- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа «Сказка о Царе Салтане»
Самостоятельная работа 3 класс
«Сказка о царе Салтане»
ФИ_______________________________________________
Напишите ФИО автора сказки __________________________________
_____________________________________________________________
1Какие предметы собирала белочка в кучки? _______________________
При помощи чего бочку вынесло на сушу? ________________________
В кого превратился царь Гвидон в первый раз? ____________________
Кто рассказал царю Салтану про чудо-царевну? ___________________
Какое растение росло на острове, куда попала царица с сыном? ______
Как назвали остров, на котором поселился князь Гвидон? ___________
Как звали дядьку – предводителя 33 богатырей? ___________________
Злодей, напавший на лебедь? ___________________________________
К какому виду сказок относится эта? _____________________________
Докажи, что это волшебная сказка: ______________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перечисли главных героев сказки: _______________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Каких героев можно назвать положительными? ___________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
Каких героев можно назвать отрицательными? ____________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
Как ты понимаешь пословицу «Сказка- ложь, да в ней намек-добрым молодцам урок»?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/33563-samostojatelnaja-rabota-skazka-o-care-saltane
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.