- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Социальная программа антинаркотического месячника «Выбор есть всегда»
1317
0
МБОУ «Старицкая средняя общеобразовательная школа»
Социальная программа
антинаркотического месячника
«Выбор есть всегда»
Разработала программу:
Ст. вожатая, Лобанова Юлия Викторовна
2018 год
Пояснительная записка.
Здоровье - не всё. Но всё без здоровья - ничто.
(Сократ)
Самое страшное, что мы можем услышать - детская наркомания.… Это проблема, которая актуальна для всего мира, которая представляет серьезную угрозу здоровью нации, экономике, социальной сфере и правопорядку.
Мы не решим этих проблем, пока не научим подростков говорить нет, пока они не перестанут верить в чудесные сказки тех, кто бесплатно предлагает вечную "эйфорию". Мы не решим этих проблем, пока останемся слепыми и глухими к чужому горю, горю тех, кто уже стал рабом дурмана. Мы не решим этих проблем, пока будем делать вид, что их не существует. А, значит, пора говорить, пора действовать, пора бороться.
Детская наркомания - это, прежде всего, трагедия семьи, трагедия ребенка. Но, как ни странно, пока эта проблема иллюзорна, призрачна, она не воспринимается всерьез. И родители, в большинстве своём, заняты совсем другим, на первый взгляд, безусловно, более важным и необходимым: стремлением выжить.
Возможно, поэтому большая часть ответственности за спасение душ от "белой смерти " берёт на себя школа, которая ещё со времен Аристотеля призвана обучать и воспитывать, а значит, и предостерегать ребенка от тех возможных проблем, с которыми ему предстоит столкнуться во взрослой, самостоятельной жизни.
Человек - высшее творение природы. Но для того, чтобы сполна насладиться её сокровищами, он должен отвечать, по крайней мере, одному требованию - быть здоровым.
Актуальность программы: подростковая наркомания является одной из важных проблем общества в регионе, вследствие которой возникла острая необходимость первичной профилактики и решительных, активных действий в образовательной среде.
Проблемы подростковой наркомании. Современные дети взрослеют в мире, где существует множество соблазнов, являющихся предметом тревоги для родителей, общества, государства. Один из них – наркотики. Почему одни становятся наркоманами, а другие нет? Как может повлиять на данную проблему школа? Школа должна проводить мероприятия первичной антинаркотической профилактики. Что такое профилактика детской наркомании?
Объекты помощи: Учащиеся средних и старших классов школы.
Цель: организация мероприятий по профилактике наркомании: пропаганда здорового образа жизни, воспитание и формирование культуры здоровья, предупреждение распространения наркомании среди подростков, молодежи.
Задачи:
Формирование у детей представления о ценности своего здоровья и необходимости бережного отношения к нему.
Формирование представления об особенностях характера, навыков управления своим поведением, эмоциональным состоянием.
Формирование умения противостоять негативному давлению со стороны окружающих.
Обеспечение эффективности занятий в системе дополнительного образования трудных подростков; привлечение подростков к занятиям в кружках и секциях.
Формирование системы спортивно-оздоровительной работы.
Просвещение родителей в вопросах развития у детей представлений о здоровом образе жизни, предупреждению вредных привычек.
Привлечение к сотрудничеству специалистов по профилактике ЗОЖ.
Методы реализации:
Разработка эффективных просветительских брошюр антинаркотической направленности.
Получение обратной связи от лиц, ответственных за воспитание детей.
Привлечение детей в сферу дополнительного образования.
Оформление наглядной агитации антинаркотической направленности.
Отражение решения проблемы в урочной и внеурочной деятельности.
Методы работы Применение интерактивных и тренинговых методов: выступление агитбригад, акции, творческие работы, дискуссии, уроки-размышления, просмотр видеоматериала.
Ожидаемый результат:
Повышение уровня осознания опасности при употреблении наркотиков.
Укрепление общего соматического, психического здоровья.
Обеспечение оптимального взаимодействия всех заинтересованных лиц в решении проблемы профилактики в воспитании современных детей и подростков.
Повышение уровня правового воспитания учащихся.
Поддержание благоприятной эмоциональной психологической атмосферы в образовательном учреждении.
Проявление навыков ЗОЖ в повседневной деятельности учащихся.
Повышение профессиональной компетенции и заинтересованности педагогов в сохранении и укреплении здоровья школьников.
Налаживание эффективного межведомственного сотрудничества.
Сплочение детского коллектива в борьбе против наркотиков.
Содержание программы:
Работа с учащимися по профилактике наркомании через предметные недели.
Работа с учащимися по профилактике наркомании через предметное обучение.
Внеклассная работа с учащимися по профилактике наркомании.
Работа с родителями.
Работа с «трудными» детьми.
Реализация программы
Работа с учащимися через предметные недели
Неделя здоровья с 31.03 – 04.04 «Мы выбираем здоровье!»
Ст. вожатая Лобанова Ю.В.
Понедельник
«Спиротест… Что это?» (практическое занятие)
Динамометр – прибор для определения силы кисти (практическое занятие)
Скакалка - прибор для определения выносливости (практическое занятие)
Вторник
«Ты знаешь своё здоровье?» - (практическое занятие).
Мастер – класс по приёмам самозащиты « Защити себя сам» (сотрудничество с ДЮСШ №14).
Гимнастический обруч – вращение обруча с элементами творчества, танца.
Среда
«Портрет неизвестного» (рисование с закрытыми глазами).
Мастер – класс по футболу: выступление виртуозов футбольной команды школы.
Четверг
Мастер – класс по эстрадному танцу «Потанцуем!»
Дозиметр – знакомство с прибором для измерения уровня радиации, его применение.
Пятница
День оранжевого мяча! (показ ярких финтов представителей баскетбольной команды)
Музыкальная перемена: игра на гитаре, фортепиано.
Неделя технологии с 07.04- 11.04. «Красота спасёт мир!»
Понедельник
КВН « Сундучок знаний»
«Игольница» мастер-класс
Вторник
«Новая жизнь старым вещам» мастер-класс
Среда
«Ромашки из бисера» мастер-класс
«Красные тюльпаны надежды» мастер-класс
Четверг
«Советы визажиста» мастер-класс
Пятница
«Объёмная бабочка» мастер-класс
Неделя естественных наук с 14.04- 18.04. «Интересное рядом»
Понедельник
Конкурс плакатов:
«Красная книга Тверской области»;
«Чудеса России»;
«Страны мира».
Встреча с доктором биологических наук, редактором «Красной книги Тверской области» Сорокиным А.С.
Вторник
Внеклассное мероприятие по химии «Мы за чаем не скучаем!»
Беседа с воспитанниками ГПД «О бережном отношении к растениям» (о сборе берёзового сока)
Среда
Открытый урок по физике «Конденсатор» - 10 класс
Внеклассное мероприятие по профилактике наркомании «Береги здоровье смолоду!» - 7 б класс
Четверг
Конференция о здоровом питании « биология + химия» - 8 класс
Пятница
Экскурсия воспитанников ГПД в живой уголок. Межпоселенческая игра – викторина «Умники и умницы».
Подведение итогов конкурса плакатов, викторин.
№ | Дата | Класс | Программный материал | Учитель - предметник |
1 | 07.04 | 8 | ОБЖ.Беседа «Репродуктивное здоровье». | учитель ОБЖ |
2 | 07.04 | 7 | Беседа «Наркотическая зависимость» | учитель ОБЖ |
3 | 10.04 | 10 | Химия. "Химический состав клетки" Тема урока: "Вред, оказываемый химическими веществами на клетку". | учитель химии |
4 | 11.04 | 9 | Биология. "Генетика человека"- о влиянии наркотиков, алкоголя и табакокурения на организм человека. | учитель биологии |
5 | 14.04 | 9 | Урок -размышление «Проблема наркотиков в Великобритании» | учитель иностранного языка |
6 | 15.04 | 5 | ОБЖ. Диспут «Курение. Влияние табачного дыма на организм ». | учитель ОБЖ |
7 | 16.04 | 10-11 | Обществознание.Полемическая беседа «Ответственность за незаконный оборот наркотиков» | учитель обществознания |
8 | 16.04 | 10-11 | Диспут на тему: «Социальное и асоциальное поведение». | учитель ОБЖ |
9 | 18.04 | 5 | ОПК : «Храни душу в чистоте (вредные привычки зло для нравственности) » | учитель ОПК |
10 | 21.04 | 9 | ОБЖ.Беседа «Профилактика факторов рискаинфекционных заболеваний». | учитель ОБЖ |
11 | 21.04 | 11 | Урок–размышление "Плаха"Ч. Айтматов | учитель литературы |
12 | 23.04 | 8 | Интегрированный урок «Исследования роста наркотиков в Тверской области» | учителя математики и информатики |
13 | 23.04 | 6 | Урок истории. Обсуждение «Потребности человека». | учитель истории |
14 | 24.04 | 11 | Диспут «Влияние алкоголя, табакокурения, наркотических веществ на здоровье человека. Профилактика». | учитель ОБЖ |
Работа с учащимися через предметное обучение.
Общешкольные мероприятия
№ п/п | Наименование мероприятий | Дата | Класс | Ответственные |
Вернисаж газет – плакатов «Нет вредным привычкам!» для учащихся | 31.03-09.04 | 7-11 | классные руководители | |
Книжная выставка «Думайте сами, решайте сами» | 01.04-25.04 | библиотекарь | ||
Конкурс печатной продукции (буклетов), выполненной учащимися: «Не отнимай у себя завтра!» | 01.04-04.04 | 5-11 | совет старшеклассников | |
Анонимное анкетирование | 01.04-04.04 | 5-11 | классные руководители | |
Встреча с главным егерем ГООХ «Безбородовское» «Мы гости леса» | 05.04 | 7 | зав. кабинетом "Здоровья" | |
Просмотр видеороликов с социальной рекламой, DVD – диски ( документальные фильмы) | апрель | 5-11 | заместит. по ВР кл. руководители | |
Участие в районных соревнованиях по волейболу | 07.04 -18.04 | 10-11 | учитель физической культуры, тренер секции волейбол | |
Участие в районной антинаркотической конференции | 09.04 | заместитель директора по ВР | ||
Турнир - игра «Здоровое поколение" | 10.04 | зав. кабинетом «Здоровья» | ||
Участие в районной спартакиаде допризывной молодёжи | 11.04 | 9 | военно- патриотический клуб «Звезда» | |
Дворовый конкурс рисунков на асфальте «Да! Рисуем Жизнь!» | 12.04 | волонтеры "Пять плюс" | ||
Цикл бесед с «трудными» детьми: «Миссия жить» | апрель | заместитель директора по ВР, соц. педагог | ||
Дружеские встречи: «Футбол», «Волейбол», «Баскетбол». | 14.04 | 1-11 | руководители ДО | |
Встречи, беседы с врачом-наркологом, психиатром | апрель | заместитель по ВР | ||
Лёгкоатлетический забег «Мы за здоровый образ жизни!» | 17.04 | 1-11 | учитель физической культуры | |
Участие в районных соревнований санитарных постов | 18.04 | 9 | учитель ОБЖ классный руководитель | |
Операция субботник: «100 уборок в один день" | 18.04 | 1-11 | школа | |
Встречи: с сотрудником по безопасности Чириком А.В., с инспектором по делам несовершеннолетних с целью разъясненияадминистративной и уголовной ответственности за потребление, изготовление, хранение, продажу наркотическихсредств. | апрель | заместитель по ВР |
Сотрудничество с кожвендиспансером г. Твери (Шлёнская С.В) Подбор материала из периодической печати по вопросам ЗОЖ, распространение информационных буклетов. | апрель | заместитель по УВР | ||
Встреча учащихся с медицинским работником «Центр семья г. Твери» Горбачёвой Е.Л. | апрель | заместитель по УВР | ||
SMS – акции «Спаси жизнь» | 21.04 | 7-11 | учитель информатики | |
Дуэль « Добра и зла» - дебаты | 21.04 | 5-11 | социальный педагог | |
Акция «Красный тюльпаны надежды!» | 22.04 | 5-11 | учитель технологии | |
Влияние рекламы на образ жизни | 22.04 | 6-9 | учитель ОБЖ | |
Акция «Не прикасайся к безумию!» | 22.04 | 7 | волонтеры "Пять плюс" | |
Диспут в библиотеке: «Жизнь — красота, восхищайтесь ею». | 23.04 | 5-6 | заведующая библиотекой ДЦ | |
Концерт группы «Небо» "Против наркотиков!" | 25.04 | 5-11 | сотрудничество | |
Дискотека для учащихся «Мы за здоровый образ жизни!» | 25.04 | 5-9 | заместитель по ВР | |
Велопробег | 26.04 | 7-9 | учитель физической культуры |
Работа с родителями:
№ п/п | Наименование мероприятий | Срокисполнения | Содержание |
1 | Информационный стенд для родителей: «Не отдавайте своих детей улице!» | 4.04 | |
2 | Общешкольное родительское собрание | 29.04 | Лекторий для родителей на темы: -«Дети и свободное время»; -«Опасная зависимость» (о наркомании, токсикомании, о вреде курения и алкоголя)» -«Здоровые дети – будущее нации» Просмотр видеофильма. |
3 | Проведение рейдов в вечернее время с целью занятости подростков. | 4 четв. | Родительский комитет участковый |
4 | Операция субботник: «100 уборок в один день" | 18.04 | Приобщение к совместной деятельности. |
5 | Распространение буклетов «Не отдавайте своих детей улице!» | апрель | Ликбез для родителей |
6 | Индивидуальные консультации для родителей. | 4четв. | Консультации по психологическим проблемам ребенка. |
7 | Создание группы родительской поддержки (родительский комитет) | Социально-профилактическая помощь семьям группы риска |
Список используемой литературы:
1.Аверина Е. В. Антинаркотическое воспитание в школе//Педагогика. № 1. 2002. с. 56-60
2.Битенский В. С. Херсонский Б. Г. Мотивировка и условия, способствующие злоупотреблению наркотиками // Психологические исследования и психотерапия в наркологии. - Л, 1989.
3.Битенский В. С. и др. Наркомании у подростков. - Киев: Здоровья, 1988. 4.Володин В.Д., Иванец Н.Н., Пелипac B.E. Проблемы профилактики наркомании // Проблемы профилактики. 1999. № 1.
5.Гульдан В. В, Корсун А. М. Поиск впечатлений как фактор приобщения подростков к наркотикам//Вопросы наркологии. 1990. № 2.
6. Гульдан В. В, Романов О. Л, Дрынов А. В. Психологическое исследование влияния запугивания на установку подростков по отношению к наркотикам//Вопросы наркологии. 1990. № 4.
7.Захаров Ю. А. Подростки «группы риска» //Воспитание школьников. - 2000. - № 4.
8.Захаров Ю. А. Причина – в скрытой или явной семейной патологии//Воспитание школьников. – 2000. - № 5
9. Захаров Ю. Шаг за шагом к погибели// Воспитание школьников. 2000.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/337295-socialnaja-programma-antinarkoticheskogo-mesj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Психология и педагогика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.