- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Линейка, посвященная Дню Земли, началу недели экологии и окружающего мира
1343
0
ЛИНЕЙКА, ПОСВЯЩЕННАЯ ДНЮ ЗЕМЛИ, ОТКРЫТИЮ НЕДЕЛИ ЭКОЛОГИИ И ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА.
Музыка о природе (о её красоте)
1 ведущий.
-Ребята, сегодня 20 марта - День Земли.
Красавица- Земля!
Не в этой лишь стране в виду гигантов- гор,
Склоняюсь пред тобою!
Сегодня ты была б прелестна мне!
Долгое время человек не задумывался о том, что богатства Земли не вечны. Хозяйственная жизнь человека сильно изменила нашу планету- обмелели реки, истощилась почва, многим растениям и животным грозит гибель.
1.мы забываем, что она одна из нас.
2. мы хотим природу обмануть (стих одна Земля)(просьба и призыв Земли.(учитель держит в руках глобус- модель Земли, сама в коричневом платье с синей накидкой)
Песня «Раненая птица»
Учитель - план недели окружающего мира.
Раздает маршрутные листы (каждому классу даны задания)
Ведущий; «2017 год объявлен годом Экологии» (Ученики читают стихи о природе, о бережном отношении к красоте Земли)
Чтобы сохранить красу родной Земли.
Ничего на свете лучше нету…
Пускай планета наша будет безопасной..3 класс
Что же нам дает природа?..2 класс
Берегите люди лес…3 класс
Живая кисточка связала всех навек… 4 кл.
Ведущий желает ученикам успехов и творчества. Итоги недели экологии и окружающего мира будут подведены в пятницу. Вас ждут призы, грамоты и звездочки на экране участия в конкурсах и мероприятиях. Линейка закончена.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/341800-linejka-posvjaschennaja-dnju-zemli-nachalu-ne
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.