- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Устная часть 6 класс
УСТНАЯ ЧАСТЬ 6 класс Английский язык
Тask 1.
Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting material for the presentation and you want to read this text to your friend. You have 1.5 minutes to read the text silently, and then be ready to read it out aloud. You will not have more than 2 minutes to read it.
Camels are famous because they can walk further across deserts than other kind of animal.
They can travel for days in places where temperatures are as high as 40 degrees and where the rainfall can be as low as 20 mm per year. They often carry heavy loads in these conditions, but people don’t only use them for transportation.
Camels also produce milk, and because they can weigh as much as 700 kilogrammes, they also provide a lot of meat. So camels have many great qualities, but how many of us would describe camels as a beautiful?
Camels have a large hump, strange knees, skinny legs and ugly teeth. They are not beautiful. But not everyone agrees. Once a year, people bring their camels to an area of land in Abu Dhabi. They are here to find the most beautiful camel. There are around 24 000 camels in the competition which last ten days and the judges have to find the best for the final day.
Task 2. Take part in a telephone survey. You have to answer six questions. Give full answers to the questions. Remember that you have 40 seconds to answer each question.
Electronic assistant: Hello! It’s the electronic assistant of the Rainbow Radio. We kindly ask you to take part in our survey. We need to find out how people feel about your Habits & Routines. Please answer six questions. The survey is anonymous - you don’t have to give your name. So, let’s get started.
Electronic assistant: What do you usually do every morning?
Student: ______________________________
Electronic assistant: What do you do at weekends?
Student: ___________________________________
Electronic assistant: What is your typical day like?
Student:____________________________________
Electronic assistant: Do you have much free time during the week?
Student: ___________________________________________
Electronic assistant: What do you often do in the evening?
Student: ___________________________________
Тask 3 You are going to give a talk about travelling . You will have to start in 1.5 minutes and speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
why most people like travelling;
where would you like to go on your holidays;
which means of transport is the best for travelling. Wh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.