- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осенний праздник в коррекционной школе: сценарий досуга для октября
в коррекционной школе. Мероприятие проводится в октябре
Министерство образования Пензенской области
Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат г. Сердобска
Конспект
внеклассного занятия
Тема: «Осень золотая»
Воспитатель
Кокорина Ирина Владимировна
Праздник осени.
Ведущий: Здравствуйте ребята! Здравствуйте гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени.
Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний Вам друзья! Вы рады встретиться со мной? Вам нравиться наряд лесной. Я пришла на праздник к Вам петь и веселиться. Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Песня «Здравствуй осень».
Ведущий: Нельзя нам на свете прожить без чудес! Они нас повсюду встречают. Волшебный осенний и сказочный лес нас в гости к себе приглашает. Закружится ветер под песню дождя, листочки нам под ноги бросит. Какая красивая это пора – пришла к нам опять чудо осень!
Ученик 1-й: Осень наступила, высохли цветы, и глядят уныло голые кусты. Вянет и желтеет травка на лугах. Только зеленеет озинь на полях.
Ученик 2-й: Туча небо кроет, солнце не блестит, ветер в поле воет, дождик моросит.
Ученик 3-й: Вот особенность поры, листьев золотые кучи, разгораются костры, выше, яростнее, круче.
Танец «Осенний листопад».
Ученик 4-й: Стало меньше солнечного света, птицы собираются в полет. Шаг за шагом отступает лето, осень в наступление идет. Вспыхнули пожары золотые, пар как дым клубится нал водой. Словно парашутики цветные, закружились листья над землей.
Ведущий: Осенью наступает золотая пора, художница осень играет всеми цветами радуги. На одном дереве можно найти желтые, оранжевые, красные и лиловые листья.
Ученик 5-й: Осень длинной тонкой кистью перекрашивает листья. Красный, желтый, золотой, как красив ты лист цветной.
Ученик 6-й: В нашей роще за деревней ходит бродит листопад. Раздеваются деревья с головы до самих пят.
Ученик 7-й: Листья клена, как огонь. Ласточки на юг спешат. Деревце любое тронь и начнется листопад.
Ученик 8-й: Посмотри как день прекрасен и как ясен небосклон, как горит под солнцем ясень, без огня пылает клен.
Ученик 9-й: Глянь, летает паутина, рдеет гроздьями рябина.
Ученик 10-й: Праздник осени желтый и сказочный обернется удачей и счастьем.
Песня «Листопад»
Ведущий: Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки. Льют дожди и нет просвета, затерялось лето где-то. Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!
Игра «Перейти лужи»
Участвуют пять мальчиков и пять девочек. На полу раскладывают листы бумаги, делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Все остальное простраество залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием.
Ведущий: Красива природа на исходе осени. Яркокрасные ягоды на деревьях рябины, но календарь неумолим.
Ученик 11-й: У берега не смело ложится тонкий лед. Печалью туча серая по дну пруда плывет.
Ученик 12-й: Суровой дышит осенью прозрачная вода. Деревья листья сбросили, встречая холода.
Осень: Ребята, какие три брата месяца есть у меня? Отгадайте загадки.
Опустел наш школьный сад, паутинки вдаль летят. И на южный край земли потянулись журавли. Распахнулись двери школ, что за месяц к нам пришел? (сентябрь)
Все мрачней лицо природы, почернели огороды, оголяются леса, молкнут птичьи голоса. Мишка в спячку завалился, что за месяц к Вам явился? (октябрь)
Поле черным-белым стало, падает то дождь ,то снег. А еще похолодало, льдом сковало воды рек. Мерзнет в поле озимь ржи, что за месяц подскажи? (ноябрь)
Песня «Что нам осень принесет?»
Ведущий:В народе было принято устраивать проводы осени. И устраивали эти проводы после того, как был собран весь урожай.
Песня «Урожай»
Осень:Жалко с Вами расставаться, но пришла пора прощаться. Вы подарок мой примите, чаще в гости приходите.
Осень вносит корзину с яблоками и грушами и угощает детей.
Литература:
«Праздник круглый год: в учебное время и летом» Автор-составитель: О.В. Калашникова. Издательство «Учитель» 2002г.
«Веселые праздники в школе и дома» И. Агапова, М. Давыдова. Издательство «Москва» 2006г.
«Внекласные мероприятия в начальной школе» Н.В. Лободина,С.В. Савинова, Н.Б. Агапова, С.В. Жукова, Н.А. Суханова. Издательство «Учитель» 2006г.
«Внекласные мероприятия в начальной школе» Автор-составитель: Я.Ю.Мартынова. Издательство «Учитель» 2006г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/334109-osen-zolotaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.