Интеллектуальная игра «Я — профессионал»: методическая разработка для открытого урока в ДО

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

ПАВЛОДАР ТҮСТІ МЕТАЛЛУРГИЯ КОЛЛЕДЖІ КММ/

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КОММУНАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

« ПАВЛОДАРСКИЙ КОЛЛЕДЖ ЦВЕТНОЙ МЕТАЛЛУРГИИ»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

Интеллектуальная игра «Я - профессионал»

«Научиться можно лишь тому, что любишь, и чем глубже. И полнее должны быть знания, тем сильнее, могучее и живее должна быть любовь.» И.В. Гете

Цель игры:

Воспитывать интеллектуально-развитой личности, с помощью соревновательной игры, выявить знания, умения и навыки учащихся по своей профессии, активизировать познавательную деятельность, формирование культуры речи, расширение кругозора.

Задачи игры:

Стимулировать интерес к специальным дисциплинам;

Развитие смекалки, догадливости;

Дать возможность показать свои знания по широкому кругозору вопросов;

Воспитывать уважительное отношение друг к другу;

Развитие познавательной активности учащихся.

Выявление и повышение авторитета наиболее смекалистых и способных к познавательной деятельности учащихся.

Разработала: Аубакирова А.Р.

Павлодар2015 год

Форма обучения: групповая

Средства обучения: учебные, наглядные технические

Оборудование: тема на доске, компьютер, проектор, презентации, карточки.

Межпредметная связь: общеобразовательные предметы, спецдисциплины.

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята!

Уважаемые гости!

Уважаемы учителя!

Одно из важнейших требований педагогики состоит в неразрывном единстве образования и воспитания. Это требование определяется основной целью работы-целью подготовки разносторонне и грамотно развитых, активных созидателей нашего общества.

Организационный момент: вводное слово преподавателя.

- Добрый день всем присутствующим в этой аудитории! Я рада Вас приветствовать на сегодняшнем мероприятии « Лестница успеха». В конкурсе принимают участие 3 команды из группы: 26

- Следить за правильностью ответов участников будет наше справедливое жюри--------(представить членов жюри).

наслаждаться игрой команд будут присутствующие – классные руководители, одногруппники, болельщики.

Пусть в делах всегда и всюду

Вам сопутствует успех

И сегодня в игре нашей,

Будьте вы счастливей всех!

И так, начинаем игру.

1тур- первая ступенька: Разминка «Кругозор»-поднимаем быстро руку на заданный вопрос, каждой группе засчитывается 1 балл на правильный ответ, у кого больше баллов начинают первыми 2 ступень.

Явление, которое нагревает детали и изделия.(трение)

Получение какой электроэнергии обходиться дороже-атомной или солнечной?(атомная выходит дешевле солнечной)

Твердую сталь в форме бублика разогревают над костром. Вследствие этого сталь расширяется. Будет ли отверстие в бублике увеличиваться, уменьшаться или же останется прежнего размера? ( останется прежним)

В квартире жарко.. чтобы хоть как-то облегчить свою участь, вы открываете дверку холодильника. Удастся ли вам охладить вашу комнату? (нет она еще больше нагреется)

Горючая маслянистая жидкость –черное золото земли. (нефть)

Ка называется прибор для измерения давления жидкости и газов? (манометр)

Что называют опиливанием? ( снятие слоя металла с поверхности)

Что является кристаллизацией? ( переход из жидкого состояния в твердое)

Что такое коррозия? ( разрушение металла под воздействием внешней среды)

Кто был Чехов по профессии? ( врач)

Что должен знать каждый рабочий перед началом выполнения работы? ( ТБ)

Инструмент для плоскостной разметки? ( чертилка)

Назовите наиболее опасное место прохождения тока через человека. ( дыхательные мышцы, сердце)

Сумма углов треугольника. (180)

Что находится в пустой бутылке? ( воздух)

Ученый, который воскликнул «Эврика!», сделав важное открытие.(Архимед)

Единицы измерения давления. ( Паскаль)

Из чего делают бензин? (из нефти)

Является ли молния электрическим током? (является)

Самая главная часть компьютера. ( процессор)

Просим жюри подвести итог 1 ступени нашей«Лестницы успеха»

Разминка для присутствующих и участников

- сейчас будут предложены некоторые необычные характеристики профессий, а вы должны назвать эти профессии. Например, самая денежная профессия (банкир)

1. самая зеленая профессия (садовник, лесник)

2. самая сладкая профессия (пчеловод, кондитер, повар, дегустатор)

3. самая волосатая ( парикмахер)

4. самая детская ( воспитатель)

5. самая смешная ( клоун)

6. самая общительная (учитель, журналист)

7. самая серьезная (атомщик)

8. самая умная (профессор, ученый)

9. самая белая (врач)

10. самая зубастая ( стоматолог)

Хорошо, молодцы все поработали, жюри зафиксировало какие команды больше набрали и ответили быстро на вопросы.

Стол за которым ты сидишь,

Кровать, в которой ты уснешь,

Тетрадь, ботинки, пара лыж,

Тарелка, вилка, ложка, нож,

И каждый гвоздь,

И каждый дом,

И каждый ломтик хлеба-

Все это создано трудом,

А не свалилось с неба!

За все, что создано для нас,

Мы благодарны людям,

Придет пора, настанет час-

И мы трудиться будем.

Ступенька И мы с Вами переходим ко 2 ступеньки нашей лестницы «Я знаю все в профессии своей»

Каждой группе дается конверт, в котором содержатся вопросы по профессии, на которые они обучаются. Учащиеся должны дать более полный и точный ответ, подтверждающий знания теоретического цикла. На обдумывание 2-3 минуты.

Оценка : 5 баллов

(Жюри подводит итог 2 тура)

Игра с присутствующими и участниками. ( на каждую букву алфавита назвать профессию).

А –аптекарь

Б- библиотекарь

В- врач

Г- гончар

Д-доярка

Е – егарь

Ж-жонглер

З- закройщик

И- историк

К- кондуктор

Л- летчик

М- маляр

Н- нотариус

О- официант

П- продавец

Р-редактор

С-спасатель

Т-творец

У-учитель

Ф- фотограф

Х-художник

Ц-циркач

Ш-шофер

Э-электрик

Ю-юрист

Я-языковед

Переходим к 3 ступени «Полиглот» ( за каждое задание 10 баллов)

Разбираем пословицы. Здесь вам предстоит в пословицах вставить пропущенные слова и перевести на казахский и русский язык, может кто то добавит на английском.

Землю солнце красит, а человека….(труд)

Ремесло-золотой браслет на….(рука)

Люби дело-…будешь (мастер)

Птицу узнают в полете, а ….в работе (человек)

Делу- время, потехе….(час)

Больше дела-меньше…(слово)

Не…шьет, а руки(игла)

Пока… в работе, его и ржа не берет. (железо)

Муравей не велик, а …копает (горы)

С охотой можно и в камень…забить (гвоздь)

(Жюри подводит итоги третьего тура)

Поиграем в загадки:

Саша гордо самолет на веревочке везет. Он готовится к полетам, значит вырастет…(пилотом)

У пилота Бори друг красит краской все вокруг. На окне рисует дождик, значит, вырастит..(художник)

У художника сестра петь умеет очень звонко. Подпевают Насте птицы, значит вырастет…(певица).

У певицы есть соседи-близнецы Денис и Федя. Воду варят вечерами, значит будут…(поварами)

Повара с Валерой в соре, он опять о вкусах спорит. Очень любит он дебаты, значит будет…(депутатом)

Депутат с Мариной дружит. Той, что вечно в танце кружит, ведь красавица Марина стать мечтает… (балериной).

Балерина дружит с Дашей. Даша кормит с ложки кашей куклу-капризулю Катю-подрастает…(воспитатель)

Воспитатель ходит в школу вместе с мальчиком веселым. Ян жонглирует мячом, значит будет…(циркачем)

Ян циркач знаком с Иваном, недоверчивым и странным. Он следит за дядей Дроном и мечтает стать…(шпионом)

У шпиона есть брат Коля любопытный слишком, он наукой увлеченный, значит вырастет…(ученым).

Наш ученый с другом Васей плавал дома на матрасе. Ловко обогнул диван Вася, храбрый…(капитан)

Капитана Ксюша с Жанной заразили кашей манной. А потом лечили щами. Стать хотят они…(врачами)

У врачей есть три подружки-наряжаются в подушки. Галя, Машенька и Вера по призванью…(модельеры)

Модельеры любят Гошу, потому что он хороший. Сочинил он им сонет, значит вырастет…(поэт)

У поэта брат Степашка, он весь год учил букашку прыгать из стакана в ковшик. Степа –юный…(дрессировщик)

Дрессировщик с другом Димой целый день искали мину. Дима банку под забором, закопал, чтоб стать …(сапером)

У сапера старший брат, он всегда помочь всем рад. Кошек с дерева снимать, Лева – будущий…(спасатель).

Наш спасатель ходит парой с доброй девочкой Тамарой. Лечит та зверей отваром, хочет стать…(ветеринаром)

У ветеринара Томы мышки все ушли из дома. Их найдет, всех опросив, Тима, местный…(детектив).

Переходим с Вами к 4 ступени «Оратор».

Реклама своей профессии. Обсуждение 5 минут.

Оценка: 10 баллов

(жюри подводит итоги)

Трудились люди, мечтали, терпели,

Изобретали не то, что хотели.

Было порою и трудно и сложно,

Но, как казалось, все возможно!

Работают руки, а мысли идут.

Какой простор для фантазии тут!

И мы переходим к 5 ступени «Творчество в моей профессии»

Учащиеся получили дом.задание придумать эмблему своей профессии из любого подручного материала, принести заготовки, а собрать на конкурсе. Свою эмблему сопроводить объяснением в виде четверостишья.

Оценка: 20 баллов

Пока участники работают, поработаем с присутствующими.

Из перечисленных слов выбрать те лова, которые обозначают специальности: хирург, токарь, судья, маляр, директор, пианист, литературный критик, преподаватель, столяр, монтажник, монтер, летчик-испытатель, химик-лаборант, закройщик, ткач, водитель, швея, бульдозерист, инженер. (хирург, маляр, литературный критик, столяр, летчик-испытатель, швея, инженер).

Угадай «Кто? Что?»

* специалистапо изготовлению париков, усов, бород и бакенбардов называют...(постижер).

« Быками» и «медведями», а иногда «овцами» и «свиньями» называют людей профессии...( пикадоры)

он разрабатывает проекты сайтов и наблюдается пик востребованности этой профессии...( веб-мастер)

он наделен правом проводить проверки соблюдения законности во всех учреждениях, предприятиях и организациях, участвовать в суде при рассмотрении уголовных и гражданских дел...(помощник прокурора).

Его основная задача-обеспечение общественного порядка на обслуживаемой территории...( участковый инспектор).

А теперь давайте посмотрим, что получилось у наших комад.

Уважаемые жюри, подсчитайте нам баллы и подведите общий итог.

Ведущий: спасибо всем кто принял участие в нашем мероприятие. Свое мероприятие я хочу закончить замечательными словами:

«Люди как карандаши — каждый рисует жизнь себе сам. Просто кто-то ломается, кто-то тупит, а кто то затачивает и рисует жизнь дальше.»

Удачи Всем!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/333346-metodicheskaja-razrabotka