- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Входной тест по литературе. Список книг для чтения
Список произведений по литературе для обязательного чтения
Русская литература второй половины XIX века
А.Н. Островский. Драмы «Гроза», «Бесприданница»
И.А. Гончаров. Роман «Обломов»
И.С. Тургенев. Роман «Отцы и дети»
Ф.И.Тютчев. Стихотворения: «Нам не дано предугадать…», «К.Б.» («Я встретил Вас и все былое…»), «День и ночь», «Эти бедные селенья…» и др.
А.А. Фет. Стихотворения: «Сияла ночь. Луной был полон сад…», «Еще майская ночь…», «Это утро, радость эта…», «Еще одно забывчивое слово», «Вечер» и др.
Н.А. Некрасов. Поэма «Кому на Руси жить хорошо»
М.Е. Салтыков-Щедрин. Роман «Господа Головлевы»
Ф.М. Достоевский. Роман «Преступление и наказание»
Л.Н. Толстой. Роман-эпопея «Война и мир»
А.П. Чехов. Комедия «Вишневый сад». Рассказы.
Литература ХХ века
И.А. Бунин. Цикл рассказов «Темные аллеи» и др.
И.А.Куприн. Повести: «Гранатовый браслет», «Олеся», «Суламифь» и др.
Поэзия начала ХХ века
В.В. Маяковский. Поэзия.
С. А. Есенин. Поэма «Анна Снегина».
М. Горький. Пьеса «На дне».
А.А. Блок. Лирика. Поэма «Двенадцать».
Литература 20-х годов
М. Зощенко. Рассказы.
И. Ильф и Е. Петров. Романы: «Двенадцать стульев», «Золотой теленок»
М.А. Булгаков. “Собачье сердце». Роман «Мастер и Маргарита»
Литература 30-х – начала 40-х годов
И.Э. Бабель. Рассказы: «Мой первый гусь», «Соль», «Конармия»
М.И. Цветаева. Поэзия.
А.П. Платонов. «Сокровенный человек», «Котлован».
М.А. Шолохов. Роман-эпопея «Тихий Дон». «Поднятая целина»
Литература периода Великой Отечественной войны и первых послевоенных лет
О. Берггольц, К. Симонов, А.Твардовский, А. Сурков, М. Исаковский. Стихотворения.
Публицистика военных лет: М.Шолохов, И. Эренбург, А. Толстой.
А.А. Ахматова. Ранняя лирика. Поэма «Реквием».
Б.Л. Пастернак. Стихотворения: «Февраль. Достать чернил и плакать…», «Про эти стихи», «Определение поэзии», «Гамлет», «Быть знаменитым некрасиво», «Во всем мне хочется дойти до самой сути..»
Литература 50-80-х годов
А. И Солженицын. «Один день Ивана Денисовича», «Матренин двор»
В.М. Шукшин. Рассказы: «Чудик», «Срезал», «Микроскоп» и др.
А.В. Вампилов. Драмы.
Тест по литературе (на проверку знаний по школьной программе с 5-9 кл.)
Назовите жанр произведения А.С. Пушкина «Капитанская дочка»
А) роман
Б) историческая хроника
В) повесть
Кто автор «Ревизора»?
А) Лермонтов
Б) Гоголь
В) Пушкин
Назовите жанр произведения М.Ю. Лермонтова «Мцыри»
А) баллада
Б) поэма
В) стихотворение
Не является автобиографическим произведением:
А) М. Горького «Детство»
Б) Л.Н. Толстого «Детство»
В) И.А. Бунина «Лапти»
Назовите литературный прием, используемый В. Маяковским в строке: «В сто сорок солнц закат пылал»:
А) гипербола
Б) сравнение
В) антитеза
6. Историческое событие, о котором идет речь в стихотворении «Бородино»:
А) Отечественная война 1812 года
Б) Великая Отечественная война
В) первая мировая война
7. Кто автор произведения «Бородино»?
А) Пушкин
Б) Лермонтов
В) Толстой
8. М. Горький сказал: «Никто не понимал так ясно и тонко, как…, трагизм мелочей жизни, никто до него не умел так беспощадно правдиво нарисовать людям позорную и тоскливую картину их жизни» - о:
А) И.А. Бунине Б) А.С.Пушкине в) А.П. Чехове
9. Назовите имя героини в «Капитанской дочке»
А) Алена Дмитриевна
Б) Маша Миронова
В) Ольга Ларина
10. Кто автор стихотворения «Железная дорога»?
А) Н.А. Некрасов Б) А. Блок в) С. Есенин
11. Стихотворение «Не позволяй душе лениться» написал
А) Ф. Тютчев б) А. Фет в) Н. Заболоцкий
12. Комедия «Недоросль» была написана:
А) Д.И. Фонвизиным б) А.С. Грибоедовым в) Г.Р. Державиным
13. В каком из произведений в качестве эпиграфа используется пословица «Береги честь смолоду»:
А) «Тарас Бульба» б) «Евгений Онегин» в) «Капитанская дочка»
14. Назовите автора произведения «Герой нашего времени»:
А) А.С. Пушкин б) М.Ю. Лермонтов в) Н.В. Гоголь
15. Назовите жанр произведения «Мертвые души»:
А) Роман б) поэма в) повесть
16. Печорин – это главный герой в произведении:
А) «Горе от ума» б) «Герой нашего времени» в) «Капитанская дочка»
17. Из какого произведения М.Горького взят этот отрывок?
«Оно пылало так ярко, как солнце, и ярче солнца, и весь лес замолчал, освещенный этим факелом великой любви к людям, а тьма разлеталась от света его и там, глубоко в лесу, дрожащая, впала в гнилой зев болота. Люди же, изумленные, стали как камни».
А) «Детство» б) «Данко» в) « В людях»
18. Фамилия этого героя не употребляется в произведении «Мертвые души»: а) Чичиков б)Фамусов в) Плюшкин
19. Какое из произведений не написано Н.В.Гоголем?
А) «Шинель» б) «Мертвые души» в) «Горе от ума»
20. Назовите автора этих стихотворений: « Во глубине сибирских руд», «Анчар», «19 октября», «Зимнее утро», «Пророк»
А) М.Ю. Лермонтов б) В.А.Жуковский в) А.С. Пушкин
ОТВЕТЫ 1-в , 2-б, 3-б, 4-в, 5-а, 6-а, 7-б, 8-в, 9-б, 10-а, 11-а, 12-а, 13-в,
14-б, 15-б, 16-б, 17-б, 18-б, 19-в, 20-в
Оценка «5»- 18-20 баллов , «4»- 17- 14 баллов, «3»-13-11 б, «2» -менее 10
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/334325-vhodnoj-test-po-literature-spisok-knig-dlja-c
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Фортепианная техника»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.