- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Литературный КВН для 3 класса
Литературный КВН «Книги – наши друзья»
1.Вступительное слово учителя.
-Дорогие ребята ! Сегодня мы с вами вспомним наши любимые сказки, побываем у гостях у литературных героев, поиграем, примем участие в конкурсах.
Книга – помощник, когда мы работаем, товарищ – когда отдыхаем, советчик и друг для того, кто умеет с ней дружить.
Учитель. Внимание ! Внимание ! Для проведения интеллектуального конкурса всё готово ! Команды ! Даём вам слово !
^ Капитаны представляют свои команды.
Команда «Знатоки».
Наш девиз :
«То, что мы сегодня здесь –
Всему виною интерес!»
^ Команда «Почемучки».
Наш девиз :
«Что ? где ? когда ? и почему ?
Всегда ответить я смогу !»
Команды приветствуют жюри.
Здравствуй, доброе и щедрое жюри,
От бумажек оторвись и посмотри :
Мы сегодня здесь играем
И победу очень ждём.
Победим ли мы – не знаем,
Поучаствуем – поймём.
Жюри, посылаем вам мы привет,
Любите книги, живите сто лет !
^ 3.Литературный КВН.
1-й конкурс-разминка «Вспомни сказку».
Учитель. Я знаю, что вы очень любите загадки. В этом конкурсе за каждый правильный ответ вы получите по 1 баллу.
Загадки для команды «Знатоки».
А дорога далека,
А корзина нелегка,
Сесть бы на пене,
Съесть бы пирожок.
(«Машенька и медведь».)
Красна девица грустна :
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко !
Слёзы льёт бедняжка… («Снегурочка»)
Скачет лошадь непростая –
Чудо – грива золотая,
По горам парнишку носит,
Да никак его не сбросит.
Есть у лошади сынок –
Удивительный конек
По прозванью…
(П.Ершов. «Конёк – горбунок».)
Фруктово- огородная страна
В одной из книжек есть она,
А в ней герой- мальчонка овощной,
Он храбрый, справедливый, озорной.
(Дж. Родари. «Приключения Чиполлино»,)
В этой книжке именины,
Много было там гостей.
И на этих именинах
Появился вдруг злодей.
Он хотел убить хозяйку,
Чуть её не погубил,
Но коварному злодею
Кто-то голову срубил.
(К. Чуковский. «Муха- Цокотуха».)
^ Загадки для команды «Почемучки».
Колотил да колотил
По тарелке носом
Ничего не проглотил,
И остался с носом.
(«Лиса и журавль»,)
Ах ты, Петя – простота,
Сплоховал немножко :
Не послушался Кота,
Выглянул в окошко.
(«Петушок – золотой гребешок».)
По тропе
Шагая бодро,
Сами воду
Тащат вёдра.
(«По щучьему велению».)
Нет ни речки, ни пруда –
Где воды напиться ?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца ! («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка».)
Ох, ох, ох !Ох, ох, ох !
Здесь такой переполох!
Все бегут, несутся, скачут,
Им кричат : «Куда, куда ?»
Ну, а кто-то горько плачет
От досады и стыда.
Но отлично всё кончается,
Всё на место возвращается,
Все виновную прощают :
Без хозяйки плохо жить !
И она им обещает
Их не пачкать и не бить. (К. Чуковский. «Федорино горе».)
^ 2-й конкурс капитанов «Назови литературного героя».
Вопросы капитану команды «Знатоки».
Кто из литературных героев 28 лет провёл на необитаемом острове ? (Робинзон Крузо.)
Кто проучил директора кукольного театра Карабаса – Барабаса ? (Буратино.)
Кто украл с неба солнце ? (Крокодил.)
Как звали девочку, попавшую в Зазеркалье ? (Алиса.)
Кто был командиром всех мочалок ? (Мойдодыр.)
Кто дружил с Пятачком и мальчиком Робином ? (Винни Пух.)
Как звали кота, который хотел дружить с двумя мышками ? (Леопольд.)
Как звали мудрого волшебника, который много лет сидел в бутылке : (Хоттабыч.)
Как звали маленькую девочку, которая родилась в цветке ? (Дюймовочка.)
У этой девочки была красивая шапочка, которую она всегда носила. (Красная Шапочка.)
Вопросы капитану команды «Почемучки».
Кто потерпел кораблекрушение в путешествии и был взят в плен лилипутами ? (Гулливер.)
Кто вывернул волка наизнанку, застрелил бешеную шубу, вытащил себя из болота, побывал на Луне ? (Барон Мюнхаузен.)
Кто помчался за Белым Кроликом, провалился в глубокий колодец, оказался в удивительной стране ? (Алиса.)
Какая прекрасная героиня была из ослепительного льда ? (Снежная королева.)
Кто нашёл копейку и купил самовар ? (Муха- Цокотуха.)
Какая героиня сказки превратилась в морскую пену ? (Русалочка.)
Какой герой всё время жил на крыше и очень любил сладости ? (Карлсон.)
Как звали девочку с голубыми волосами ? (Мальвина.)
Кто жил со старухой у самого синего моря ровно тридцать лет и три года ? (Старик.)
У хозяйки были три дочери : Одноглазка, Двуглазка и … (Триглазка.)
^
3-й конкурс «Зашифрованное слово»
Задание для команды «Знатоки».
1.АЛИЙБОТ. (Айболит.)
2.НИКЕЧП. (Печкин.)
3.СРКНАЯАКЧАШПА. (Красная Шапочка.)
4.РАКАШЧЕУБ. (Чебурашка.)
Задание для команды «Почемучки».
1.ИМОКАЧЮОДВ. (Дюймовочка.)
2.ИНКАМТОРСТОК. (Кот Матроскин.)
3.РЫДМОЙДО. (Мойдодыр.)
4.НАЗНЕЙАК. (Незнайка.)
4-й конкурс «Помоги литературным героям».
Учитель. Литературные герои растеряли свои вещи. Назовите, кому они принадлежат.
Задание для команды «Знатоки».
1.Градусник. (Айболит.)
2.Ореховая скорлупка. (Дюймовочка.)
3.Игла. (Кощей Бессмертный.)
4.Копейка. (Муха- Цокотуха.)
5.Шапочка. (Красная Шапочка.)
Задание для команды «Почемучки».
1.Письмо. (Почтальон Печкин.)
2.Топор. (Дровосек.)
3.Туфелька. (Золушка.)
4.Букварь. (Буратино.)
5.Детская гармошка. (Крокодил Гена.)
5-й конкурс кроссворд
1.Персонаж сказки А. Волкова «Волшебник Изумрудного города». (Страшила.)
2.Сказка про дедку, бабку, внучку, собачку, кошку и мышку. (Репка.)
3.Герой сказки А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино. (Буратино.)
4.Имя воспитательницы Буратино. (Мальвина.)
5.Известный детский писатель, автор рассказов «Мишкина каша», «Огурцы», «Фантазёры». (Носов.)
6.Имя одного из весёлых человечков, у которого вместо носа был карандаш. (Карандаш.)
Учитель. Дорогие ребята ! Благодарю вас за честную игру ! Независимо от результатов сегодняшней встречи давайте вспомним золотое правило греческих олимпиад : главное – не победить, главное – участвовать.
Наш КВН пришёл к финалу,
Потрудились все на славу.
Пора итоги подводить
И победивших наградить.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.