Урок-квест как инновационная педагогическая технология на уроках английского языка

Здравствуйте уважаемые коллеги и члены жюри!

Тема мастер-класса : «Урок-квест как инновационная педагогическая технология на уроках английского языка»

Сегодня цель современной школы состоит в том, чтобы ученик умел самостоятельно добывать нужные ему знания и применять их в различных ситуациях в дальнейшей жизни.

Актуальным является использование инновационных технологий, эффективных форм организации образовательного процесса и активных методов обучения. Одной из таких технологий является урок-квест.

Я выбрала данную технологию, так как подобные уроки позволяют обучающимся быть не только участниками, но и активными организаторами учебного процесса, приобретая при этом навыки научной практической деятельности.

(слайд)

Вашему вниманию предлагается квест-игра «Поход в кафе» для учащихся начальной школы.

Цель этой квест-игры

- развивать познавательную активность,

- любознательность,

- умение согласовывать свои действия с действиями товарищей.

Итак, давайте познакомимся с этой инновационной технологией.

(слайд)

Hello everybody! How are you?

Perfect! Thank you! Well done! OK!

(На слайде изображения: яблокo, банан, молоко, пицца)

– Look at the screen, please. ___,

- what is this?

– What colour is it?

- Do you like it?

Can you guess the topic of our lesson? О чем мы поговорим с вами сегодня?

Сегодня мы с вами поговорим о еде.

А как это слово звучит на английском языке?

Чтобы это узнать, решите головоломку.

Дорисуйте недостающие элементы как показано на желтом прямоугольнике. На выполнение данного задания у вас есть 1 минута.

(Смотрят на слайды и решают ребус, составляют слово food). Получилось?

The topic of our lesson is “Food”.

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

А у меня для вас есть отличная новость. Мы все стали счастливыми обладателями "золотого купона" на посещение кафе!

(слайд) Хозяин кафе прислал нам письмо с его названием, однако шел снег и все буквы в письме размыло, оставалась лишь одна. (показываешь).

Для того, чтобы попасть туда, нужно восстановить его название.

Звонит телефон.

Мне только что сообщили, что в наличии осталось только 2 столика. Поэтому мы должны поторопиться. И, чтобы дело пошло быстрее, давайте разделимся на две команды.

У меня есть конверт. А содержимое этого конверта поможет Вам отыскать членов своей команды.

Подойдите ко мне, вытащите картинку и найдите ее половинку.

(слайд. Называешь команды).

Итак, отправляемся в путь!

Дорогие путешественники, для того чтобы найти буквы в названии нашего кафе каждой команде необходимо за 2 минуты разгадать предложенный ребус.

Закрасьте указанные клеточки и Вы узнаете буквы в названии кафе. (буква R I)

На выполнение данного задания у вас есть 2 минуты

A1, A2, A3, A4 A1, A2, A3, A4, A5

B1, B4 B3

C1, C2, C3, C4 C3

D1, D2 D3

E1, E3 E3

F1, F4 F1, F2, F3, F4, F5

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

F

K

S

T

L

A

C

N

J

W

Milk

6

Banana

4

Lemon

1

Apple

2

Cola

3

Chips

8

Coffee

9

Pizza

5