- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника, посвященного Дню матери: «Мы желаем счастья вам»
ВЕРХНЕДОНСКОЙ РАЙОН ХУТОР ПЕСКОВАТСКАЯ ЛОПАТИНА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЕРХНЕДОНСКОГО РАЙОНА
ПЕСКОВАТСКО – ЛОПАТИНСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Сценарий праздника,
посвященного Дню матери:
«Мы желаем счастья вам…»
Классный руководитель 6 класса: ПЕСКОВАТСКОВА СВЕТЛАНА ИВАНОВНА
Сценарий приурочен к празднованию Дня Матери в классе. Материал направлен на воспитание у учащихся уважительного отношения к мамам, способствует формированию дружного коллектива класса.
Цель:
Повышение культурно-нравственного уровня учащихся.
Задачи:
1. Учить учащихся быть заботливыми, нежными, ласковыми по отношению к близким.
2. Развивать творческие способности учащихся.
3. Формировать высоконравственные личностные качества воспитанников.
4. Воспитывать любовь и уважения к женщине-матери, коллективизм и сплоченность учащихся.
Форма проведения: конкурсная программа с творческими номерами учащихся.
Оборудование: украшение класса, поделки, живые цветы, необходимые предметы для конкурсов, минусовки песен, компьютер, колонки.
Ход мероприятия:
В зале звучит музыка (приглашенные мамы и учащиеся занимают свои места, в это время на экране идет показ клипа «Самая - самая».
Ведущий 1: Добрый вечер. Дорогие мамы, сегодня ваш день. Сегодня вы услышите слова любви от своих детей.
Ученик 1: Люблю тебя, мама. За что, я не знаю.
Ученик 2: Наверно за то, что дышу, и мечтаю,
Ученик 3: И радуюсь солнцу и светлому дню —
Ученик 1: За это тебя я, родная, люблю.
Ученик 2: За небо, за ветер, за воздух вокруг...
Ученик 3: Люблю тебя, мама. Ты лучший мой друг!
Клип «Притча о маме»
Ученик 1: Дорогие мамы!
Ученик 2: Поздравляем вас с Днем Матери.
Ученик 3: Без сна ночей прошло немало,
Забот, тревог не перечесть.
Земной поклон вам все родные мамы
За то, что вы на свете есть!
( Звучат аплодисменты ребят, все встают)
Сценка
Ученик 1:
Мама долго хлопотала.
Всё дела, дела, дела...
Мама за день так устала,
На диване прилегла.
Ученик 2:
Я ее не буду трогать,
Только возле постою.
Пусть поспит она немного,
Я ей песенку спою.
Песня «Барбарики» с клипом (поют дети):
Есть места чудесные на свете,
Ищут их и взрослые и дети.
Улетаем далеко от дома
К городам чужим и незнакомым.
Над землей как бабочки пархаем
И про все - про все почти все знаем.
И на день рождения для мамы
Пишем смс и телеграммы.
Но, все равно...
И самые большие слоники,
И самые маленькие гномики,
Скучаем тогда мы, когда мы
Уходим слишком далеко от мамы.
Кто наденет нам любя панаму?
Кто полюбит так тебя, как мама?
Сами мы уже почти с усами
И шнурки завязываем сами.
Но, все равно...
И самые большие слоники,
И самые маленькие гномики,
Скучаем тогда мы, когда мы
Уходим слишком далеко от мамы.
Беги скорее к своей маме
Вот для чего нужны быстрые ноги.
А вы, гражданочка, не хлопайте ушами
Дети не валяются на дороге.
Слышишь? Это и тебя касается.
Мамы на дороге не валяются.
И самые большие слоники,
И самые маленькие гномики,
Скучаем тогда мы, когда мы
Уходим слишком далеко от мамы.
Конкурсы
1. Конкурс – Нежная рука мамы
Это конкурс для детей. Суть конкурса в том, чтобы ребенок угадал свою маму по руке. Для этого ребенку завязывают глаза, а несколько мам садятся на стулья и вытягивают руки. Ребенок трогает каждую руку и определяет где его мама.
2. Конкурс – Где мой ребенок?
А второй конкурс это конкурс для мам. Маме завязывают глаза и ставят на центр зала. Несколько детей, в том числе и ее ребенок, берутся за руки и ходят хороводом вокруг мамы. А мама своими руками трогает их головы и определяет своего ребенка. Этот конкурс также можно проводить в командах и для каждой мамы отдельно.
4. Конкурс – А знает ли мама своего ребенка вне дома?
Суть конкурса в том, чтобы каждая мама рассказала о своем ребенке как можно больше информации. Но только про то, когда ее ребенок вне дома. Например, за какой партой он сидит, какое расписание уроков у него в пятницу или в среду, где он любит гулять с друзьями и как зовут его друзей и так далее. А ребенок должен подтвердить или опровергнуть слова своей мамы.
5. Конкурс – мамабол.
В этом конкурсе принимают участие и мама и ребенок. Мама встает на расстоянии 2-5 метров от ребенка и делает из рук что-то вроде баскетбольного кольца. А ребенок кидает в это кольцо надутые воздушные шары. При этом мама может помогать ребенку, двигая свое кольцо в любую сторону, но, не переходя черту, чтобы расстояние между ними не уменьшалось. Чья семья попадет больше мячей в кольцо из 10 та и победила.
6. УГАДАЙ-КА СОБЫТИЕ!
Сейчас в слайд-шоу вам покажут фотографии, на которых запечатлены события. Ваша задача определить событие и назвать тех, кто там сфотографирован. Для конкурса можно использовать фотографии из личных архивов класса, начиная с начальной школы.
“Колыбельная”
Учитель: А теперь вспомните, как дети капризничали и не хотели спать. А голос мамы такой родной и нежный. Человек узнаёт его среди многих – голос своей мамы. У каждой мамы есть своя колыбельная, но все они наполнены любовью и страстным желанием лучшего для своего ребенка. Давайте, мамы, вспомним и споем одну из них.
(Дети подходят к своим мамам и присаживаются на колени. Мамы поют им колыбельную.)
Спи моя радость усни текст
Спи, моя радость, усни.
В доме погасли огни,
Пчелки затихли в саду,
Рыбки уснули в пруду.
Месяц на небе блестит,
Месяц в окошко глядит.
Глазки скорее сомкни,
Спи, моя радость, усни.
Усни... Усни...
В доме все стихло давно,
В погребе, в кухне темно
Дверь ни одна не скрепит,
Мышка за печкою спит.
Кто-то вздохнул за стеной,
Что нам за дело, родной?
Глазки скорее сомкни,
Спи, моя радость, усни.
Усни... Усни...
7 конкурс. “Угадай мелодию”
Учитель: Вот сейчас конкурс для мам. Вы ещё не забыли детские песни из мультфильмов? Несколько секунд звучит фрагмент песенки, нужно угадать название песни или мультфильма. Можно немного пропеть.
Ведущий1: Все женщины - отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы - самые лучшие хозяйки на свете. Сейчас они нам это докажут. Я буду каждой команде по очереди загадывать загадки. Если мамы знают ответ, то они отвечают, если нет, то им могут помочь их дети. Прежде чем дать ответ посовещайтесь в команде, не спешите.
В воде родится,
А воды боится.
(Соль)
Очень я его люблю,
Утром с молоком я пью,
Но не кофе и не чай,
Ну-ка быстро отвечай!
(Какао)
Сама не ем,
А людей – кормлю.
(Ложка)
Новая посуда,
А вся в дырках.
(Дуршлаг)
Она здоровье укрепляет,
Гемоглобин наш повышает.
Любит варку, любит печку.
(Гречка)
Я красна – не девица,
Зелена – не дубрава,
С хвостом – не мышь.
(Морковь)
Был зеленым, маленьким,
Стал большим и аленьким.
(Помидор)
Две сестры летом зелены,
К осени одна краснеет,
Другая чернеет.
(Смородина)
Домик маленький, зеленый
Был в руках у Люсеньки.
Расколола – и упали
На ладонь ей бусинки.
(Горох)
Сидит барыня в ложке,
Свесив ножки.
(Лапша)
Клип
Ведущий:
-Счастливы будут матери — значит, крепкой будет семья, здоровыми — дети, благополучным — настоящее и будущее России.
- Дорогие наши мамы! Оставайтесь всегда неповторимыми и желанными!
- Самыми красивыми, самыми добрыми!
- Пусть в ваших глазах не гаснут улыбки, и пусть всегда в жизни светит вам звезда счастья и любви.
- Мир дому вашему, семье вашей! С праздником вас, дорогие мамы!
Песня «Мы желаем счастья вам»
В миpе, где кpyжиться снег шальной
Где моpя гpозят кpyтой волной,
Где подолгy добpyю ждём поpой мы весть,
Чтобы было легче в тpyдный час,
Очень нyжно каждомy из нас,
Очень нyжно каждомy знать, что счастье есть.
Мы желаем счастья вам,
Счастья в этом миpе большом!
Как солнце по yтpам,
Пyсть оно заходит в дом
Мы желаем счастья вам,
И оно должно быть таким
Когда ты счастлив сам,
Счастьем поделись с дpyгим.
Ведущий:
- Сегодня мы ещё раз убедились, что наши мамы самые творческие, весёлые, находчивые, артистичные, самые-самые….
- Дорогие наши, родные, мы очень рады, что Вы у нас есть!
- Ведь Вы – самые близкие для нас люди.
- Спасибо, что Вы пришли сегодня к нам.
Песня «Изгиб гитары…»
Ведущий 1: Наша встреча подошла к концу. Спасибо всем, кто пришел к нам на вечер! Еще раз поздравляем вас с праздником и желаем вам всего самого хорошего, счастья, добра и мирного неба над головой и, конечно, же здоровья! И на память о нашей встрече я предлагаю вам взять с собой домой частичку вот этого сердца (указывает на сердце) с теплыми словами от ваших детей.
(Дети дарят своим мамам поделки и живые цветы).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/338403-scenarij-prazdnika-posvjaschennogo-dnju-mater
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания истории
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.