Кроссворд по психологии. Внеурочная деятельность для обучающихся 7-8 классо

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №1» г. Касимов

Внеурочная деятельность для обучающихся 7-8 классов.

Кроссворд по психологии «Человек в группе и коллективе»

Подготовила

Педагог-психолог

Еременко Е.А.

г.Касимов

2018год.

Кроссворд по психологии для обучающихся 7-8 класса.

Внеурочная деятельность «Человек в группе и коллективе»

По горизонтали: 1 Объединение людей, народов, государств, имеющих общие интересы и цели.

4.Сильный страх, смятение, внезапно охватывающие человека или множество людей.

5.Большое скопление людей, не имеющих чётко выраженной цели, но связанных между собой общностью места пребывания, эмоционального состояния, впечатлений, объекта внимания

7.Способ психологического воздействия на человека, опирающийся на достоверность сообщаемой информации.

8.Столкновение в разногласиях между людьми, связанные с разногласиями

9.Распространение сведений о ком- либо или, о чем- либо с целью создания известности, популярности, привлечения зрителей и покупателей.

11.положение человека в группе, которое определяется степенью привлекательности человека для других членов этой группы.

12.группа, состоящая из двух человек.

13.Общность людей, осознающих принадлежность к данной группе и объединённых чувством «Мы».

14.Сплочённая группа людей, объединенных общими целями и выполняющих совместную деятельность.

По вертикали: 2.Личный, касающийся только определенного человека.

3.Наука, изучающая факты, закономерности и механизмы психики.

6.Неповторимое, индивидуальное сочетание устойчивых психологических черт личности, показывающих отношение человека к окружающему миру, выражающееся в его поведении и поступках.

10.Соглашение на основе взаимных уступок.

15.Процесс воздействия на психику человека, при котором он некритично, без обдумывания и понимания принимает идеи, суждения, требования другого человека.

16.Окрашенное положительной эмоцией отношение к объекту как к чему-то ценному и привлекательному.

Литература.

Большая книга подросткового психолога/О.Н.Истратова, Т.В.Эксакусто.- Изд. 3-е –Ростов н/Д:Феникс,2010.-636с.

Основы психологии и педагогики: учеб.пособие/Н.А. Березовин, В.Т. Чеховских. Мн.: Новое знание, 2004.-334с.

Основы конструктивного общения. Хрестоматия- Новосибирск: Изд-во ун-та; М.: Совершенство,1997.-198с.

Психология 7-й класс: Учебное пособие/ под ред. И.В. Дубровиной.

- М.: издательство московского психолого-социального института. 2008.-248с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/338260-krossvord-po-psihologii-vneurochnaja-dejateln