- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контроль знаний по биологии 7 класс (СФЕРЫ)
572
0
Самостоятельная работа по теме « Двудольные растения»
( Биология 7 класс. СФЕРЫ.) 20 минут
Выберите 20 разных чисел, характеризующих признаки двудольных растений различных семейств и расставьте их согласно вашему варианту:
1 вариант Семейство Крестоцветные | 2 вариант Семейство Пасленовые | 3 вариант Семейство Бобовые |
Признаки, относящиеся к растениям разных семейств, представители растений:
№ | Соответствующие признаки | № | Соответствующие признаки |
Их плоды с крылатками | 31. | Цветы желтые или белые | |
У них плод - боб | 32. | Соя | |
Баклажан | 33. | Табак курительный | |
Сурепка обыкновенная | 34. | 4 чашелистика | |
Соцветие - кисть | 35. | 9 сросшихся тычинок и одна свободная | |
5 тычинок в цетке | 36. | Клубеньки на корнях | |
Горчица | 37. | Дурман обыкновенный | |
Спаржа | 38. | Плод- коробочка | |
Розовый букет | 39. | У них двойной околоцветник | |
Ландыши | 40. | Пастушья сумка | |
Люцерна | 41. | Луковицы | |
В незрелых плодах - яд | 42. | Физалис обыкновенный | |
Люпин - зеленое удобрение | 43. | Чеснок | |
На плодах выросты, крючки | 44. | Лекарственные растения | |
Картофель | 45. | Корневая система стержневая | |
4 лепестка в цветке | 46. | Корнеплоды вкусные | |
Плод - ягода | 47. | 1 пестик | |
Алоэ | 48. | Солодка | |
Хорошие медоносы | 49. | В пищу употребляют клубни | |
Соцветие - головка | 50. | Горох | |
Паслен- черный | 51. | Имеют капустно-редечный вкус | |
Семена несколько лет сохраняют всхожесть | 52. | Их относят к капустным | |
Лилии | 53. | Из них - качественное сено | |
Плод - стручок или стручочек | 54. | Злаки | |
Томаты | 55. | Рапс | |
Используют при изготовлении халвы | 56. | Они богаты белками | |
Тычинки 4 длинные и 2 короткие | 57. | Несут смертельное отравление | |
Мотыльковые | 58. | Плод темно фиолетовой окраски | |
Акация | 59. | 5 лепестков в цветке | |
5 чашелистиков | 60. | Вечерница сибирская |
Ответы:
1вар | 7; 24; 34;16; 31; 45 ;51; 1; 52; 14; 46; 4; 60; 44; 40; 19; 55; 47; 27; 5 |
3вар | 5; 59; 35; 47; 50; 2; 22; 45; 56; 29; 13; 53; 30; 32; 36; 11; 20; 28; 48; 26 |
2вар | 39; 44; 57; 15; 30; 58; 38; 21; 3; 59; 33; 17; 45; 37; 6; 42; 12; 47; 49; 25 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/341538-kontrol-znanij-po-biologii-7-klass-sfery
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.