- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по английскому языку 2 класс: модуль 1 Spotlight (УМК)
Test. 1
Вариант 1
1) Соедини заглавные и соответствующие им строчные буквы:
A | B | D | R | F | Y | H | L | N |
d | y | b | a | f | r | n | h | l |
2) Вставь в слова пропущенные буквы. Переведи слова:
b _ d r o o m - ____________________________ D _ d d y - ____________________________
M _ m m y - ___________________________ g a r _ e n - ____________________________
k i t c h e _ - ___________________________ g _ a n d m a - __________________________
3) Посмотри на картинки и дополни предложения:
1 ) 2) 3)
A: Where's grandpa?A: Where's Mummy?A: Where's Daddy?
B: He's in the garden.B: She's in the ……………..B: He's in the …………....
4) Соедини слово с соответствующей картинкой
5)Соотнести цифру и букву:
1.green a) черный
2.black b) желтый
3.yellow c) зеленый
4.red d) коричневый
5.braun e) красный
Test 1
Вариант 2
1) Соедини заглавные и соответствующие им строчные буквы:
C | B | D | R | I | Y | H | L | N |
d | y | b | c | i | r | n | h | l |
2) Вставь в слова пропущенные буквы. Переведи слова:
l...ving room- ____________________________ sis..er - ____________________________
M _ m m y - ___________________________ tree ho..se - ____________________________
t a b _ e - ______________________________ d..ddy - _____________________________
3) Посмотри на картинки и дополни предложения:
2 ) 3)
A: Where's Mummy?A: Where's grandpa?A: Where's Daddy?
B: He's in the …………....
B: She's in the kitchenB: He's in the……..
4) Соедини слово с соответствующей картинкой
5)Соотнести цифру и букву:
1.green a) голубой
2.blue b) желтый
3.yellow c) зеленый
4.red d) коричневый
5.braun e) красный
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/332133-kontrolnaja-rabota-po-anglijskomu-jazyku-2-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.