- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мамы роднее нет
Сценарий праздника, посвященный Дню матери в начальной школе
«Мамы роднее нет…»
Цель: создать праздничную атмосферу, воспитывать желание радовать близких людей песнями, стихами, танцами
Задачи:
учить детей выражать свои чувства к маме;
воспитывать уважение и бережное отношение к матери;
развивать чувства долга и ответственности за свои поступки;
способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы.
Оформление зала: презентация с фотографиями мам, шарики, плакаты со стихами, гирлянды из цветов. Оформлена выставка детских рисунков «Моя мама».
Подготовка к празднику: перед праздником разучиваются стихи, сценки, песни; дети готовят подарки мамам своими руками.
Ход мероприятия.
Мамочек встречает презентация с их фотографиями, под песню «Мама дорогая»
На сцене появляются ведущая.
Ведущая:
Добрый вечер, говорим мы вам. Мы не случайно собрались сегодня в этот вечер, в нашем уютном классе. Мы отмечаем такой праздник, как Мамин День. Приветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш вечер. Мы посвящаем наш праздник самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам и бабушкам.
Реб.
День особенный мы отмечаем,
И всех мам мы сейчас поздравляем,
Всем желаем любви, красоты,
Чтобы близкие вас берегли!
Реб.
Чтоб не знали вы горя, тоски,
Чтобы все оживали мечты,
Чтобы были красивее всех,
И звучал всегда звонко ваш смех!
Коллективный танец «Рано утром просыпаюсь...»
1ребенок
Мама очень нам нужна,
Мама всем необходима,
Мама любит нас всегда,
Чтобы мы не натворили!
2ребенок
Мама завтраки готовит,
Мама сон мой бережет,
Мама нежно поцелует,
Беды все прогонит прочь!
Ведущий:
Интересно, насколько сложно быть мамой?
Все хором: Ох, как не легко быть мамами!
Ведущий: А давайте послушаем, смогли бы наши мальчики взять на себя мамины обязанности.
Мальчики:
1.Я скажу, друзья, вам прямо!
Просто и без лишних слов –
Поменяться местом с мамой
Я давно уже готов!
2.Ну, подумаешь, заботы –
Стирка, глажка, магазин,
Дырки на штанах, компоты…
Здесь не надо много сил.
А легко ли мне живется?
Ведь забот невпроворот!
Выучить стихотворенье,
Песни, пляски, хоровод…
До чего же я устал,
Лучше бы я мамой стал!
3.Мама делала пирог,
Я немного ей помог,
В тесто положил корицы,
Вылил баночку горчицы,
Всыпал в банку чечевицы,
В общем, сделал все, что мог,
Чтобы вкусным был пирог!
Ведущая:Ребята,у мамы столько дел и столько забот,что можно многое перепутать. Но ваши мамы никогда ничего не забывают, никогда ничего не путают, и, самое главное, никогда ни на одну минуточку не перестают вас любить.
( На сцене появляется девочка в халате, домашних тапочках, бигуди и со сковородкой в руках. Рассказывая стих, загибает пальцы)
Девочка 1:
Дочке косу заплела,
Собрала мужу обед,
Тузику еды дала,
Сыну сделала омлет.
Дочку в школу провела,
Сына в садик отвела,
Мужу галстук подала,
Тузика я привела!
И составила меню,
Уберу сейчас плиту,
И сварю потом я суп,
Чтоб довольным был супруг.
После дочку заберу,
И на танцы отведу,
С Тузиком вновь погуляю,
Вроде всюду успеваю!
Ах, еще же сын в саду,
Я в обед за ним пойду,
Ужином всех накормлю,
И уроки поучу!
Сыну сказку я прочту,
Дочку крепко обниму,
Спать их всех я улажу,
Себе время уделю!
(Вздыхает и уходит. На ее место выходит девочка в костюме, с телефоном и деловым портфелем)
Девочка 2:
Утром кофе подгорел,
На урок сын не успел,
В пробке простояла я,
Сыну на обед дала!
Муж забыл свои ключи,
Нужно мне их завести,
А еще костюм забрать,
Сыну в школу передать!
И на утренник успеть,
И на встречи посидеть,
Сделку быстро заключить,
И к концу хоть подскочить!
Нужно ужин заказать,
А еще зарплату снять,
Сыну на ночь почитать,
Указания раздать!
Нужно выгладить штаны,
Кексы спечь и привезти,
Нужно все мне записать,
Чтобы всюду успевать!
(Уткнувшись в телефон, уходит. На ее место выходит девочка в парике, с макияжем и блестящем платье. В руках телефон, фотографируется)
Девочка 3:
Завтрак дочке собрала,
Ее в школу отвела,
И на стрижку записалась,
И купила платье я!
Фотографию свою,
Выгружу сейчас в Инсту,
Побегу на маникюр,
Красоту я наведу.
Дочку после заберу,
На английский отведу,
За помадой заскочу,
Туфли новые куплю!
Ужин, так уж быть, сварю,
Точней пиццу закажу,
И семью я накормлю,
И подруге позвоню.
Поболтаю с ней часок,
Дочке расскажу стишок,
Запишусь я на массаж,
И куплю себе корсаж,
Ванну пенную приму,
Ой, устала, не могу!
(Убирает телефон, уходит)
Ведущая:
Ох, как трудно быть мамой! Сколько дел нужно успеть, сколько всего переделать за день! Это огромный труд, между прочим!
И по этому случаю, хочу пригласить на эту сцену очаровательных девчонок, с танцем!
( танец "Стирка»)
А сейчас дети давайте поиграем в конкурс «Коллективный портрет».
Мы сегодня будем рисовать самую красивую маму.
Разделим ребят на две команды и выстроим в колонны.
Для конкурса потребуется: 2 листа, 2 маркера.1-й бежит и рисует голову, глаз, нос,
2-й - волосы, второй глаз рот,
3-й - туловище,
4-й - руки,
5-й - ноги без ступней,
6-й - обувь,
7-й - бусы,
8-й - сумочку.
Какая команда быстрее, та и побеждает.
-Посмотрите какие замечательные портреты мамы получились.
Вед. . Дорогие мамы, ребята приготовили для вас сценку.
Сценка «Чья мама лучше?»
Участники: цыплёнок, котёнок, щенок, вед.
Ведущий:
Поссорились сильно котёнок с цыплёнком,
И даже отсели по разным сторонкам.
Щенята зверят услыхал,
Полаяли, потом и сказали:
Щенок.
Цып - цыпыч! Царапка! О чём разговоры?
Вчера вы дружили, сегодня же-ссоры!?
О чём вы ругаетесь, вот мой вопрос?
Котёнок.
Гаврилка! Не суй в нашу ссору свой нос!
Мы спорим с цыплёнком сегодня упрямо:
Чья самая лучшая, милая мама!
Я знаю, что самая лучшая Кошка!
Мы с мамой вчера посмотрели в окошко,
Потом полакали мы с ней молока!
Поздней размотали четыре клубка,
Ещё моя мамочка мыла мне лапки,
Потом мы гоняли хозяйские тапки,
Затем мотыльков мы ловили в саду!
Я мамочки лучше вовек не найду!
Цыплёнок.
Царапка! Ну, как на тебя не сердится?
Ведь мамочкой Курицей можно гордиться!
С утра на насесте яичко снесла,
Потом нам пшенички покушать дала,
Затем к Петуху повела обучать,
Чтоб нас научил"Кукареку" кричать.
Ещё мы играли с мамулей в лапту,
В курятнике мы навели красоту,
До блеска начистили клювики наши.
На ужин сварили овсяной мы каши.
Ловили букашек и мошек в саду!
Я мамочки лучше вовек не найду!
2щенок:
Я вам расскажу, я недавно узнал,
Мне дедушка Бобик про это сказал:
Чтоб знали зверята и знали все дети,
Что лучше своей нету мамы на свете!
Ведущий:
Ведь умной природой придумано это:
Любовью мамули все дети согреты!
Жеребчику- Лошадь! А Утка - Утёнку!
Козлёнку - Коза , А Лисичке- Лисёнка!
Собака - Щенку! А Медведица - Мишке,
Ежихе - Ежонок! Мышоночку - Мышка!
Цыплёнок для Курицы! Кошка - котёнку!
Хором.
Ребёнок для мамы! А мама - ребёнку!
Садятся на места.
Ведущий:
Ребята, а ведь сегодня у ваших бабушек тоже праздник! Давайте мы не будем забывать и о них. Ведь ваши бабушки – это тоже мамы! Мамы ваших мам и пап! Давайте поздравим ваших дорогих бабушек, мам ваших мам!
Выходят дети.
1.Дорогая бабушка,
Нежно обнимаю,
Быть с тобою рядышком
Каждый день мечтаю!
2.Родная бабушка моя!
Всем сердцем я тебя люблю!
За радость, сказки и заботу –
За всё тебя благодарю!
3.У меня есть бабушка любимая,
Добрая, хорошая, красивая!
Только с ней уютно, словно в гнёздышке,
И светло, как будто бы от солнышка!
Ведущий: А сейчас для наших мам и бабушек ребята споют
песню « Мамина улыбка»
Ведущий: Предлагаю конкурс для мам «Узнай своего ребенка».
(Приглашаются 5 детей и 5 мам. Мама с завязанными глазами должна узнать своего ребенка по руке)
Ведущий:
Скажите, ребята, а вы хотели бы знать, что ожидает ваших мам в будущем? А вы, мамы? Я предлагаю вам сейчас узнать свою судьбу.
Шуточное предсказание судьбы
Мамывытягивают предметы:
Пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;
Конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;
Копейка – будете очень денежным человеком (большой доход);
Лавровый лист – большие успехи в работе;
Нитка – приятное путешествие в красивое место;
Улыбка – предстоит поглядеться в зеркало, и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идет;
Бабочка – в этом году вам повезет, вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;
Ключ –у вас появится новая квартира;
Книга – новые поступления на сберкнижку;
Свеча- вас ожидает светлое, яркое событие в жизни
Ведущий:
Слово спряталось куда-то, Слово спряталось и ждет.
Пусть найдут меня ребята. Ну-ка, кто меня найдет?
Конкурс «Доскажи словечко» (для детей)
Мама, папа, брат и я –
Вот и вся моя ... (семья)
Наши руки были в мыле.
Мы посуду сами мыли.
Мы посуду мыли сами –
Помогали нашей ... (маме!)
Мы цветы в саду сажаем,
Их из лейки поливаем.
Астры, лилии, тюльпаны
Пусть растут для нашей... (мамы)
Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке….(бусы)
В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги сверкают.
Серебрятся капли-крошки
Украшения….(сережки)
Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей – ерунда
Это же….(сковорода)
В брюхе у него вода
Забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник.
Быстро закипает….(чайник)
Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут-
Разольет в тарелки ….(суп)
Ведущая:
А теперь девчушки-хохотушки,
Пропоют для вас частушки!
(На сцене появляются девочки и поют частушки)
Варианты:
1 Всем мамулям в этот день
Дарим мы частушки,
Чтобы мамочки у нас
Были веселушки!
2 Маму очень я люблю,
Ей во всем я помогу,
Только вот чаек допью,
Шоколадкой закушу!
3 Маму нежно поцелую,
Ее крепко обниму,
Маму я люблю, конечно,
Куклу новую хочу!
4 Буду я, такой как мама,
Самой я счастливой,
И ходить на каблуках,
Буду я красиво!
5 Мама дарит мне всегда,
Радость и заботу,
Водит в школу и спешит,
После на работу!
6 Кто нас учит щи варить,
Постирать, посуду мыть,
Кто прощает все на свете,
Это МАМА – знают дети.
7 Закопчённую кастрюлю
Оля чистила песком
Два часа в корыте Олю
Мыла бабушка потом.
8 Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам.
Мы за всё, за всё, родные,
Говорим: «Спасибо Вам!»
Ведущий:
В заключение ребята хотят выступить со своими обещаниями. А вы, мамы, внимательно слушайте и запоминайте.
(выходят5 учеников)
1. Обещаем, обещаем:
Перво-наперво пятерки
На уроках получать.
2. Аккуратно ездить с горки,
Брюки новые не рвать.
И не драться, не ругаться.
Стекла шайбами не бить.
3.Вы, уж, мамы, нас поймите,
Вы, уж, мамы, нас простите.
Мы такой народ – мальчишки.
Трудно перестроиться,
Но не надо так о нас
Сильно беспокоиться!
4. Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем,
Мы вас очень, очень любим.
Будем добрыми расти
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!
5. Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Что мы очень благодарны,
Что мы очень любим вас!
Выходятдети и поют переделанную песню на мотив «Маленькая страна»
Ведущий:
Сегодня прозвучало много поздравлений нашим дорогим и любимым мамам. Я присоединяюсь к поздравлениям детей.
А пожелать я вам хочу
Всегда весны – зимой и летом.
Улыбок, счастья и добра
И чистых утренних рассветов!
Пусть дети никогда вас не огорчают, а приносят только радость и счастье. С праздником!
( Дети дарят цветы, сделанные своими руками)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/331499-mamy-rodnee-net
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика преподавания химии
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.