте историю.
«В одном взводе шло обсуждение заметки из газеты о том, как рядовой Иванов спас тонущую девочку. Командир спрашивает:
А какими качествами должен был обладать рядовой Иванов, спасший девочку?
Мужеством, — отвечает один солдат.
Решительностью, — отвечает другой.
Выносливостью, — говорит третий.
Смелостью, — говорит четвертый.
Правильно, молодцы, — хвалит командир.
И вдруг один солдат говорит:
По-моему, рядовой Иванов должен был еще уметь плавать».
Ребята! Теперь вы поняли, что можно в душе мечтать совершить подвиг, но грош цена этим мечтаниям, если ты слабый, трусливый и ничего не умеешь. Вы, наверное, слышали от своих пап и дедушек о солдатской службе.
Конкурс 1.
Обеим командам задается вопрос: Без чего солдат не солдат?
Примечание: за каждый правильный ответ команда получает жетон.
Конкурс 2.
Каждой команде дается конверт, в котором разрезана на слова пословица на военную тему, по этим словам за определенное время собрать пословицу:
Кто Родине верен, тот в бою примерен.
Бой красен мужеством, а товарищ дружеством.
Мужественный пеняет на себя, а трусливый на товарища.
Русскую заповедь знай, в бою не зевай.
Ведущий.
А сейчас, ребята, я предлагаю вам поработать связистами, которые расшифровывают с помощью ключа разные шифрограммы, содержащие донесения разведчиков.
Конкурс 3.
Каждой команде раздается карточка с шифровкой и ключом. За отведенное время, кто быстрее и правильнее расшифрует.
Карточка 1.
25, 19, 1, 2, 3, 12, 6, 18, 20,
18, 12, 6, 3, 1, 15, 19, 4, 15, 17,
15,.22, 17, 1, 14, 31, 30, 19, 5, 3, 6,
16, 20, 25, 11, 9, 15, 5, 9, 14, 19, 1, 14, 11.
(Зашифрованный текст карточки: штаб в лесу, слева от гор, охраняют две пушки, один танк).
Карточка 2.
15, 22, 17, 1, 14, 1, 13, 15, 18, 19, 1
5, 3, 1, 19, 1, 14, 11, 1, 8, 1, 17, 6, 11, 15, 10,
18, 12, 6, 3, 1, 3, 15, 3, 17, 1, 4, 6, 15, 5, 9, 14,
19, 1, 14, 11.
(Зашифрованный текст карточки: охрана моста — два танка за рекой слева, в овраге один танк).
Карточка с ключом шифра:
а б в г д е ж з и й к л м н о п р с т у ф х ц ш щ ъ ь э ю я.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 23 24 25 26 27 28 29 30 31.
Ведущий.
А сейчас я предлагаю вам стать командирами. На карте нужно отметить донесения разведчиков.
1 гейм - «Разминка»
Вопросы I команде:
1. Что общего между деревьями и винтовкой? (Ствол.)
2. Кто боец невидимого фронта? (Разведчик.)
3. Назовите самую распространенную среди моряков одежду. (Тельняшка.)
Вопросы II команде:
1. Почему копье и щит неразлучные друзья и враги? (Они всегда вместе, копье - поражает, щит - защищает.)
2. Как называется подросток, изучающий морское дело? (Юнга.)
3. Как называются наплечные знаки в русской армии? (Погоны.)
2 гейм - «Заморочки из бочки»
1. Человек, командующий кораблем. (Капитан.)
2. Чьи это слова: «Тяжело в ученье - легко в бою»? (А. В. Суворова.)
3. Приспособление для размещения патронов в огнестрельном оружии. (Магазин.)
4. Как называется головной убор русского богатыря? (Шлем.)
5. Какое рубящее холодное оружие было у богатыря? (Меч.)
6. Чем прикрывает себя богатырь от ударов врага? (Щит.)
7. Могут ли корабли «плавать» по суше? (Да: корабли на воздушной подушке и корабли-экранопланы.)
8. Какая птица может «работать» почтальоном? (Голубь.)
9. Стоит черепаха - стальная рубаха, враг в овраг - да еще где враг? (Танк.)
10. Помещение для хранения самолетов. (Ангар.)
11. Можно ли с помощью ружья остановить танк? (Да: существуют противотанковые ружья.)
12. Летит орел, во рту огонь, на конце хвоста - человечья смерть. (Ружье.)
3 гейм - «Блицтурнир»
1. Место для часового. (Пост.)
2. Назовите любой вид холодного оружия. (Сабля, шпага.)
3. Башня с сигнальными огнями на берегу моря. (Маяк.)
4. Корабельное рулевое колесо. (Штурвал.)
5. Здание, в котором живут солдаты. (Казарма.)
6. Гусеничная военная машина с поворотной артиллерийской башней. (Танк.)
7. Боец, владеющий искусством меткой стрельбы. (Снайпер.)
8. Чем солдаты защищаются от отравляющих газов? (Противогазом.)
9. Какие головные уборы должны носить солдаты? (Фуражки, пилотки, каски.)
10. Исход боя решает не тот, кто сильнее, а тот, кто... (хитрее.)
11. Где смелость, там и... (победа).
12. Повар на корабле. (Кок.)
13. Какое судно может плавать как над, так и под водой? (Подводная лодка.)
14. Какое орудие называется женским именем? («Катюша».)
15. Как во время войны назывались самолеты, которые бомбили врагов? (Бомбардировщик.)
16. Какого цвета зимой маскировочный костюм у разведчиков? (Белый.)
17. Что получает солдат за провинность? (Наряд.)
18. Посуда солдата. (Котелок.)
19. Что повязывает солдат на ногу, прежде чем надеть сапог? (Портянки.)
20. Зимняя одежда солдата. (Шинель.)
ПЕРЕДАЙ КАРАНДАШ
Этот конкурс поможет ребятам сделать гимнастику для лица. Для его проведения понадобится длинный и тонкий карандаш. Участники конкурса делятся на команды и выстраиваются в линию. Начиная с первого игрока, они передают друг по другу карандаш, который зажимается между губами и носом. Команда, быстрее всех справившаяся с этим заданием, побеждает в конкурсе.
Конкурс на ловкость
В очерченный мелом круг встают мальчики на одной ноге, руки за спину. Выпихнуть соперника из круга плечом. Оставшийся – побеждает.
Подведение итогов.
Кто Родине верен, тот в бою примерен.
Бой красен мужеством, а товарищ дружеством.
Мужественный пеняет на себя, а трусливый на товарища.
Русскую заповедь знай, в бою не зевай.
Карточка 1.
25, 19, 1, 2, 3, 12, 6, 18, 20,
18, 12, 6, 3, 1, 15, 19, 4, 15, 17,
15,.22, 17, 1, 14, 31, 30, 19, 5, 3, 6,
16, 20, 25, 11, 9, 15, 5, 9, 14, 19, 1, 14, 11.
Карточка 2.
15, 22, 17, 1, 14, 1, 13, 15, 18, 19, 1
5, 3, 1, 19, 1, 14, 11, 1, 8, 1, 17, 6, 11, 15, 10,
18, 12, 6, 3, 1, 3, 15, 3, 17, 1, 4, 6, 15, 5, 9, 14,
19, 1, 14, 11.
Карточка с ключом шифра:
а б в г д е ж з и й к л м н о п р с т у ф х ц ш щ ъ ь э ю я.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 23 24 25 26 27 28 29 30 31.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/329535-klassnyj-chas-den-zaschitnika-otechestva-3-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Особенности профессиональной деятельности социального педагога ДОУ»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Организация методической работы в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.