Олимпиада по окружающему миру (4 класс)

Олимпиада по окружающему миру

4 класс

Фамилия, имя___________________________________________________

Что такое барханы?

Как называется место в пустыне, где бьёт родник?

На пеньке живёт семья:

Мама, папа, брат и я.

Дом один у нас, а крыша

Есть у каждого своя.

_______________________________________________________________________

Какое растение даёт нам пшеничный хлеб?

Что нужно делать, чтобы сохранить лес?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Как птицы помогают деревьям?

Чем похожи шуба и снег?

_______________________________________________________________________

По каким признакам в народе дали растению название мать -и- мачеха?

Какое растение в народе называют порезник, ранник, чирьева трава?

___________________________________________________________________________

Отгадай загадку: «Всю жизнь ходят в обгонку, а обогнать друг друга не могут.»

Какой орган помогает крови передвигаться по организму человека?

__________________________________________________________________________

Допиши нужное слово, сохраняя смысловую связь.

1) автомобиль – бензин, девочка - ______________________________________

2) гвоздь – металл, льдина - ___________________________________________

3) сахар – чистое вещество, почва - _____________________________________

4) бульон – жидкость, кислород - _______________________________________

13. Напиши определения к указанным понятиям.

Флора - ______________________________________________________________

Фауна - ______________________________________________________________

14.Собери из букв как можно больше названий рек России (буквы можно использовать несколько раз). Запиши эти названия.

НЛИОВАГБЬЕСЙДУМР

Ответы на задания олимпиады.

Большие холмы из мелкого песка.

(1 балл)

Оазис.

(1 балл)

Опята (грибы).

(1 балл)

Пшеница.

(1 балл)

Сажать деревья, предотвращать лесные пожары, ограничивать вырубку, наблюдать, чтобы вредители или болезни не привели к гибели деревьев и т.д.

(1 балл за каждую названную меру по охране леса)

Спасают от вредителей.

(1 балл)

Способностью согревать.

(1 балл)

По особенной поверхности листьев.

(1 балл)

Подорожник.

(1 балл)

Ноги.

(1 балл)

Сердце.

(1 балл)

Девочка – пища, льдина – вода, почва – смесь, кислород – газ.

(1 балл за каждый верный ответ)

Флора – растительный мир.

Фауна – животный мир.

(1 балл за каждый верный ответ)

14. Амур, Нева, Енисей, Волга, Лена, Обь.

(1 балл за каждое название реки)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/342161-olimpiada-po-okruzhajuschemu-miru-4-klass