- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа социального взаимодействия группы детей 5-6 лет
- Вовлечение родителей воспитанников в единое образовательное пространство;
- Оказание помощи современной семье в вопросах воспитания и обучения детей;
- Установление доверительных и партнерских отношений между родителями и педагогами, и родителями и детьми.
Задачи:
- Установление партнёрских отношений с семьей каждого ребёнка;
- Объединение усилий для развития и воспитания детей;
- Создание атмосферы общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки и взаимопроникновения в проблемы друг друга;
- Активизация и обогащение воспитательных умений родителей поддержка их уверенности в собственных педагогических возможностях.
Утверждаю
Заведующий МБДОУ детский сад
Комбинированного вида №7
«Золотая рыбка»
С.В.Межевова
Программа
социального взаимодействия группы детей 5-6 лет
на 2018-2019 учебный год
Воспитатель:
Бударгина Светлана Юрьевна
Г.о.г. Выкса 2018-2019 г.г.
Цель:
- Вовлечение родителей воспитанников в единое образовательное пространство;
- Оказание помощи современной семье в вопросах воспитания и обучения детей;
- Установление доверительных и партнерских отношений между родителями и педагогами, и родителями и детьми.
Задачи:
- Установление партнёрских отношений с семьей каждого ребёнка;
- Объединение усилий для развития и воспитания детей;
- Создание атмосферы общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки и взаимопроникновения в проблемы друг друга;
- Активизация и обогащение воспитательных умений родителей поддержка их уверенности в собственных педагогических возможностях.
Ожидаемый результат:
- Создание положительного эмоционального микроклимата взаимодействия с родителями.
-Вовлечение семьи в единое образовательное пространство.
-Возросшая роль ДОУ как ведущего звена в организации образовательной работы с детьми.
Месяц | Мероприятия (тема,цель) | Формы работы | Ответственный |
Сентябрь | Родительское собрание «Вот мы и стали старшими дошкольниками». Подготовка к учебному году (задачи на год, режим) Цель: нацелить родителей на активную, совместную работу. Анкетирование «Удовлетворённость родителей деятельностью ДОО» «Красивая осанка - здоровый ребёнок» Цель: профилактика нарушения осанки у детей. Праздник, посвящённый Дню дошкольного работника. Цель: Приобщение родителей к жизни детского сада. | Информационный блок Стендовая информация в уголке для родителей. Индивидуальные беседы. Рекомендации. Анкетирование, беседа Стендовая информация в родительском уголке. Совместное мероприятие с детьми. | Воспитатель, учитель-логопед, родители. Воспитатель, родители. Воспитатель, родители. Воспитатель. Воспитатель, родители, дети. |
Октябрь | «Мамочка любимая». Цель: воспитание уважения и любви к самому родному и близкому человеку – маме. Выставка творческих работ детей и их родителей на тему: «В гостях у сказки». Цель: приобщение родителей и детей к совместному участию в выставках. Праздник осени «Переутомление у детей» Цель: повышение знаний родителями по вопросам здоровья детей. | Фото - выставка Выставка творческих работ. Утренник Рекомендации для родителей. | Воспитатель, родители. Воспитатель, родители, дети. Музыкальный руководитель, воспитатель. Воспитатель, мед. сестра, родители. |
Ноябрь | Праздник, посвящённый « Дню матери». Цель: приобщение родителей к жизни детского сада, воспитание любви к маме. «Мама солнышко моё». Цель: воспитание уважения и любви к самому родному и близкому человеку – маме. Конкурс чтения детских стихов среди воспитанников и их родителей. Цель: развитие творческой направленности детей и родителей. | Совместное мероприятие с родителями воспитанников. Конкурс рисунков. Конкурс чтецов. | Воспитатель, родители, музыкальный руководитель. Воспитатель, родители. Воспитатель, старшие воспитатели, музыкальный руководитель. |
Декабрь | Родительское собрание «Приобщение детей дошкольного возраста к художественной литературе». Цель: Повысить компетентность родителей по вопросам реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие». Консультация «Ребёнок и компьютер» Цель: Распространение среди родителей знаний о правильной организации работы ребёнка на компьютере. «Здравствуй, ёлка, здравствуй новый год». Цель: установление контакта между педагогами, родителями и детьми. «Новогодняя сказка». Цель: выявление творческого потенциала родителей. | Информационный блок Стендовая информация в уголке для родителей. Утренник Выставка творческих работ. | Воспитатель, родители. Воспитатель Воспитатель, музыкальный руководитель. Воспитатель, родители. |
Январь | Анкета для родителей по вопросам приобщения к художественной литературе. «Зимние забавы». Цель: демонстрация физических способностей детей, сформировавшихся умений и навыков | Анкетирование Спортивный праздник с родителями | Воспитатель, родители. Воспитатель, физ.руководитель, врач |
Февраль | «Папочка, узнай себя». Цель: установление эмоционального контакта между педагогами, родителями и детьми. Конкурс снежных фигур «Страна мастеров». Цель: Активизировать родителей для создания условий для двигательной активности детей на прогулке. Родительское собрание: «Плюсы и минусы интерактивных игрушек». | Выставка детских рисунков. Конкурс построек. Информационный блок. | Воспитатель, родители. Воспитатель, родители. Воспитатель, родители. |
Март | Утренник, посвящённый Международному женскому дню. Цель: демонстрация творческих способностей детей, сформированных творческих умений и навыков; развитие эмоционально –насыщенного взаимодействия родителей, детей, работников ДОУ. «Букет для мамы». Фотовыставка «Вот, какие наши мамы» Демонстрация уважительного отношения детского сада к семье; формирование атмосферы общности интересов детей, родителей и коллектива детского сада. | Утренник Выставка детских работ. Конкурс фотографий | Воспитатель, родители музыкальный руководитель. Воспитатель, родители. Воспитатель, родители. |
Апрель | «День смеха» Цель: создать у детей и родителей положительный эмоциональный настрой. Праздник труда «Нашей дружною семьёй, мы украсим садик свой». Цель: консолидация усилий работников детского сада и родителей по благоустройству территории ДОУ; формирование положительных взаимоотношений между коллективом ДОУ и родителями. | Праздник Развлечение | Воспитатель, старшие воспитатели, родители, музыкальный руководитель. Воспитатель, родители, дети. |
Май | «Учите ребёнка играть, или Война гаджетам» Цель: Распространение среди родителей знаний о правильном исмпользовании ребёнком гаджнтов. Итоговое родительское собрание «Особенности современных детей» Цели: -Показать родителям знание и умения детей, приобретенные в течение года; -Подвести итоги совместной деятельности – Способствовать развитию инициативы родителей. – Познакомить родителей с особенностями и принципами воспитания современных детей. Возможные формы совместного отдыха родителей и детей летом». Цель: распространение педагогических знаний среди родителей, | Консультация в родительский уголок Круглый стол. | Воспитатель. Воспитатель, психолог, родители. |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.