- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карточка-помощница для сочинения по картине ВаснецоваСнегурочка 3 класс
План. | Опорные слова: |
Вступление. Что изображено на картине В. Васнецова «Снегурочка»? | Снегурочка, зимний лес. |
2. Основная часть. Описание картины. 1.) Как художник изобразил лес, природу? | Тёмный лес, ночь, алмазные звёзды, лунный свет, поляна, сияющий голубоватый цвет, яркие тени. |
2.) Какая Снегурочка? | Девушка, красивый наряд, жемчужно-серебристый цвет, парчовая шубка, шапочка с меховой опушкой, тёплые варежки. |
3.) Где стоит Снегурочка? Что изобразил художник на заднем плане? | В сумраке леса, пушистые ёлочки, тонкая берёзка, вдали, огоньки-светлячки деревеньки. |
4.) Как чувствует себя Снегурочка? | Страшно, одиноко. |
3. Заключение. Понравилась ли тебе картина? Чем? | Волшебная, загадочная, чудо, тайна. |
План. | Опорные слова: |
Вступление. Что изображено на картине В. Васнецова «Снегурочка»? | Снегурочка, зимний лес. |
2. Основная часть. Описание картины. 1.) Как художник изобразил лес, природу? | Тёмный лес, ночь, алмазные звёзды, лунный свет, поляна, сияющий голубоватый цвет, яркие тени. |
2.) Какая Снегурочка? | Девушка, красивый наряд, жемчужно-серебристый цвет, парчовая шубка, шапочка с меховой опушкой, тёплые варежки. |
3.) Где стоит Снегурочка? Что изобразил художник на заднем плане? | В сумраке леса, пушистые ёлочки, тонкая берёзка, вдали, огоньки-светлячки деревеньки. |
4.) Как чувствует себя Снегурочка? | Страшно, одиноко. |
3. Заключение. Понравилась ли тебе картина? Чем? | Волшебная, загадочная, чудо, тайна. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/340433-kartochka-pomoschnica-dlja-sochinenija-po-kar
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.