Самопрезентация на конкурс «Учитель года»

Самопрезентация

на конкурс «Учитель года – 2011»

Подготовила: учитель начальных классов

МБОУ СОШ №2 г. Семикаракорска

Ростовской области

Божко Анна Анатольевна

«Окрылённый учитель дарит крылья и своим ученикам»

Тот, кто стал учителем, поймет,

Какое счастье – быть полезным людям,

Учить Его Величество – Народ!

Нести ему дар мудрости и знанья

И доброты своей сердечный свет –

Нет на земле ответственней призванья,

Почетнее и радостнее нет.

Г. Куприн

«Учитель – это Призвание»

- Что есть призвание? Л.Н.Толстой писал: «Учитель тот, «… у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным!» Каждый прожитый урок, каждый прожитый день, каждый выпущенный мною класс несет для меня что-то новое, интересное; на вопрос «а в какой профессии ты ещё видишь себя?», я могу только пожать плечами и при всем выборе профессий понимаю, что я «невольник» школьных стен, думаю, что учительство – это моё призвание!

«Учитель – профессия особая»

Я всегда понимала, что учитель - это тот человек, который живет в одном ритме со временем. Главное использовать его эффективно.

Надо находить время для работы – это условие успеха!

Находить время для размышления – это источник силы!

Находить время для игры – это секрет молодости!

Находить время для чтения – это основа знаний!

Находить время для дружбы – это условие счастья!

Находить время для мечты – это путь к звездам! Находить время для творчества – это муза души!

Классический вариант учительницы, в скромном платье с белым воротничком, склонившейся над тетрадками ночью, сейчас не вызывает никаких эмоций.

Интернет, яркие молодежные проекты на центральном телевидении, мобильные телефоны, информационные технологии – вот небольшой перечень нового, интересного, увлекательного в жизни, чем должен интересоваться современный учитель. Чтобы соответствовать этому и идти в ногу со временем, мною был открыт свой персональный сайт, который принят в Международный Союз образовательных сайтов «Веб-круг Друзей». Теперь у меня есть возможность поддерживать связь с учителями России и обмениваться опытом.

«Учитель – маяк ответственности»

Многое должен знать, понимать, применять современный учитель. Новые образовательные стандарты, ЕГЭ… А главное ли это? Человек – вот ради чего стараемся, живем. И не просто человек, а любящий свою Родину и не предающий ее в трудный момент.

Вот ради чего работает учитель. Ответственность за успешную судьбу ребенка, который унесет в большой мир не только знания, не только ошибки и сомнения, но и частичку учивших его учителей, а значит, и частичку меня.

«Учитель – артист»

- Моя роль длится не час и не два, а уже 28 лет. Исполняя свою роль, полностью погружаюсь в неё, живу в ней, ради своих малышей.

«Учитель – врач»,

который лечит не тело, а душу. Некоторых своих "пациентов" приходится лечить годами, иногда некоторые не хотят и не стремятся лечиться. Может пройти и десяток лет, прежде чем твой бывший пациент осознает то, что дал ему ты и скажет спасибо.

«Учитель – строитель»

Учитель строит человеческие судьбы. Но при строительстве надо не забывать, что они не из бетона, а из хрусталя. Одно неверное слово, неаккуратное движение и можно сломать всю постройку, всё то, что ты строил так долго. В то же время учитель простой человек, со своими радостями и печалями, проблемами и увлечениями. Откуда же брать силы, чтобы быть одновременно воспитателем и педагогом, артистом и скульптором, отцом и матерью, да и просто интересной женщиной? Каким же неистощимым должно быть вдохновение учителя, пожизненно вызванного к доске? Думаю, надо только верить в свои силы и силы тех, чьи глаза каждый день с надеждой смотрят на тебя. В.А. Сухомлинский говорил: «Учитель готовится к хорошему уроку всю жизнь…» Верю, что лучший мой урок – впереди. А проживая одну свою и сотню жизней своих учеников – ты проживешь вечность. И чтобы «дать ученикам искорку знаний, учителю надо впитать целое море света». Стараюсь, чтобы каждый урок был маленьким спектаклем, затрагивающим тонкие струны детских душ, и если они звучат, как единая мелодия, значит, работаю не зря. Сегодня я точно знаю, что, только создав творческую атмосферу на уроке, можно рассчитывать на успех каждого ребенка, как сотрудника в процессе рождения урока.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/5503-samoprezentacija-na-konkurs-uchitel-goda