- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Все работы хороши!
У меня растут года, Книгу переворошив, В. Маяковский | Основные позиции выбора профессии: *ХОЧУ-интересы, склонности, желание заниматься каким-либо делом *МОГУ- уровень знаний, подготовки, способностей | Правила выбора профессии | ВСЕ РАБОТЫ ХОРОШИ что наДо знать при выборе профессии |
• Попробовать свои силы в выбранной профессии (в кружках по интересам, в учебно-производственном комбинате). |
Профессия-необходимая для общества,ограниченная область приложения физических и духовных сил человека, дающая ему взамен приложенного им труда возможность существования и развития Специальность-вид занятий в рамках одной профессии | Типы профессий: Человек-Техника Человек-Природа Человек-Знаковая система Человек-Художественный образ Ч еловек- Человек | Друзья, берегите минуту и час | |||
Есть на свете много профессий, (Галактионова К.) | Типичные ошибки при выборе профессии: *ориентирование только на востребованность *отождествление профессиональной деятельности с конкретным человеком *выбор профессии под влиянием товарищей *недооценка своих возможностей | ||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/340960-vse-raboty-horoshi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.