- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Родительский клуб на тему: «Наши руки не для скуки»
РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ НА ТЕМУ:
«НАШИ РУКИ НЕ ДЛЯ СКУКИ»
В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ
Подготовила: Мелекесцева Елена Вячеславовна
ЦЕЛЬ:
- Повысить педагогическую компетенцию родителей
- Передача, накопление и реализация идей совместной деятельности родителей и детей
- Пробуждение в ребенке и маме интереса к совместной творческой деятельности
- Развитие эмоциональной сферы ребенка, создание атмосферы радости от совместных игр.
Ход:
1 часть: Беседа с родителями
Уникальность семейного воспитания заключается в особой значимости взрослых в жизни ребенка. Родителями создается особая атмосфера общения в семье, где с первых дней жизни ребенка происходит становление его личности. В семье формируется ценностные ориентиры и мировоззрение.
В законе РФ «Об образовании» сказано, что родители являются главными воспитателями своего ребенка.
В настоящее время отмечается проблема утраты традиций домашнего воспитания детей. Это обусловлено отсутствием у молодых родителей первоначальных педагогических знаний, игровой культуры с детьми, почти полным переносом ответственности за развитие собственного ребенка на дошкольные образовательные организации.
Многие родители пытаются решить проблемы собственной несостоятельности заменой процесса домашнего воспитания обучением в различных развивающих студиях и центрах. Однако никто не может заменить в полной мере воспитания ребенка в семье, не дадут столько любви и радости, как собственные родители.
В процессе проведения совместной деятельности ребенок чувствует себя уверенным, защищенным, самостоятельным. Поэтому на занятии мамы активно включаются в творческий процесс вместе с детьми.
Основные принципы совместной деятельности:
- Каждое занятие в радость
- Не жди результата, наслаждайся процессом
- Не скупимся на похвалу, не заставляем, не ругаем
- Не теряем чувства юмора
- Творчеству – зеленый свет
- Ничего не исправлять.
Только общими усилиями можно достичь высоких результатов в формировании здоровой личности ребенка. Усилия родителей в воспитании детей не пройдут даром. Что посеешь, то и пожнешь – говорит народная мудрость.
Уважаемые мамы, прошу вас высказаться по этой проблеме.
Проходит беседа в форме дискуссии.
На таких встречах происходит некий обмен и приобретение педагогического опыта родителями. Главным результатом является то, что наши дети чувствуют себя комфортно, так как у родителей и воспитателей есть взаимопонимание и единые требования к ребенку.
Образ, созданный самим ребенком, пусть даже с помощью, впитывается в душу ребенка. Игре с пальчиками уделяется большое внимание. «Рука – это щупальца мозга» - сказал И.М.Сеченов. Рука – это единственный орган, где сконцентрирована вся жизненная энергия. Поэтому сегодня мы вместе с вами и вашими детьми будем творить при помощи ладошек ваших детей.
А теперь мы приглашаем наших детей
Дети под музыку входят в зал:
1 –й ребенок:
Твои помощники – взгляни-
Десяток дружных братцев,
Как славно жить, когда они работы не боятся!
И как хороший мальчик
Послушен каждый пальчик.
2-й ребенок:
Есть у меня работники,
Во всем помочь охотники.
Живут не за стеной –
И день и ночь со мной.
Вместе: Целый десяток верных ребяток!
3-й ребенок:
Пятерка братьев неразлучна,
Им вместе никогда не скучно,
Они работают пером,
Пилою, вилкой, топором.
Исполняется песня «Пальчики шагают»
Воспитатель: Ребята вы же знаете, что скоро будет праздник, который называется «День матери». Как мы можем поздравить наших мам?
Ответы детей.
В: А давайте мы подарим им сказку. Какие сказки у вас самые любимые?
Дети выбирают сказку для показа.
В: А персонажей сказки мы сделаем своими руками. Помогут нам в этом наши мамы. Ведь это ваши самые лучшие помощницы!
Проходите за столы к своим мамам. Мы выбрали сказку «Колобок». Вы ее все знаете и любите. Сейчас мы договоримся кто какого героя сказки будет делать.
В: Приступаем к работе.
В: Какие замечательные персонажи сказки получились. Молодцы и вы, и ваши мамы.
Дети инсценируют сказку.
Мамы благодарят детей за подарок.
В: А теперь давайте споем для наших мам песню.
Исполняется песня «Мамочка милая, мама моя»
В: Дорогие мамы, а думаю, что наша встреча была очень полезна для вас, а особенно для ваших детей. Будем ждать следующей встречи. А тему вы можете подсказать нам сами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/339239-roditelskij-klub-na-temu-nashi-ruki-ne-dlja-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания химии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.